Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Penser la formation en travail social / Nadia Veyrié
Titre : Penser la formation en travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Veyrié, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Catherine Tourrilhes, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marcel Jaeger, Personne interviewée ; Ana Paula V. Fraga Levivier ; Jacques Ardoino, Personne interviewée ; Sandrine Mirolo ; Isabelle Pichon ; Joao Madureira de Medeiros ; Hervé Fayolle ; Julie Lecoq ; Roland Gori, Personne interviewée ; Jean-Luc Marchal ; Emilie Lerdu Editeur : Nîmes : Champ Social Année de publication : 2021 Collection : Le sociographe Importance : 1 vol. (349 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-346-0653-5 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- FormationIndex. décimale : TS7 Métiers et professions Résumé : "Penser la formation en travail social ? Dans un monde en constante insécurité, des personnes se trouvent de plus en plus en situation de vulnérabilité, de fragilité et de souffrance sociale. De ce fait, témoigner des pédagogies singulières dans la formation des travailleurs sociaux et d’une possible réflexivité nous a semblé essentiel. Nous souhaitions comprendre ce qu’apporte cette formation, souvent méconnue, en termes d’altérations, de métamorphoses et de franchissements de frontières pour les étudiants et ceux qui les forment.
Cet ouvrage réunit des contributions de formateurs, de chercheurs et de professionnels du travail social, de chercheurs en sciences de l’éducation, en sociologie, en psychologie et en psychopathologie clinique, de psychanalystes et de psychologues."Note de contenu : Sommaire
Préface. Formation, travail social et processus (N. Veyrié, C. Tourrilhes)
Partie 1. Transversalités - Des années 60 à aujourd’hui, un parcours dans le champ de la santé mentale et de la formation en travail social (Entr. avec M. Jaeger) / Entre enseigner et former. Ancrage d’un parcours dans la transversalité (N. Veyrié) / La recherche-action comme pédagogie. Processus collectifs avec des étudiants en travail social (C. Tourrilhes, A. P. V. Fraga Levivier) / La multiréférentialité n’est pas un pari inutile (Entr. avec J. Ardoino)
Partie 2. Alternances - Parler de l’alternance dans la formation des travailleurs sociaux (S. Mirolo) / De la catégorie à l’identité professionnelle des étudiants en travail social (I. Pichon) / Penser la réflexivité dans des espaces de formation pour construire une posture professionnelle (J. Madureira de Medeiros) / Créativité et imagination dans le processus de formation à la recherche des étudiants en travail social (H. Fayolle) / L’humour dans la formation et le travail social (J. Lecoq)
Partie 3. Devenirs - La démocratie est-elle encore possible aujourd’hui ? (Entr. avec R. Gori) / Numérique, travail social et étudiants. Quel processus de recherche pour quelle dimension éthique ? (N. Veyrié) / De la formation à la trans... formation (J.-L. Marchal) / De la formation à l’exercice professionnel en travail social. Témoignage (É. Lerdu)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33202 Penser la formation en travail social [texte imprimé] / Nadia Veyrié, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Catherine Tourrilhes, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marcel Jaeger, Personne interviewée ; Ana Paula V. Fraga Levivier ; Jacques Ardoino, Personne interviewée ; Sandrine Mirolo ; Isabelle Pichon ; Joao Madureira de Medeiros ; Hervé Fayolle ; Julie Lecoq ; Roland Gori, Personne interviewée ; Jean-Luc Marchal ; Emilie Lerdu . - Nîmes : Champ Social, 2021 . - 1 vol. (349 p.) ; 21 cm. - (Le sociographe) .
ISBN : 979-10-346-0653-5
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- FormationIndex. décimale : TS7 Métiers et professions Résumé : "Penser la formation en travail social ? Dans un monde en constante insécurité, des personnes se trouvent de plus en plus en situation de vulnérabilité, de fragilité et de souffrance sociale. De ce fait, témoigner des pédagogies singulières dans la formation des travailleurs sociaux et d’une possible réflexivité nous a semblé essentiel. Nous souhaitions comprendre ce qu’apporte cette formation, souvent méconnue, en termes d’altérations, de métamorphoses et de franchissements de frontières pour les étudiants et ceux qui les forment.
Cet ouvrage réunit des contributions de formateurs, de chercheurs et de professionnels du travail social, de chercheurs en sciences de l’éducation, en sociologie, en psychologie et en psychopathologie clinique, de psychanalystes et de psychologues."Note de contenu : Sommaire
Préface. Formation, travail social et processus (N. Veyrié, C. Tourrilhes)
Partie 1. Transversalités - Des années 60 à aujourd’hui, un parcours dans le champ de la santé mentale et de la formation en travail social (Entr. avec M. Jaeger) / Entre enseigner et former. Ancrage d’un parcours dans la transversalité (N. Veyrié) / La recherche-action comme pédagogie. Processus collectifs avec des étudiants en travail social (C. Tourrilhes, A. P. V. Fraga Levivier) / La multiréférentialité n’est pas un pari inutile (Entr. avec J. Ardoino)
Partie 2. Alternances - Parler de l’alternance dans la formation des travailleurs sociaux (S. Mirolo) / De la catégorie à l’identité professionnelle des étudiants en travail social (I. Pichon) / Penser la réflexivité dans des espaces de formation pour construire une posture professionnelle (J. Madureira de Medeiros) / Créativité et imagination dans le processus de formation à la recherche des étudiants en travail social (H. Fayolle) / L’humour dans la formation et le travail social (J. Lecoq)
Partie 3. Devenirs - La démocratie est-elle encore possible aujourd’hui ? (Entr. avec R. Gori) / Numérique, travail social et étudiants. Quel processus de recherche pour quelle dimension éthique ? (N. Veyrié) / De la formation à la trans... formation (J.-L. Marchal) / De la formation à l’exercice professionnel en travail social. Témoignage (É. Lerdu)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33202 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS7 VEY PE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Petit lexique du travail social / Corinne Verdu ; Isabelle Lorenzi-Sonnet
Titre : Petit lexique du travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Verdu, Auteur ; Isabelle Lorenzi-Sonnet, Auteur Editeur : Nîmes : Champ Social Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (155 p.) Format : 21.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35371-312-7 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Travail socialIndex. décimale : REF1 Ouvrages de référence spécialisés Résumé : "Ce lexique s attache à définir les principaux termes utilisés par les travailleurs sociaux. À l aide de mots, d expressions, de sigles et de quelques notions théoriques, les auteures proposent de donner des clés de lecture pour identifier, repérer et utiliser le vocabulaire social de manière adéquate. Grâce à la simplicité du vocabulaire choisi et aux exemples qui l accompagnent, cet ouvrage est facile d utilisation et sera une aide précieuse pour tous les nouveaux travailleurs sociaux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19796 Petit lexique du travail social [texte imprimé] / Corinne Verdu, Auteur ; Isabelle Lorenzi-Sonnet, Auteur . - Nîmes : Champ Social, 2013 . - 1 vol. (155 p.) ; 21.5 cm.
ISBN : 978-2-35371-312-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Travail socialIndex. décimale : REF1 Ouvrages de référence spécialisés Résumé : "Ce lexique s attache à définir les principaux termes utilisés par les travailleurs sociaux. À l aide de mots, d expressions, de sigles et de quelques notions théoriques, les auteures proposent de donner des clés de lecture pour identifier, repérer et utiliser le vocabulaire social de manière adéquate. Grâce à la simplicité du vocabulaire choisi et aux exemples qui l accompagnent, cet ouvrage est facile d utilisation et sera une aide précieuse pour tous les nouveaux travailleurs sociaux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19796 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REF1 TS VER Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayon central) Disponible Petit traité sur la fonction de direction dans le secteur social / Clément Bosqué
Titre : Petit traité sur la fonction de direction dans le secteur social Type de document : texte imprimé Auteurs : Clément Bosqué Editeur : Nîmes : Champ Social Année de publication : 2021 Collection : Acteurs sociaux Importance : 1 vol. (116 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-346-0613-9 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Institutions sociales:Institutions sociales -- GestionIndex. décimale : OG2 Direction d'établissements sociaux Résumé : "Souvent seul, bombardé d'injonctions contradictoires, le directeur doit tenir le siège. Ni manuel d'éthique ni de management, cet ouvrage se veut plutôt un vade-mecum philosophique et littéraire pour penser et survivre à la fonction de direction. Comprendre, dire, faire (et ne pas faire) : trois chemins pour cerner au plus près l'expérience existentielle de celle ou celui qui occupe cette place singulière, convoitée, honnie, et dont aujourd'hui on ne sait plus s'il faut en attendre tout, ou rien. À contre-courant de nombreux discours lénifiants, le petit traité que voici propose une réflexion stoïque pour plier sans rompre, faire face avec lucidité, et naviguer par gros temps." Note de contenu : Sommaire
Comprendre où l'on est / Expliquer ce que l'on fait / Savoir ne pas dirigerPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33247 Petit traité sur la fonction de direction dans le secteur social [texte imprimé] / Clément Bosqué . - Nîmes : Champ Social, 2021 . - 1 vol. (116 p.) ; 18 cm. - (Acteurs sociaux) .
ISBN : 979-10-346-0613-9
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Institutions sociales:Institutions sociales -- GestionIndex. décimale : OG2 Direction d'établissements sociaux Résumé : "Souvent seul, bombardé d'injonctions contradictoires, le directeur doit tenir le siège. Ni manuel d'éthique ni de management, cet ouvrage se veut plutôt un vade-mecum philosophique et littéraire pour penser et survivre à la fonction de direction. Comprendre, dire, faire (et ne pas faire) : trois chemins pour cerner au plus près l'expérience existentielle de celle ou celui qui occupe cette place singulière, convoitée, honnie, et dont aujourd'hui on ne sait plus s'il faut en attendre tout, ou rien. À contre-courant de nombreux discours lénifiants, le petit traité que voici propose une réflexion stoïque pour plier sans rompre, faire face avec lucidité, et naviguer par gros temps." Note de contenu : Sommaire
Comprendre où l'on est / Expliquer ce que l'on fait / Savoir ne pas dirigerPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33247 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité OG2 BOS PE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Polyphonies en internat : paroles de professionnels de collectivités de l'aide sociale à l'enfance / Jean-Louis Mahé
Titre : Polyphonies en internat : paroles de professionnels de collectivités de l'aide sociale à l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Mahé, Auteur ; Émilie Garcia Ballester, Collaborateur Editeur : Nîmes : Champ Social Année de publication : 2012 Collection : Enfance et adolescence par gros temps Importance : 1 vol. (345 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35371-240-3 Note générale : Bibliogr. p. 345. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accompagnement # Aide sociale
TS
Education # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Qu'ont-ils à dire ces professionnels de l’enfance en danger sur ces enfances qu’ils accueillent parce qu’elles sont en danger ou en souffrance? Qu’ont-ils à dire de l’organisation et du cadre de travail qui les entourent? Comment vivent-ils le fonctionnement de l’institution où ils travaillent, l’organisation des hiérarchies, leurs relations avec leurs équipiers, avec d’autres professionnels? Qu’ont-ils comme représentations des enfants qu’ils prennent en charge, des familles? Pourquoi ont-ils choisi ce métier? Quelles valeurs portent-ils avant tout? Quelles critiques ont-ils à faire sur les engagements, les fonctionnements, les organisations? Comment imaginent-ils l’avenir des institutions de l’aide sociale à l’enfance…?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18830 Polyphonies en internat : paroles de professionnels de collectivités de l'aide sociale à l'enfance [texte imprimé] / Jean-Louis Mahé, Auteur ; Émilie Garcia Ballester, Collaborateur . - Nîmes : Champ Social, 2012 . - 1 vol. (345 p.) : ill. ; 24 cm. - (Enfance et adolescence par gros temps) .
ISBN : 978-2-35371-240-3
Bibliogr. p. 345.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Accompagnement # Aide sociale
TS
Education # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Qu'ont-ils à dire ces professionnels de l’enfance en danger sur ces enfances qu’ils accueillent parce qu’elles sont en danger ou en souffrance? Qu’ont-ils à dire de l’organisation et du cadre de travail qui les entourent? Comment vivent-ils le fonctionnement de l’institution où ils travaillent, l’organisation des hiérarchies, leurs relations avec leurs équipiers, avec d’autres professionnels? Qu’ont-ils comme représentations des enfants qu’ils prennent en charge, des familles? Pourquoi ont-ils choisi ce métier? Quelles valeurs portent-ils avant tout? Quelles critiques ont-ils à faire sur les engagements, les fonctionnements, les organisations? Comment imaginent-ils l’avenir des institutions de l’aide sociale à l’enfance…?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18830 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JE0 MAH PO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Posture et travail social : valeurs, pratiques et conditions / Eric Kérimel de Kerveno
Titre : Posture et travail social : valeurs, pratiques et conditions Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Kérimel de Kerveno ; Michèle Benhaim, Préfacier, etc. ; Yannick Blanc, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Nîmes : Champ Social Année de publication : 2019 Collection : Acteurs sociaux Importance : 1 vol. (150 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-346-0525-5 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Déontologie # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- PratiqueIndex. décimale : TS6 Déontologie Résumé : "Souvent usité par les professionnels du champ social et médicosocial le vocable « posture » se traduit le plus souvent par une manière professionnelle de se tenir tel le « peripateticos » avec des usagers du secteur. Cependant lorsqu’on interroge les professionnels pour donner une définition plus précise de ce terme les travailleurs sociaux sont contraints d’aller chercher dans la langue conceptuelle d’autrui les éléments d’explication. Cet essai est une tentative de clarification de ce que recouvre la posture en même temps qu’il cherche dans la pratique quotidienne les champs de force efficients qui pourraient aider les professionnels à sortir de pseudo techniques ou méthodes proposées par les experts à la mode. C’est dans le temps long au croisement de l’Histoire et de la philosophie mais aussi dans les situations vécues qu’il est proposé de repérer ce que la pratique nous permet de découvrir. Il ne faudra pas chercher ici une énième praxis basée sur la distance, c’est de l’engagement dont il est question ici, au risque de bousculer, de se bousculer. L’essai inclus la parole libre d’acteurs du champ, formateur, usager, pair aidant, consultant apportant leur regard et expérience sur la question de la posture, et pour Yannick Blanc auteur de la postface il s’agit d’un véritable manuel éthique du travail social comme d’un manifeste de transition vers la société inclusive." Note de contenu : Sommaire
Des valeurs en guise de préalable / Le Renard, la buse et la louve. Trois figures de la posture. Dit autrement Métis/Kairos/Metropatheia / Les conditions de la pratique : il n'y a pas de travail social s'il n'est pas engagé / Des pratiquesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30709 Posture et travail social : valeurs, pratiques et conditions [texte imprimé] / Eric Kérimel de Kerveno ; Michèle Benhaim, Préfacier, etc. ; Yannick Blanc, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Nîmes : Champ Social, 2019 . - 1 vol. (150 p.) ; 22 cm. - (Acteurs sociaux) .
ISBN : 979-10-346-0525-5
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Déontologie # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- PratiqueIndex. décimale : TS6 Déontologie Résumé : "Souvent usité par les professionnels du champ social et médicosocial le vocable « posture » se traduit le plus souvent par une manière professionnelle de se tenir tel le « peripateticos » avec des usagers du secteur. Cependant lorsqu’on interroge les professionnels pour donner une définition plus précise de ce terme les travailleurs sociaux sont contraints d’aller chercher dans la langue conceptuelle d’autrui les éléments d’explication. Cet essai est une tentative de clarification de ce que recouvre la posture en même temps qu’il cherche dans la pratique quotidienne les champs de force efficients qui pourraient aider les professionnels à sortir de pseudo techniques ou méthodes proposées par les experts à la mode. C’est dans le temps long au croisement de l’Histoire et de la philosophie mais aussi dans les situations vécues qu’il est proposé de repérer ce que la pratique nous permet de découvrir. Il ne faudra pas chercher ici une énième praxis basée sur la distance, c’est de l’engagement dont il est question ici, au risque de bousculer, de se bousculer. L’essai inclus la parole libre d’acteurs du champ, formateur, usager, pair aidant, consultant apportant leur regard et expérience sur la question de la posture, et pour Yannick Blanc auteur de la postface il s’agit d’un véritable manuel éthique du travail social comme d’un manifeste de transition vers la société inclusive." Note de contenu : Sommaire
Des valeurs en guise de préalable / Le Renard, la buse et la louve. Trois figures de la posture. Dit autrement Métis/Kairos/Metropatheia / Les conditions de la pratique : il n'y a pas de travail social s'il n'est pas engagé / Des pratiquesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30709 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité TS6 KER PO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Sorti jusqu'au 25/10/2023 PermalinkLa protection de l'enfant : la nécessaire préservation de l'intime dans l'éducation / Rodolphe Saintin
PermalinkLa systémie : une compréhension originale de la famille. Concepts et outils pour le travail social / Michel Diaz
PermalinkTravail social et psychanalyse / Joseph Rouzel
PermalinkDu travail social à la psychanalyse / Joseph Rouzel
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