Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation fermera exceptionnellement à 13h15 ce vendredi 11 octobre.
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5 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Autonomie (psychologie)'
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Au coeur de la relation d'aide / Vincent Lenhardt
Titre : Au coeur de la relation d'aide : réflexion sur des fondamentaux de la thérapie et du coaching Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Lenhardt (1942-....), Auteur ; Jean-Michel Fourcade (19..-....), Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e ?edition Editeur : Malakoff : Interéditions Année de publication : DL 2018 Collection : Accompagnement et coaching, ISSN 2608-953X Importance : 1 vol. (177 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-1777-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement individuel Psychothérapie Autonomie (psychologie) Thérapie comportementale relation d'aide développement personnel coaching Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Fort de de plus de 30 ans d'expérience professionnelle en tant que thérapeute et coach, l'auteur parle en profondeur ce qui fait la substance de son métier et les composantes de la relation d'aide. Il resitue le coaching et la thérapie dans la relation d'aide et analyse la vision de l'homme sous-tendue par les différentes démarches en cours. Il transmet les clés d'une relation qui « sonne juste Note de contenu : Sommaire
Préface ......................................................................................................
1
Introduction ..............................................................................................
7
1 .
Accueillir la personne dans sa globalité et sa complexité ........................
19
2 .
De l’important à l’essentiel
: la colonne vertébrale
de l’identité
..................................................................................................
31
3 .
La thérapie intégrative pondérée
.................................................................
39
4 .
Le coaching, relation d’aide intégrative .....................................................
71
5 .
Le développement de l’autonomie
................................................................
83
6 .
Le processus parallèle ...................................................................................
109
7 .
Les «
bio‑scénarios
», outils de diagnostic et d’intervention ......................
125
8 .
Pour quelle conception de l’homme
? ..........................................................
153
Bibliographie .............................................................................................
171Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=59449 Au coeur de la relation d'aide : réflexion sur des fondamentaux de la thérapie et du coaching [texte imprimé] / Vincent Lenhardt (1942-....), Auteur ; Jean-Michel Fourcade (19..-....), Préfacier, etc. . - 2e ?edition . - Malakoff : Interéditions, DL 2018 . - 1 vol. (177 p.) : ill., couv. ill. ; 25 cm. - (Accompagnement et coaching, ISSN 2608-953X) .
ISBN : 978-2-7296-1777-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Accompagnement individuel Psychothérapie Autonomie (psychologie) Thérapie comportementale relation d'aide développement personnel coaching Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Fort de de plus de 30 ans d'expérience professionnelle en tant que thérapeute et coach, l'auteur parle en profondeur ce qui fait la substance de son métier et les composantes de la relation d'aide. Il resitue le coaching et la thérapie dans la relation d'aide et analyse la vision de l'homme sous-tendue par les différentes démarches en cours. Il transmet les clés d'une relation qui « sonne juste Note de contenu : Sommaire
Préface ......................................................................................................
1
Introduction ..............................................................................................
7
1 .
Accueillir la personne dans sa globalité et sa complexité ........................
19
2 .
De l’important à l’essentiel
: la colonne vertébrale
de l’identité
..................................................................................................
31
3 .
La thérapie intégrative pondérée
.................................................................
39
4 .
Le coaching, relation d’aide intégrative .....................................................
71
5 .
Le développement de l’autonomie
................................................................
83
6 .
Le processus parallèle ...................................................................................
109
7 .
Les «
bio‑scénarios
», outils de diagnostic et d’intervention ......................
125
8 .
Pour quelle conception de l’homme
? ..........................................................
153
Bibliographie .............................................................................................
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Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleL' autonomie pas à pas / Bruce L. Baker
Titre : L' autonomie pas à pas : enseigner les compétences quotidiennes aux enfants ayant des difficultés d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruce L. Baker, Auteur ; Alan J. Brightman, Auteur ; Max Artuso (1953-....), Traducteur Editeur : Mouans-Sartoux : AFD éd. Année de publication : impr. 2006 Importance : 1 vol. (389 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9517464-7-3 Prix : 29,90 EUR Note générale : AFD = autisme France diffusion Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Enfants atteints de troubles du développement -- Vie pratique -- Guides Autonomie (psychologie) Parents d'enfants handicapés Enfants handicapés -- enseignement et éducation Enseignement aux personnes ayant une déficience intellectuelle Index. décimale : 376 Enseignement spécial. Pédagogie du handicap Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1553 L' autonomie pas à pas : enseigner les compétences quotidiennes aux enfants ayant des difficultés d'apprentissage [texte imprimé] / Bruce L. Baker, Auteur ; Alan J. Brightman, Auteur ; Max Artuso (1953-....), Traducteur . - Mouans-Sartoux : AFD éd., impr. 2006 . - 1 vol. (389 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-9517464-7-3 : 29,90 EUR
AFD = autisme France diffusion
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Enfants atteints de troubles du développement -- Vie pratique -- Guides Autonomie (psychologie) Parents d'enfants handicapés Enfants handicapés -- enseignement et éducation Enseignement aux personnes ayant une déficience intellectuelle Index. décimale : 376 Enseignement spécial. Pédagogie du handicap Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1553 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 376 BAK A Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleRendre possible l'autonomie des jeunes en danger: de quelques principes efficients / Jean Blairon in Le JDJ / Journal du droit des jeunes, 380 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Rendre possible l'autonomie des jeunes en danger: de quelques principes efficients Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Blairon ; Christine Mahy Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 5-12 Langues : Français (fre) Catégories : Centres sociaux -- Belgique Mots-clés : Jeunes -- Logement Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Belgique Autonomie (psychologie) Résumé : "[...] L'expérience de l'autonomie pour des jeunes qui ont été confrontés à des situations de danger est difficile et force est de reconnaître qu'elle ne leur permet pas d'emblée ou d'office de se construire comme sujets créateurs de leur existence. [...] nous avons voulu étudier les conditions de possibilité d'actions "conjointes" entre les secteurs de l'aide à la jeunesse et les CPAS, tous deux centralement mobilisés par cet enjeu. L'analyse que font les jeunes de leur expérience de l'autonomie fournit en effet de nombreuses indications sur les points d'appui nécessaires, les postures adéquates, les pièges à éviter. [...]" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=61764
in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 380 (Décembre 2018) . - p. 5-12[article] Rendre possible l'autonomie des jeunes en danger: de quelques principes efficients [texte imprimé] / Jean Blairon ; Christine Mahy . - 2018 . - p. 5-12.
Langues : Français (fre)
in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 380 (Décembre 2018) . - p. 5-12
Catégories : Centres sociaux -- Belgique Mots-clés : Jeunes -- Logement Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Belgique Autonomie (psychologie) Résumé : "[...] L'expérience de l'autonomie pour des jeunes qui ont été confrontés à des situations de danger est difficile et force est de reconnaître qu'elle ne leur permet pas d'emblée ou d'office de se construire comme sujets créateurs de leur existence. [...] nous avons voulu étudier les conditions de possibilité d'actions "conjointes" entre les secteurs de l'aide à la jeunesse et les CPAS, tous deux centralement mobilisés par cet enjeu. L'analyse que font les jeunes de leur expérience de l'autonomie fournit en effet de nombreuses indications sur les points d'appui nécessaires, les postures adéquates, les pièges à éviter. [...]" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=61764 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleLe centre Sainte-Barbe aux petits soins / Hugues Dorzée in Imagine demain le monde, 140 (Septembre - Octobre 2020)
[article]
Titre : Le centre Sainte-Barbe aux petits soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Dorzée Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 84-89 Langues : Français (fre) Mots-clés : Maisons de retraite -- Programmes d'activités Établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes Estime de soi Autonomie (psychologie) Résumé : "A Seilles, en province de Namur, la maison de repos et de soins Sainte-Barbe développe un projet de vie original et collectif inspiré du modèle suédois Tübbe. Sa philosophie : promouvoir l'autonomie et l'estime de soi de chaque résident. Reportage." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92432
in Imagine demain le monde > 140 (Septembre - Octobre 2020) . - p. 84-89[article] Le centre Sainte-Barbe aux petits soins [texte imprimé] / Hugues Dorzée . - 2020 . - p. 84-89.
Langues : Français (fre)
in Imagine demain le monde > 140 (Septembre - Octobre 2020) . - p. 84-89
Mots-clés : Maisons de retraite -- Programmes d'activités Établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes Estime de soi Autonomie (psychologie) Résumé : "A Seilles, en province de Namur, la maison de repos et de soins Sainte-Barbe développe un projet de vie original et collectif inspiré du modèle suédois Tübbe. Sa philosophie : promouvoir l'autonomie et l'estime de soi de chaque résident. Reportage." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92432 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleLe Dispositif 17-25 / Aurore Gramme in L'Observatoire, 115 (juillet 2023)
[article]
Titre : Le Dispositif 17-25 : Prévention et accompagnement dans le processus d'autonomisation des jeunes présentant une fragilité psychique Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Gramme Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 58-59 Note générale : Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" " Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc. Errance Autonomie (psychologie) Résumé : "Le Dispositif 17-25 est né des préoccupations des acteurs sociaux de Verviers, devant l'augmentation de jeunes âgés de 17 à 25 ans en errance, en prise à des problématiques complexes. Il rassemble une vingtaine de partenaires issus des secteurs de l'aide à la jeunesse et de l'aide aux adultes qui ont établi une convention visant à mutualiser leurs ressource et créer des synergies à long terme afin de répondre de façon transversale aux situations les plus complexes et d'accompagner ces jeunes fragilisés vers l'autonomie." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=112193
in L'Observatoire > 115 (juillet 2023) . - p. 58-59[article] Le Dispositif 17-25 : Prévention et accompagnement dans le processus d'autonomisation des jeunes présentant une fragilité psychique [texte imprimé] / Aurore Gramme . - 2023 . - p. 58-59.
Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" "
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 115 (juillet 2023) . - p. 58-59
Mots-clés : Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc. Errance Autonomie (psychologie) Résumé : "Le Dispositif 17-25 est né des préoccupations des acteurs sociaux de Verviers, devant l'augmentation de jeunes âgés de 17 à 25 ans en errance, en prise à des problématiques complexes. Il rassemble une vingtaine de partenaires issus des secteurs de l'aide à la jeunesse et de l'aide aux adultes qui ont établi une convention visant à mutualiser leurs ressource et créer des synergies à long terme afin de répondre de façon transversale aux situations les plus complexes et d'accompagner ces jeunes fragilisés vers l'autonomie." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=112193 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt