Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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L’attention aux émotions dans la prise en charge familiale de la maladie d’Alzheimer / Pamela Miceli in Gérontologie et société, 150 (2016)
[article]
Titre : L’attention aux émotions dans la prise en charge familiale de la maladie d’Alzheimer Type de document : texte imprimé Auteurs : Pamela Miceli Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 59-72 Note générale : Issu du dossier "Des Souris et des Hommes" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Aide # Familles # Prise en charge # Soins
TS
Alzheimer, Maladie d' # EmotionsRésumé : "Cet article s’intéresse à la place des émotions dans une approche globale du soin, en s’appuyant sur une analyse sociologique compréhensive de la prise en charge familiale de la maladie d’Alzheimer. Certaines situations, décisions ou activités d’aide suscitent chez les personnes malades des expériences émotionnelles parfois très pénibles : l’heure de la toilette peut provoquer une grande anxiété ; la privation de certaines libertés, comme la conduite automobile, peut susciter de la colère ; certaines remontrances peuvent attrister la personne. Or prendre soin ne se réduit pas aux aspects matériels de l’aide et aux finalités ultimes des processus décisionnels, mais peut se définir aussi à travers une attention aux émotions de la personne malade. C’est à ces aspects du travail émotionnel profane, qui peut se décliner tant dans la recherche et la production d’émotions positives que dans l’évitement des épisodes émotionnels pénibles, qu’est consacré cet article. Pour certains proches, il s’agit, d’une part, d’imaginer et d’aménager des façons de faire favorables au confort émotionnel de la personne malade et même à l’émergence d’émotions positives. D’autre part, cette dimension du soin consiste à éviter à la personne malade l’expérience d’émotions pénibles, suscitée par des situations et des interactions embarrassantes sur le plan de la relation conjugale ou filiale, ou liées au constat de ses incapacités, ou encore à des changements trop rapides dans son mode de vie. Cette posture attentive aux émotions de la personne malade, qui transcende l’aide instrumentale, peut être éclairée théoriquement par la perspective du « Care », qui permet de concevoir des formes très diversifiées de l’aide, et même d’envisager la retenue, voire le retrait ou l’abstention de certaines formes d’aide, comme un souci de l’autre et de son expérience singulière." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-gerontologie-et-societe-2016-2-page-59.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22046
in Gérontologie et société > 150 (2016) . - p. 59-72[article] L’attention aux émotions dans la prise en charge familiale de la maladie d’Alzheimer [texte imprimé] / Pamela Miceli . - 2016 . - p. 59-72.
Issu du dossier "Des Souris et des Hommes"
Langues : Français (fre)
in Gérontologie et société > 150 (2016) . - p. 59-72
Catégories : Cardijn
Aide # Familles # Prise en charge # Soins
TS
Alzheimer, Maladie d' # EmotionsRésumé : "Cet article s’intéresse à la place des émotions dans une approche globale du soin, en s’appuyant sur une analyse sociologique compréhensive de la prise en charge familiale de la maladie d’Alzheimer. Certaines situations, décisions ou activités d’aide suscitent chez les personnes malades des expériences émotionnelles parfois très pénibles : l’heure de la toilette peut provoquer une grande anxiété ; la privation de certaines libertés, comme la conduite automobile, peut susciter de la colère ; certaines remontrances peuvent attrister la personne. Or prendre soin ne se réduit pas aux aspects matériels de l’aide et aux finalités ultimes des processus décisionnels, mais peut se définir aussi à travers une attention aux émotions de la personne malade. C’est à ces aspects du travail émotionnel profane, qui peut se décliner tant dans la recherche et la production d’émotions positives que dans l’évitement des épisodes émotionnels pénibles, qu’est consacré cet article. Pour certains proches, il s’agit, d’une part, d’imaginer et d’aménager des façons de faire favorables au confort émotionnel de la personne malade et même à l’émergence d’émotions positives. D’autre part, cette dimension du soin consiste à éviter à la personne malade l’expérience d’émotions pénibles, suscitée par des situations et des interactions embarrassantes sur le plan de la relation conjugale ou filiale, ou liées au constat de ses incapacités, ou encore à des changements trop rapides dans son mode de vie. Cette posture attentive aux émotions de la personne malade, qui transcende l’aide instrumentale, peut être éclairée théoriquement par la perspective du « Care », qui permet de concevoir des formes très diversifiées de l’aide, et même d’envisager la retenue, voire le retrait ou l’abstention de certaines formes d’aide, comme un souci de l’autre et de son expérience singulière." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-gerontologie-et-societe-2016-2-page-59.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22046 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER GSO 150 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Autisme et émotions / Peter Vermeulen
Titre : Autisme et émotions Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter Vermeulen, Auteur ; Wendy De Montis, Traducteur ; Ghislain Magerotte, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Importance : 163 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0394-1 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Autisme # EmotionsIndex. décimale : HA4 Autisme Résumé : "Les personnes avec autisme ont-elles des sentiments? Comment les expriment-elles? Pour-quoi ont-elles tant de difficultés à comprendre les émotions des autres? L'autisme est-il synonyme d'un manque d'empathie? Quel lien existe-t-il entre intelligence émotionnelle et "pensée autistique"? Autant de questions que se pose l'entourage des personnes atteintes d'autisme. Or, ces dernières années, si les progrès et découvertes pour aider les personnes avec autisme ont été nombreux, dans le domaine des émotions, les recherches et ouvrages sur le sujet se font toujours rares. Autisme et émotions pallie ce manque et tente de répondre à un maximum de questions sur le fonctionne-ment émotionnel des personnes avec autisme." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14531 Autisme et émotions [texte imprimé] / Peter Vermeulen, Auteur ; Wendy De Montis, Traducteur ; Ghislain Magerotte, Editeur scientifique . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 163 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-0394-1
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Autisme # EmotionsIndex. décimale : HA4 Autisme Résumé : "Les personnes avec autisme ont-elles des sentiments? Comment les expriment-elles? Pour-quoi ont-elles tant de difficultés à comprendre les émotions des autres? L'autisme est-il synonyme d'un manque d'empathie? Quel lien existe-t-il entre intelligence émotionnelle et "pensée autistique"? Autant de questions que se pose l'entourage des personnes atteintes d'autisme. Or, ces dernières années, si les progrès et découvertes pour aider les personnes avec autisme ont été nombreux, dans le domaine des émotions, les recherches et ouvrages sur le sujet se font toujours rares. Autisme et émotions pallie ce manque et tente de répondre à un maximum de questions sur le fonctionne-ment émotionnel des personnes avec autisme." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14531 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité HA4 VER AU Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Réservé Befriending Excluded Families in Tower Hamlets : The Emotional Labour of Family Support Workers in Cases of Child Protection and Family Support / Ben Gray in The british journal of social work, 6, vol. 39 (September 2009)
[article]
Titre : Befriending Excluded Families in Tower Hamlets : The Emotional Labour of Family Support Workers in Cases of Child Protection and Family Support Type de document : texte imprimé Auteurs : Ben Gray, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 990-1007 Langues : Anglais (eng) Catégories : TS
Emotions # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Politique familialeRésumé : "This paper describes the befriending of severely excluded families, particularly Bangladeshi and Somali families, in Tower Hamlets, East London by Family Support Workers (FSWs). Tower Hamlets is one of the most deprived boroughs in the UK. The study is derived from an evaluation of the Family Welfare Association's (FWA's) Tower Hamlets Family Support Services (FSSs) conducted by South Bank University. A key finding is that engaging the emotions of families enables high-quality and effective support in the family home. FSWs win trust and elicit narratives from families, particularly from mothers and children. The narratives of families are a rich source of informing better practice. In line with government objectives, the participatory work of FSWs helps to balance understanding on family support, health and child protection. The early identification of child protection issues is particularly important in mitigating their worst effects. FSWs gain trust and early disclosure on child protection cases. This prevents child-care problems from deteriorating into child protection issues. FSWs also act as informal advocates and help to balance social service assessments with the views of families. FSWs take a proactive, non-stigmatizing, non-intrusive approach to families. FSWs are sensitive and responsive to the emotions, ethnicity, gender and specific needs of families." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14389
in The british journal of social work > 6, vol. 39 (September 2009) . - pp. 990-1007[article] Befriending Excluded Families in Tower Hamlets : The Emotional Labour of Family Support Workers in Cases of Child Protection and Family Support [texte imprimé] / Ben Gray, Auteur . - 2009 . - pp. 990-1007.
Langues : Anglais (eng)
in The british journal of social work > 6, vol. 39 (September 2009) . - pp. 990-1007
Catégories : TS
Emotions # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Politique familialeRésumé : "This paper describes the befriending of severely excluded families, particularly Bangladeshi and Somali families, in Tower Hamlets, East London by Family Support Workers (FSWs). Tower Hamlets is one of the most deprived boroughs in the UK. The study is derived from an evaluation of the Family Welfare Association's (FWA's) Tower Hamlets Family Support Services (FSSs) conducted by South Bank University. A key finding is that engaging the emotions of families enables high-quality and effective support in the family home. FSWs win trust and elicit narratives from families, particularly from mothers and children. The narratives of families are a rich source of informing better practice. In line with government objectives, the participatory work of FSWs helps to balance understanding on family support, health and child protection. The early identification of child protection issues is particularly important in mitigating their worst effects. FSWs gain trust and early disclosure on child protection cases. This prevents child-care problems from deteriorating into child protection issues. FSWs also act as informal advocates and help to balance social service assessments with the views of families. FSWs take a proactive, non-stigmatizing, non-intrusive approach to families. FSWs are sensitive and responsive to the emotions, ethnicity, gender and specific needs of families." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14389 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BJS 39/6 (2009) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible La bonne présence plutôt que la juste distance / Roland Coenen in L'observatoire, 102 (Mars 2020)
[article]
Titre : La bonne présence plutôt que la juste distance Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Coenen Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-16 Note générale : Issu du dossier "Les émotions dans le travail social : frein ou tremplin" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Distanciation # Emotions # Empathie # Travailleurs sociauxRésumé : "Face aux nombreuses situations de précarité, d’errances, d’enfance meurtrie, d’adolescents à risques, où le lien est en grande difficulté, il est temps de se demander si la juste distance, si souvent évoquée en travail social, n’est pas une fausse bonne idée. Est-elle seulement utile ? N’est-elle pas contre-productive dans ces métiers de l’accompagnement dont la finalité; est de transmettre et développer des normes émotionnelles vitales qui permettront justement de restaurer chez ces délaissés la capacité de faire lien." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29787
in L'observatoire > 102 (Mars 2020) . - p. 12-16[article] La bonne présence plutôt que la juste distance [texte imprimé] / Roland Coenen . - 2020 . - p. 12-16.
Issu du dossier "Les émotions dans le travail social : frein ou tremplin"
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 102 (Mars 2020) . - p. 12-16
Catégories : TS
Distanciation # Emotions # Empathie # Travailleurs sociauxRésumé : "Face aux nombreuses situations de précarité, d’errances, d’enfance meurtrie, d’adolescents à risques, où le lien est en grande difficulté, il est temps de se demander si la juste distance, si souvent évoquée en travail social, n’est pas une fausse bonne idée. Est-elle seulement utile ? N’est-elle pas contre-productive dans ces métiers de l’accompagnement dont la finalité; est de transmettre et développer des normes émotionnelles vitales qui permettront justement de restaurer chez ces délaissés la capacité de faire lien." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29787 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité PER OBS 102 (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Sorti jusqu'au 18/04/2024 PER OBS 102 (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Sorti jusqu'au 25/04/2024 PER OBS 102 (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Sorti jusqu'au 11/03/2024 Cartes OH / Ely Raman
Titre : Cartes OH Type de document : Jeux Auteurs : Ely Raman Editeur : Kirchzarten [Allemagne] : OH Verlag Année de publication : 1986 Importance : 1 boîte Format : 18.5 cm Langues : Français (fre) Catégories : TS
EmotionsIndex. décimale : 18 Psychologie Résumé : "OH se compose de deux jeux de 88 cartes avec d'une part, des images en couleur représentant des scènes de la vie quotidienne et, d'autre part, des mots disponibles en 21 langues qui, lorsqu'ils encadrent l'image, l'éclairent de multiples façons. Une méthode puissante et ludique d’exploration de soi, et de notre inconscient.
Le coffret comprend 2 paquets de cartes. 88 cartes-mots, correspondants à des mots clés : peur, partager, père, cycle, esclave, merveilleux, donner, résister, culpabilité, affection, etc. et 88 cartes-images, avec des motifs et dessins que chacun interprètera selon ses propres représentations de la vie : relations, besoins, joies, désirs, évènements, fantasmes, rêves, traumas, peurs, émotions, solutions, etc. (images ouvertes à l’interprétation comme le test de Rorschach).
La combinaison du mot et de l’image obtenue par le tirage libère la parole et incite le joueur de laisser s’exprimer librement sa créativité, ses sentiments et émotions. Les cartes facilitent la communication sur le mode du « je », dans un contexte exempt de compétition et de jugement. 7744 combinaisons sont possibles. Chaque jour nous découvrons d'autres interprétations. Les Cartes OH constituent un livre sans fin qui nous entraîne dans une nouvelle aventure chaque fois que nous l'ouvrons."Note de contenu : - 88 cartes-image
- 88 cartes-mot
- Notice explicativePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26787 Cartes OH [Jeux] / Ely Raman . - Kirchzarten (Allemagne) : OH Verlag, 1986 . - 1 boîte ; 18.5 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
EmotionsIndex. décimale : 18 Psychologie Résumé : "OH se compose de deux jeux de 88 cartes avec d'une part, des images en couleur représentant des scènes de la vie quotidienne et, d'autre part, des mots disponibles en 21 langues qui, lorsqu'ils encadrent l'image, l'éclairent de multiples façons. Une méthode puissante et ludique d’exploration de soi, et de notre inconscient.
Le coffret comprend 2 paquets de cartes. 88 cartes-mots, correspondants à des mots clés : peur, partager, père, cycle, esclave, merveilleux, donner, résister, culpabilité, affection, etc. et 88 cartes-images, avec des motifs et dessins que chacun interprètera selon ses propres représentations de la vie : relations, besoins, joies, désirs, évènements, fantasmes, rêves, traumas, peurs, émotions, solutions, etc. (images ouvertes à l’interprétation comme le test de Rorschach).
La combinaison du mot et de l’image obtenue par le tirage libère la parole et incite le joueur de laisser s’exprimer librement sa créativité, ses sentiments et émotions. Les cartes facilitent la communication sur le mode du « je », dans un contexte exempt de compétition et de jugement. 7744 combinaisons sont possibles. Chaque jour nous découvrons d'autres interprétations. Les Cartes OH constituent un livre sans fin qui nous entraîne dans une nouvelle aventure chaque fois que nous l'ouvrons."Note de contenu : - 88 cartes-image
- 88 cartes-mot
- Notice explicativePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26787 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU C18 COH r Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible Au coeur du travail social, les émotions des professionnels / Mael Virat in L'observatoire, 102 (Mars 2020)
PermalinkLa colère, pulsion de vie au service du combat social / Alexandre Drault in Lien social, 1342-1342 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkCombattre pour exister, écrire pour exister / Virginie Rouchouse in Lien social, 1342-1342 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkComment aborder la mort en institution ? / Vincent Pallard in Lien social, 1272 (28 avril au 11 mai 2020)
PermalinkComment outiller les travailleurs sociaux en service de soins palliatifs face aux difficultés rencontrées auprès des personnes en fin de vie et leur entourage ? / Alizée Himpe
PermalinkComment raisonne notre cerveau / Olivier Houdé in Sciences humaines, 364 (Décembre 2023)
PermalinkComment tenir compte des émotions dans la relation d'aide et d'accompagnement par les assistants sociaux en hôpital ? / Camille Vanveckhoven
PermalinkComment tenir compte du niveau soci-économico-culturel lors des interventions sociales à l'égard des jeunes confrontés à des pathologies neurologiques? / Sophie Léonard
PermalinkLes compétences émotionnelles, un facteur à prendre en compte : une étude conjointe des MC, de l’UCL et de la KUL / Sigrid Vancorenland in MC-Informations, 258 (Décembre 2014)
PermalinkLes compétences émotionnelles et la santé : un facteur à prendre en compte pour la prévention in Education santé, 311 (Mai 2015)
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