Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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FA4 : Enfance / Jeunesse / Adolescence |
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Histoire des maisons de jeunes en Belgique francophone (1949-2016) / Anne Broché
Titre : Histoire des maisons de jeunes en Belgique francophone (1949-2016) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Broché Editeur : Bruxelles [Belgique] : Service de la Jeunesse de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (260 p.) Présentation : ill. Format : 20 cm Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Maisons de jeunes
TS
Jeunesse:Jeunesse -- Politique publiqueIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "L'après-guerre voit la naissance des premières maisons de jeunes du fait d'hommes et de femmes de bonne volonté voulant venir en aide aux jeunes gens des quartiers les plus précarisés. S'est ainsi développé un secteur qui devra batailler à travers crises économiques, sociales et morales pour être reconnu et financés par les pouvoirs publics à hauteur des enjeux qu'il entend relever.
Des toutes premières subventions, au début des années 1960, à l'arrêté royal de 1971, de l'inespéré décret de 2000 à sa première évaluation en 2016, cet ouvrage brosse soixante-sept années de défis, de combats, de victoires et d'espérance... pour et par les jeunes."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25516 Histoire des maisons de jeunes en Belgique francophone (1949-2016) [texte imprimé] / Anne Broché . - Bruxelles (Belgique) : Service de la Jeunesse de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2016 . - 1 vol. (260 p.) : ill. ; 20 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Maisons de jeunes
TS
Jeunesse:Jeunesse -- Politique publiqueIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "L'après-guerre voit la naissance des premières maisons de jeunes du fait d'hommes et de femmes de bonne volonté voulant venir en aide aux jeunes gens des quartiers les plus précarisés. S'est ainsi développé un secteur qui devra batailler à travers crises économiques, sociales et morales pour être reconnu et financés par les pouvoirs publics à hauteur des enjeux qu'il entend relever.
Des toutes premières subventions, au début des années 1960, à l'arrêté royal de 1971, de l'inespéré décret de 2000 à sa première évaluation en 2016, cet ouvrage brosse soixante-sept années de défis, de combats, de victoires et d'espérance... pour et par les jeunes."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25516 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité FA4 BRO HI Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Sorti jusqu'au 07/02/2022
Titre : Hypersexualisation des enfants Type de document : document électronique Auteurs : Jean Blairon, Auteur ; Carine De Buck, Auteur ; Diane Huppert, Auteur ; Jean-Pierre Lebrun, Auteur ; Vincent Magos, Auteur ; Jean-Paul Matot, Auteur ; Jérôme Petit, Auteur ; Laurence Watillon, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique Année de publication : 2012 Collection : Temps d'arrêt - Lectures Importance : 1 vol. (62 p.) Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : TS
SexualitéIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "L’hypersexualisation indique la pression qui pousse les enfants à entrer dans une sexualité abusive qui n’est pas de leur âge et qui vient entraver leur processus de développement et leur propre rythme d’appropriation de la sexualité, la construction de leur vie psychique." En ligne : http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/62-hypersexualisation-web [...] Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18058 Hypersexualisation des enfants [document électronique] / Jean Blairon, Auteur ; Carine De Buck, Auteur ; Diane Huppert, Auteur ; Jean-Pierre Lebrun, Auteur ; Vincent Magos, Auteur ; Jean-Paul Matot, Auteur ; Jérôme Petit, Auteur ; Laurence Watillon, Auteur . - Bruxelles (Bd Léopold II, 44, 1080, Belgique) : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique, 2012 . - 1 vol. (62 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt - Lectures) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
SexualitéIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "L’hypersexualisation indique la pression qui pousse les enfants à entrer dans une sexualité abusive qui n’est pas de leur âge et qui vient entraver leur processus de développement et leur propre rythme d’appropriation de la sexualité, la construction de leur vie psychique." En ligne : http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/62-hypersexualisation-web [...] Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18058 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Introduire l'enfant au social Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Masson, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique Année de publication : 2016 Collection : Temps d'arrêt - Lectures Importance : 1 vol. (59 p.) Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Développement de la personne # Enfants
TS
Petite enfanceIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "Du cocon familial des premiers mois à l'entrée à l'école, peu à peu l’enfant s’ouvre au monde. La crèche, l’espace « bébé papote », l’école… introduisent l’enfant à la vie sociale. Parents et professionnels l’accompagnent dans cette transition et veillent à une continuité malgré la multiplication des lieux et des adultes de référence.
Comprendre le développement affectif, moteur, cognitif, langagier, social, physiologique de l’enfant permettra d’organiser les conditions d’accueil et d’accompagnement alliant besoins singuliers et réalités collectives.
Ce livre zoome sur cet âge charnière de 2 ans et demi à 3 ans pour penser et articuler les besoins de soins individualisés, d’interactions langagières, de motricité, de continuité relationnelle et temporelle de l’enfant aux réalités de ces lieux collectifs."En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-85-masson-enfantsocia [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21236 Introduire l'enfant au social [texte imprimé] / Marie Masson, Auteur . - Bruxelles (Bd Léopold II, 44, 1080, Belgique) : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique, 2016 . - 1 vol. (59 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt - Lectures) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Développement de la personne # Enfants
TS
Petite enfanceIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "Du cocon familial des premiers mois à l'entrée à l'école, peu à peu l’enfant s’ouvre au monde. La crèche, l’espace « bébé papote », l’école… introduisent l’enfant à la vie sociale. Parents et professionnels l’accompagnent dans cette transition et veillent à une continuité malgré la multiplication des lieux et des adultes de référence.
Comprendre le développement affectif, moteur, cognitif, langagier, social, physiologique de l’enfant permettra d’organiser les conditions d’accueil et d’accompagnement alliant besoins singuliers et réalités collectives.
Ce livre zoome sur cet âge charnière de 2 ans et demi à 3 ans pour penser et articuler les besoins de soins individualisés, d’interactions langagières, de motricité, de continuité relationnelle et temporelle de l’enfant aux réalités de ces lieux collectifs."En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-85-masson-enfantsocia [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21236 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité FA4 MAS IN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Jeunes avertis cherchent société bienveillante : visions et expériences d’un travailleur en Maison de jeunes / Xavier Hutsemékers
Titre : Jeunes avertis cherchent société bienveillante : visions et expériences d’un travailleur en Maison de jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Hutsemékers Editeur : Bruxelles [Belgique] : Service de la Jeunesse de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (162 p.) Présentation : ill. Format : 20 cm Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Maisons de jeunes
TS
Jeunesse:Jeunesse -- Politique publiqueIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "Lire cet ouvrage, c’est entrer dans un quartier par la porte ouverte d’une Maison de jeunes, la Baraka.
Plus encore, on y découvre l’histoire de cette maison, de crises en projets en passant par les remises en question, avec le filtre multiple de l’éducation permanente, de l’immigration, de l’égalité des chances et celui, pertinent, concret et remuant de Xavier Hutsemékers. On y découvre les spécificités de ces jeunes, évoluant eux aussi à travers les ans.
Ce livre, c’est une question sans fin, des réponses qui se cherchent, une histoire,oui, passionnante et réfléchie, bien au-delà du singulier, venant ainsi interroger chaque citoyen, chaque travailleur social, chaque représentant politique et chaque jeune.
Car c’est de cela qu’il s’agit: quelle place donnons-nous aux jeunes dans notre société? Et en particulier, quelle place, quels lieux, quelle dynamique offrons-nous à ces jeunes?"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25515 Jeunes avertis cherchent société bienveillante : visions et expériences d’un travailleur en Maison de jeunes [texte imprimé] / Xavier Hutsemékers . - Bruxelles (Belgique) : Service de la Jeunesse de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2014 . - 1 vol. (162 p.) : ill. ; 20 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Maisons de jeunes
TS
Jeunesse:Jeunesse -- Politique publiqueIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "Lire cet ouvrage, c’est entrer dans un quartier par la porte ouverte d’une Maison de jeunes, la Baraka.
Plus encore, on y découvre l’histoire de cette maison, de crises en projets en passant par les remises en question, avec le filtre multiple de l’éducation permanente, de l’immigration, de l’égalité des chances et celui, pertinent, concret et remuant de Xavier Hutsemékers. On y découvre les spécificités de ces jeunes, évoluant eux aussi à travers les ans.
Ce livre, c’est une question sans fin, des réponses qui se cherchent, une histoire,oui, passionnante et réfléchie, bien au-delà du singulier, venant ainsi interroger chaque citoyen, chaque travailleur social, chaque représentant politique et chaque jeune.
Car c’est de cela qu’il s’agit: quelle place donnons-nous aux jeunes dans notre société? Et en particulier, quelle place, quels lieux, quelle dynamique offrons-nous à ces jeunes?"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25515 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité FA4 HUT JE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Sorti jusqu'au 07/02/2022 Jeunes, maisons de jeunes, violences : quelle est la question? Paroles, regards et analyses pour comprendre et agir / Marc Chambeau
Titre : Jeunes, maisons de jeunes, violences : quelle est la question? Paroles, regards et analyses pour comprendre et agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Chambeau, Auteur ; BRIJS N., Auteur ; André Kreutz, Directeur de la recherche Editeur : Bruxelles : Fédération des maisons de jeunes Année de publication : 2005 Importance : 196 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accueil # Animation # Délinquance # Familles # Identité # Institution # Jeunes # Maisons de jeunes # Organisation # Racket # Violence
TS
HarcèlementIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : Recherche-action-formation de la Fédération des Maisons de Jeunes, avec le soutien du Service Jeunesse de la Communauté française Note de contenu : "La parole des jeunes
1. Lieux de vie, lieux de socialisation, lieux de rencontres / 2. Les jeunes analysent, interprètent, jugent, évaluent la (les) violence(s). Ils se situent par rapport à elle(s)
A. Déclinaisons de la violence
B. Le rapport des jeunes à la violence
3. Des propositions pour travailler sur les phénomènes de violences / 4. La parole des jeunes, apports et analyses
La construction d'une réflexion collective d'animateurs
1. Entre logique pragmatique gestionnaire et logique du risque de l'émancipation / 2. Des pratiques concrètes... ou comment mettre de la chair sur les idées / 3. Pour une organisation qui facilite le pragmatisme gestionnaire et s'appuie sur les valeurs et les missions
Une conclusion pour deux phases de recherche-action"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5704 Jeunes, maisons de jeunes, violences : quelle est la question? Paroles, regards et analyses pour comprendre et agir [texte imprimé] / Marc Chambeau, Auteur ; BRIJS N., Auteur ; André Kreutz, Directeur de la recherche . - Bruxelles : Fédération des maisons de jeunes, 2005 . - 196 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Accueil # Animation # Délinquance # Familles # Identité # Institution # Jeunes # Maisons de jeunes # Organisation # Racket # Violence
TS
HarcèlementIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : Recherche-action-formation de la Fédération des Maisons de Jeunes, avec le soutien du Service Jeunesse de la Communauté française Note de contenu : "La parole des jeunes
1. Lieux de vie, lieux de socialisation, lieux de rencontres / 2. Les jeunes analysent, interprètent, jugent, évaluent la (les) violence(s). Ils se situent par rapport à elle(s)
A. Déclinaisons de la violence
B. Le rapport des jeunes à la violence
3. Des propositions pour travailler sur les phénomènes de violences / 4. La parole des jeunes, apports et analyses
La construction d'une réflexion collective d'animateurs
1. Entre logique pragmatique gestionnaire et logique du risque de l'émancipation / 2. Des pratiques concrètes... ou comment mettre de la chair sur les idées / 3. Pour une organisation qui facilite le pragmatisme gestionnaire et s'appuie sur les valeurs et les missions
Une conclusion pour deux phases de recherche-action"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5704 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité FA4 CHA JE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible FA4 CHA JE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Jeunesse et société - la socialisation des jeunes dans un monde en mutation / Guy Bajoit
PermalinkJeunesses de rue : représentations, pratiques et réactions sociales / Manuel Boucher
PermalinkMais qu'est-ce que tu as dans la tête ? : L'adolescent et la soif d'idéal / Philippe van Meerbeeck
PermalinkPermalinkLe mentorat de jeunes en situation de risque : revue de pratiques belges et internationales / Anne-Marie van Bergen
PermalinkMes tissages de vie : une réflexion sur les identités des jeunes. / Pluralité d'auteurs
PermalinkPermalinkDes murs qui tombent : maison de jeunes en expression / Julien Balfroid
PermalinkPermalinkNous avons quelque chose à vous dire : paroles des jeunes des quartier / Robert Castel ; Jean-Louis Reiffers
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