Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Protection de l'enfance et migrations : accompagner la construction des identités / Jocelyne Allain-Vovard
Titre : Protection de l'enfance et migrations : accompagner la construction des identités Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Allain-Vovard ; Marie Rose Moro, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2018 Collection : Comprendre les personnes Importance : 1 vol. (212 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-493-8 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Conflit culturel # Ethnopsychiatrie # Familles immigrées # Identité (psychologie) # Identité collective # Immigrés:Enfants d'immigrés:Enfants d'immigrés -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : IM4 Accompagnement des personnes immigrées et réfugiées Résumé : "Comment penser le danger, qui touche le mineur, dont la famille a les pieds ici, et la tête ailleurs ? Par quel détour, considérer les valeurs d'autrui, permettre qu'elles s'expriment ? Comment transmettre ce qui façonne nos contextes d'intervention, afin de construire une passerelle de compréhension entre les mondes ? À travers l'autre, et ses mots, ses images, sa mémoire affective, se dessinent les contours des identités individuelles et collectives. Les humanités se parlent. L'écriture fait trace, tout en suggérant des chemins. La méthodologie d'approche que l'auteure propose, prend en compte tous ces voyages, ces exils.
Cet ouvrage invite tous les « aventuriers » du secteur social-médical-éducatif, tous ceux qui travaillent avec l'humain, aux multiples facettes, à évaluer leurs propres pratiques, pour penser le métissage, et construire un monde meilleur. Aller vers l'autre, sans se confondre avec lui, mais en ébranlant ses certitudes, pour les regarder autrement.
Cet ouvrage, à partir d'une expérience en Protection de l'enfance, propose une méthodologie d'approche culturelle. Celle-ci est illustrée par une vingtaine de situations (culture africaine, maghrébines, de « couples mixtes », islam radical et ses effets...). Elle s'appuie sur les travaux relatifs à l'ethnopsychiatrie adaptée au travail social."Note de contenu : Sommaire
Préface. Un monde meilleur pour tous les enfants et les adolescents même ceux qui ont besoin de notre protection (M.-R. Moro)
Partie 1. Evaluer les situations familiales - 1. Le cadre d'intervention, le choix des approches théoriques / 2. Elaboration plurielle, pour une approche culturelle de l'évaluation judiciaire
Partie 2. La construction identitaire au Mali - 3. Etre et devenir professionnel du social, au contact de l'altérité / 4. Poursuivre et inventer un chemin professionnel, pour répondre à la réalité de terrain / 5. Méthodologie pour une approche culturelle / 6. Expérimenter la méthodologie: l'évaluatio de situations familiales d'origine malienne
Partie 3. La construction identitaire de l'ailleurs - 7. L'Afrique de l'Est / 8. Le Maghreb / 9. Quelques exemples d'autres cultures / 10. Un ailleurs politique, ayant des racines culturelles
Partie 4. Nos professions sociales, à l'épreuve de la construction identitaire française, du métissage - 11. La culture française, une tentative de définition / 12. Une expérience de vie, une mission judiciaire en terre des Hauts de Seine / 13. Une association, loi 1901, vecteur de la commande judiciaire / 14. La commande judiciaire / 15. La méthodologie d'approche culturelle appliquée aux familles françaises / 16. Le métissage, dans les couples mixtes
Partie 5. Transmettre... des traces, entre ombre et lumière - 17. Parler de soi, en tant que professionnel du social / 18. Parler de soi, en tant que futur professionnel du socialPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26467 Protection de l'enfance et migrations : accompagner la construction des identités [texte imprimé] / Jocelyne Allain-Vovard ; Marie Rose Moro, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique sociale, 2018 . - 1 vol. (212 p.) : ill. ; 22 cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-493-8
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Conflit culturel # Ethnopsychiatrie # Familles immigrées # Identité (psychologie) # Identité collective # Immigrés:Enfants d'immigrés:Enfants d'immigrés -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : IM4 Accompagnement des personnes immigrées et réfugiées Résumé : "Comment penser le danger, qui touche le mineur, dont la famille a les pieds ici, et la tête ailleurs ? Par quel détour, considérer les valeurs d'autrui, permettre qu'elles s'expriment ? Comment transmettre ce qui façonne nos contextes d'intervention, afin de construire une passerelle de compréhension entre les mondes ? À travers l'autre, et ses mots, ses images, sa mémoire affective, se dessinent les contours des identités individuelles et collectives. Les humanités se parlent. L'écriture fait trace, tout en suggérant des chemins. La méthodologie d'approche que l'auteure propose, prend en compte tous ces voyages, ces exils.
Cet ouvrage invite tous les « aventuriers » du secteur social-médical-éducatif, tous ceux qui travaillent avec l'humain, aux multiples facettes, à évaluer leurs propres pratiques, pour penser le métissage, et construire un monde meilleur. Aller vers l'autre, sans se confondre avec lui, mais en ébranlant ses certitudes, pour les regarder autrement.
Cet ouvrage, à partir d'une expérience en Protection de l'enfance, propose une méthodologie d'approche culturelle. Celle-ci est illustrée par une vingtaine de situations (culture africaine, maghrébines, de « couples mixtes », islam radical et ses effets...). Elle s'appuie sur les travaux relatifs à l'ethnopsychiatrie adaptée au travail social."Note de contenu : Sommaire
Préface. Un monde meilleur pour tous les enfants et les adolescents même ceux qui ont besoin de notre protection (M.-R. Moro)
Partie 1. Evaluer les situations familiales - 1. Le cadre d'intervention, le choix des approches théoriques / 2. Elaboration plurielle, pour une approche culturelle de l'évaluation judiciaire
Partie 2. La construction identitaire au Mali - 3. Etre et devenir professionnel du social, au contact de l'altérité / 4. Poursuivre et inventer un chemin professionnel, pour répondre à la réalité de terrain / 5. Méthodologie pour une approche culturelle / 6. Expérimenter la méthodologie: l'évaluatio de situations familiales d'origine malienne
Partie 3. La construction identitaire de l'ailleurs - 7. L'Afrique de l'Est / 8. Le Maghreb / 9. Quelques exemples d'autres cultures / 10. Un ailleurs politique, ayant des racines culturelles
Partie 4. Nos professions sociales, à l'épreuve de la construction identitaire française, du métissage - 11. La culture française, une tentative de définition / 12. Une expérience de vie, une mission judiciaire en terre des Hauts de Seine / 13. Une association, loi 1901, vecteur de la commande judiciaire / 14. La commande judiciaire / 15. La méthodologie d'approche culturelle appliquée aux familles françaises / 16. Le métissage, dans les couples mixtes
Partie 5. Transmettre... des traces, entre ombre et lumière - 17. Parler de soi, en tant que professionnel du social / 18. Parler de soi, en tant que futur professionnel du socialPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26467 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité IM4 ALL PR Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Réaliser un projet accueil petite enfance : du projet d'établissement au projet pédagogique / Christine Schuhl
Titre : Réaliser un projet accueil petite enfance : du projet d'établissement au projet pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Mention d'édition : 5e éd. revue et commentée Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2012 Collection : Comprendre les personnes Importance : 1 vol. (118 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-925-1 Note générale : Bibliogr. p. 117-118. Webliogr. p. 118 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Gestion
TS
Pédagogie # Petite enfance # Petite enfance:GarderiesIndex. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "De quoi parle-t-on ? Qu'écrire ? Comment travailler en équipe? Cet ouvrage répond de manière concrète à ces questions. Il propose une méthodologie pour élaborer en équipe ces écrits professionnels. Il présente de nombreux exemples de textes effectués par des professionnels du secteur." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22816 Réaliser un projet accueil petite enfance : du projet d'établissement au projet pédagogique [texte imprimé] / Christine Schuhl, Auteur . - 5e éd. revue et commentée . - Lyon : Chronique sociale, 2012 . - 1 vol. (118 p.) : ill. ; 22 cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-925-1
Bibliogr. p. 117-118. Webliogr. p. 118
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Gestion
TS
Pédagogie # Petite enfance # Petite enfance:GarderiesIndex. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "De quoi parle-t-on ? Qu'écrire ? Comment travailler en équipe? Cet ouvrage répond de manière concrète à ces questions. Il propose une méthodologie pour élaborer en équipe ces écrits professionnels. Il présente de nombreux exemples de textes effectués par des professionnels du secteur." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22816 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité FA3 SCH RE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible La relation d'aide : développer des compétences pour mieux aider / Luc Tremblay
Titre : La relation d'aide : développer des compétences pour mieux aider Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Tremblay, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2001 Collection : Comprendre les personnes Importance : 191 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-430-0 Prix : 20,4 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accompagnement # Aide sociale # Individu # Méthodologie # Travail social
TS
Comportement d'aideIndex. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "Les situations sociales amènent le renforcement de dispositifs professionnels, le développement de groupes, d'associations utilisant la relation d'aide. Ce type d'accompagnement se réalise autant par le face à face individuel ou collectif, qu'au travers d'une relation téléphonique. Un appui méthodologique rigoureux est souhaitable pour garantir une réelle efficacité à la personne en demande tout en permettant à l'aidant de se préserver." Note de contenu : Table des matières
1è partie. Contexte et principes de la relation d'aide
1. Le contexte d'intervention des éducateurs et éducatrices / 2. La place de la relation d'aide / 3. La connaissance de soi / 4. Un processus d'aide en 6 étapes
2è partie. Mise en application d'un processus d'aide en 6 étapes
1. Créer un lien de confiance / 2. Ecouter et observer / 3. Démontrer de la compréhension empathique / 4. Faire spécifier le besoin / 5. Amener la personne à reconnaître et à accepter son besoin / 6. Soutenir la personne dans l'action / 7. Intégrer ses compétences dans un entretien d'aide
3è partie. Relation d'aide en situations difficiles
1. L'état de crise / 2. Les comportements violents / 3. L'état mental fragile / 4. Les personnes ayant une capacité de compréhension limitéePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5483 La relation d'aide : développer des compétences pour mieux aider [texte imprimé] / Luc Tremblay, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2001 . - 191 p.. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-430-0 : 20,4
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Accompagnement # Aide sociale # Individu # Méthodologie # Travail social
TS
Comportement d'aideIndex. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "Les situations sociales amènent le renforcement de dispositifs professionnels, le développement de groupes, d'associations utilisant la relation d'aide. Ce type d'accompagnement se réalise autant par le face à face individuel ou collectif, qu'au travers d'une relation téléphonique. Un appui méthodologique rigoureux est souhaitable pour garantir une réelle efficacité à la personne en demande tout en permettant à l'aidant de se préserver." Note de contenu : Table des matières
1è partie. Contexte et principes de la relation d'aide
1. Le contexte d'intervention des éducateurs et éducatrices / 2. La place de la relation d'aide / 3. La connaissance de soi / 4. Un processus d'aide en 6 étapes
2è partie. Mise en application d'un processus d'aide en 6 étapes
1. Créer un lien de confiance / 2. Ecouter et observer / 3. Démontrer de la compréhension empathique / 4. Faire spécifier le besoin / 5. Amener la personne à reconnaître et à accepter son besoin / 6. Soutenir la personne dans l'action / 7. Intégrer ses compétences dans un entretien d'aide
3è partie. Relation d'aide en situations difficiles
1. L'état de crise / 2. Les comportements violents / 3. L'état mental fragile / 4. Les personnes ayant une capacité de compréhension limitéePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5483 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS5 TRE RE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible TS5 TRE RE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Une sexualité pour les personnes handicapées : réalité, utopie ou projet ? / Denis Vaginay
Titre : Une sexualité pour les personnes handicapées : réalité, utopie ou projet ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Vaginay, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2014 Collection : Comprendre les personnes Importance : 1 vol. (352 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-007-7 Note générale : Bibliogr. p. 343-346. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Personnes handicapées
TS
Éducation sexuelle # SexualitéIndex. décimale : HA2 Personnes handicapées dans la vie privée Résumé : "Toutes les personnes en situation de handicap, mental ou physique, relèvent du droit commun. A ce titre et comme tout le monde, elles ont droit à une vie privée, à leur intimité et à la santé. Ce qui implique qu'elles ont librement accès aux pratiques sexuelles en cours dans la société, selon les règles qui y sont admises. Ce choix social, tout récent, fait l'unanimité tant qu'il reste théorique. Dans la réalité, les personnes en situation de handicap se heurtent à des réticences, à des réserves, voire à des interdictions dès qu'elles sont dépendantes. Devant l'idée qu'elles pourraient avoir des relations sexuelles ou des enfants, le discours social devient plus restrictif, prenant parfois la forme d'un paradoxe. Les personnes en situation de handicap sont présentées presque systématiquement comme des victimes d'une sexualité dangereuse. Ce qui implique de les protéger, de les surveiller et de choisir pour elles ce qui est bon et convenable. Leur intimité, qui n'en est plus une, et leurs comportements restent alors sous contrôle. Ce livre examine le contexte social et l'aspect juridique du sujet. Il propose des solutions pour que les personnes en situation de handicap et leurs accompagnateurs, parents et professionnels, dépassent les paradoxes que la société génère. En s'appuyant sur des situations concrètes, il suggère aussi des accompagnements adaptés pour les personnes concernées en fonction du handicap qu'elles présentent, aussi important soit-il." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22169 Une sexualité pour les personnes handicapées : réalité, utopie ou projet ? [texte imprimé] / Denis Vaginay, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2014 . - 1 vol. (352 p.) ; 22 cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-007-7
Bibliogr. p. 343-346.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Personnes handicapées
TS
Éducation sexuelle # SexualitéIndex. décimale : HA2 Personnes handicapées dans la vie privée Résumé : "Toutes les personnes en situation de handicap, mental ou physique, relèvent du droit commun. A ce titre et comme tout le monde, elles ont droit à une vie privée, à leur intimité et à la santé. Ce qui implique qu'elles ont librement accès aux pratiques sexuelles en cours dans la société, selon les règles qui y sont admises. Ce choix social, tout récent, fait l'unanimité tant qu'il reste théorique. Dans la réalité, les personnes en situation de handicap se heurtent à des réticences, à des réserves, voire à des interdictions dès qu'elles sont dépendantes. Devant l'idée qu'elles pourraient avoir des relations sexuelles ou des enfants, le discours social devient plus restrictif, prenant parfois la forme d'un paradoxe. Les personnes en situation de handicap sont présentées presque systématiquement comme des victimes d'une sexualité dangereuse. Ce qui implique de les protéger, de les surveiller et de choisir pour elles ce qui est bon et convenable. Leur intimité, qui n'en est plus une, et leurs comportements restent alors sous contrôle. Ce livre examine le contexte social et l'aspect juridique du sujet. Il propose des solutions pour que les personnes en situation de handicap et leurs accompagnateurs, parents et professionnels, dépassent les paradoxes que la société génère. En s'appuyant sur des situations concrètes, il suggère aussi des accompagnements adaptés pour les personnes concernées en fonction du handicap qu'elles présentent, aussi important soit-il." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22169 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité HA2 VAG SE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Vieillir en institution : sexualité, maltraitance, transgression / Nicolas Lépine
Titre : Vieillir en institution : sexualité, maltraitance, transgression Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Lépine ; Jacques Gaucher, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2008 Collection : Comprendre les personnes Importance : 175 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-695-3 Prix : 17,5 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Maisons de retraite # Personnes âgées:Personnes âgées -- Protection, assistance, etc. # Personnes âgées:Personnes âgées -- Violence envers # Sexualité :Personnes âgées -- SexualitéIndex. décimale : AG2 Hébergement Résumé : Cet ouvrage permet d’analyser les mécanismes à l’oeuvre dans ces pratiques. Il propose des garde-fous précis permettant de préserver la dignité de la personne et de garantir la cohérence éthique des professionnels concernés. Note de contenu : "1e partie. La sexualité
1. Le concept de sexualité / 2. La question de la sexualité du grand âge / 3. L'influence de l'institution sur la sexualité des personnes âgées
2e partie. La maltraitance
4. Avant de réfléchir à la maltraitance / 5. Sexualité et maltraitance / 6. Sexualité et pouvoir en gériatrie
3e partie. L'impérative transgression
7. L'imperfection du soin / 8. Prométhée / 9. La transgression soignant"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6149 Vieillir en institution : sexualité, maltraitance, transgression [texte imprimé] / Nicolas Lépine ; Jacques Gaucher, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique sociale, 2008 . - 175 p.. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-695-3 : 17,5
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Maisons de retraite # Personnes âgées:Personnes âgées -- Protection, assistance, etc. # Personnes âgées:Personnes âgées -- Violence envers # Sexualité :Personnes âgées -- SexualitéIndex. décimale : AG2 Hébergement Résumé : Cet ouvrage permet d’analyser les mécanismes à l’oeuvre dans ces pratiques. Il propose des garde-fous précis permettant de préserver la dignité de la personne et de garantir la cohérence éthique des professionnels concernés. Note de contenu : "1e partie. La sexualité
1. Le concept de sexualité / 2. La question de la sexualité du grand âge / 3. L'influence de l'institution sur la sexualité des personnes âgées
2e partie. La maltraitance
4. Avant de réfléchir à la maltraitance / 5. Sexualité et maltraitance / 6. Sexualité et pouvoir en gériatrie
3e partie. L'impérative transgression
7. L'imperfection du soin / 8. Prométhée / 9. La transgression soignant"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6149 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité AG2 LEP VI Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible