Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 29/04 au 12/05 à Tournai : Fermé (Vacances).
Semaine du 15/04 à Tournai : Fermé lundi de 10h30 à 12h30.
Semaine du 22/04 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/04 à Mouscron : Fermé lundi (Jour férié).
Semaine du 08/04 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 25/03 à Mouscron : Fermé lundi de 8h00 à 10h30.Fermé mercredi 27/03 de 13h00 à 15h00.
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Le bien-être des enfants à l’école, un enjeu d’avenir / Agnès Florin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 55 (Janvier - Février 2019)
[article]
Titre : Le bien-être des enfants à l’école, un enjeu d’avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Florin, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 10-13 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Auto-évaluation ; B:Bien-être ; E:Enseignement primaire ; E:Enseignement secondaire ; Q:Qualité de vie ; R:Réussite scolaireRésumé : Aujourd’hui, les objectifs éducatifs ne visent plus seulement le développement des connaissances et des savoirs des enfants, mais ils concernent également leur épanouissement à l’école, afin qu’ils s’intègrent le mieux possible dans la société, qu’ils réalisent ainsi leurs potentialités et vivent pleinement leur vie. La notion de qualité de vie des enfants s’inscrit dans une perspective développementale et d’éducation. Un lien entre qualité de vie scolaire et globale des enfants et réussite à l’école a été établi : il s’agit de la satisfaction engendrée par les relations avec les enseignants et celle qui est due aux activités scolaires. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40513
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 55 (Janvier - Février 2019) . - p. 10-13[article] Le bien-être des enfants à l’école, un enjeu d’avenir [texte imprimé] / Agnès Florin, Auteur . - 2019 . - p. 10-13.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 55 (Janvier - Février 2019) . - p. 10-13
Catégories : Alpha
A:Auto-évaluation ; B:Bien-être ; E:Enseignement primaire ; E:Enseignement secondaire ; Q:Qualité de vie ; R:Réussite scolaireRésumé : Aujourd’hui, les objectifs éducatifs ne visent plus seulement le développement des connaissances et des savoirs des enfants, mais ils concernent également leur épanouissement à l’école, afin qu’ils s’intègrent le mieux possible dans la société, qu’ils réalisent ainsi leurs potentialités et vivent pleinement leur vie. La notion de qualité de vie des enfants s’inscrit dans une perspective développementale et d’éducation. Un lien entre qualité de vie scolaire et globale des enfants et réussite à l’école a été établi : il s’agit de la satisfaction engendrée par les relations avec les enseignants et celle qui est due aux activités scolaires. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40513 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Étude pour la rénovation des sanitaires dans une école élémentaire médocaine / Aurore Gonthier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 58 (Juillet - Août 2019)
[article]
Titre : Étude pour la rénovation des sanitaires dans une école élémentaire médocaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Gonthier, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 18-20 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:École ; E:Enseignement primaire ; R:Recommandation ; R:Réglementation ; S:SanitairesRésumé : La configuration et la propreté des toilettes en école élémentaire peuvent avoir une répercussion importante sur la santé des élèves comme sur le climat scolaire. Face à cet enjeu important, de nombreuses collectivités décident alors de rénover les toilettes de leurs établissements scolaires. Cependant, les porteurs de projet se trouvent rapidement démunis face à l’absence de réglementation et de guideline. Exemple d’un travail de réorganisation des toilettes dans une école élémentaire du Médoc. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41729
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 58 (Juillet - Août 2019) . - p. 18-20[article] Étude pour la rénovation des sanitaires dans une école élémentaire médocaine [texte imprimé] / Aurore Gonthier, Auteur . - 2019 . - p. 18-20.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 58 (Juillet - Août 2019) . - p. 18-20
Catégories : Alpha
E:École ; E:Enseignement primaire ; R:Recommandation ; R:Réglementation ; S:SanitairesRésumé : La configuration et la propreté des toilettes en école élémentaire peuvent avoir une répercussion importante sur la santé des élèves comme sur le climat scolaire. Face à cet enjeu important, de nombreuses collectivités décident alors de rénover les toilettes de leurs établissements scolaires. Cependant, les porteurs de projet se trouvent rapidement démunis face à l’absence de réglementation et de guideline. Exemple d’un travail de réorganisation des toilettes dans une école élémentaire du Médoc. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41729 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008493 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les gestes qui sauvent : enquête et action en milieu scolaire / Chloé Lavabre in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 62 (Mars-avril 2020)
[article]
Titre : Les gestes qui sauvent : enquête et action en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé Lavabre ; Chloé Mekrabech Année de publication : 2020 Article en page(s) : 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:École ; E:Education ; E:Enseignement primaire ; P:Premiers secours ; P:Programme ; S:Santé publiqueRésumé : Depuis plusieurs années, l’État met l’accent sur la nécessité de former les Français aux gestes de premiers secours. Dans cette optique, des étudiants infirmiers ont eu l’opportunité d’intervenir auprès d’une classe élémentaire de CM2. Après leur avoir préalablement soumis des questionnaires d’enquête, des ateliers à visée éducative et préventive ont été organisés. Le taux d’acquisition de connaissances globales s’est révélé supérieur à 91 %, ce qui témoigne de l’efficacité de l’action menée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43707
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 62 (Mars-avril 2020) . - 24-25[article] Les gestes qui sauvent : enquête et action en milieu scolaire [texte imprimé] / Chloé Lavabre ; Chloé Mekrabech . - 2020 . - 24-25.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 62 (Mars-avril 2020) . - 24-25
Catégories : Alpha
E:École ; E:Education ; E:Enseignement primaire ; P:Premiers secours ; P:Programme ; S:Santé publiqueRésumé : Depuis plusieurs années, l’État met l’accent sur la nécessité de former les Français aux gestes de premiers secours. Dans cette optique, des étudiants infirmiers ont eu l’opportunité d’intervenir auprès d’une classe élémentaire de CM2. Après leur avoir préalablement soumis des questionnaires d’enquête, des ateliers à visée éducative et préventive ont été organisés. Le taux d’acquisition de connaissances globales s’est révélé supérieur à 91 %, ce qui témoigne de l’efficacité de l’action menée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43707 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008697 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le monde de l’école pour les enfants autistes Une expérience d’unité d’enseignement en école élémentaire / Anne-Sylvie Pelloux in Enfances & Psy, 80 (2019)
[article]
Titre : Le monde de l’école pour les enfants autistes Une expérience d’unité d’enseignement en école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sylvie Pelloux ; et al. Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 135-146 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Autisme ; E:École ; E:Enseignement primaireRésumé : À partir, de leur expérience de deux classes pour enfants autistes à l’école élémentaire, les auteurs décrivent un modèle d’Unité d’enseignement (ue) pour enfants tsa externalisée et conventionnée entre l’Éducation nationale et l’hôpital. Après avoir témoigné de leur pratique de terrain, ils exposent quels sont les facteurs rendant le modèle opérant, notamment l’alliance des soins et de la pédagogie, et l’adaptation spécifique du cadre au trouble du spectre autistique.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40638
in Enfances & Psy > 80 (2019) . - p. 135-146[article] Le monde de l’école pour les enfants autistes Une expérience d’unité d’enseignement en école élémentaire [texte imprimé] / Anne-Sylvie Pelloux ; et al. . - 2019 . - p. 135-146.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 80 (2019) . - p. 135-146
Catégories : Alpha
A:Autisme ; E:École ; E:Enseignement primaireRésumé : À partir, de leur expérience de deux classes pour enfants autistes à l’école élémentaire, les auteurs décrivent un modèle d’Unité d’enseignement (ue) pour enfants tsa externalisée et conventionnée entre l’Éducation nationale et l’hôpital. Après avoir témoigné de leur pratique de terrain, ils exposent quels sont les facteurs rendant le modèle opérant, notamment l’alliance des soins et de la pédagogie, et l’adaptation spécifique du cadre au trouble du spectre autistique.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40638 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008208 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La “p’tite boîte”, pour une écoute des enfants du primaire / Hélène Jeandel in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 55 (Janvier - Février 2019)
[article]
Titre : La “p’tite boîte”, pour une écoute des enfants du primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Jeandel, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 31-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Ecoute ; E:Elève ; E:Enseignement primaire ; P:Parole ; R:RessourceRésumé :
Il existe rarement dans les écoles primaires un lieu de parole où le jeune enfant peut exprimer son mal-être. La mise en place d’une permanence hebdomadaire a été expérimentée avec succès. L’enfant, en se confiant, trouve en lui-même les ressources et devient acteur de sa santé.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40512
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 55 (Janvier - Février 2019) . - p. 31-32[article] La “p’tite boîte”, pour une écoute des enfants du primaire [texte imprimé] / Hélène Jeandel, Auteur . - 2019 . - p. 31-32.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 55 (Janvier - Février 2019) . - p. 31-32
Catégories : Alpha
E:Ecoute ; E:Elève ; E:Enseignement primaire ; P:Parole ; R:RessourceRésumé :
Il existe rarement dans les écoles primaires un lieu de parole où le jeune enfant peut exprimer son mal-être. La mise en place d’une permanence hebdomadaire a été expérimentée avec succès. L’enfant, en se confiant, trouve en lui-même les ressources et devient acteur de sa santé.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40512 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Au secours! mon enfant veut faire du sport mais ne sait pas lequel choisir! / Matthieu Lenoir in Médi Sphère, 621 (4 avril 2019)
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