Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Clinique du placement auprès des adolescents délinquants / Hélène Constant in Le journal des psychologues, 373 (Décembre 2019 - Janvier 2020)
[article]
Titre : Clinique du placement auprès des adolescents délinquants Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Constant ; Stéphanie Mousset Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 28-32 Note générale : Issu du dossier : "Protection des mineurs : de la justice aux soins" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Accompagnement individuel # Délinquance juvénile # Enfants placés:Enfants placés -- Aspect psychologiqueRésumé : "À travers l’histoire de Luc, adolescent au parcours délinquant, les auteures illustrent comment une mesure de placement pénal vient faire écho à la problématique du lien chez le jeune garçon. Ou comment la confrontation au réel de son placement, dans la relation avec les professionnels et les pairs de l’institution, permet d’ouvrir la voie à un travail de subjectivation, par le biais d’un accompagnement psychologique et éducatif." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2020-1-page-28.ht [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30002
in Le journal des psychologues > 373 (Décembre 2019 - Janvier 2020) . - p. 28-32[article] Clinique du placement auprès des adolescents délinquants [texte imprimé] / Hélène Constant ; Stéphanie Mousset . - 2019 . - p. 28-32.
Issu du dossier : "Protection des mineurs : de la justice aux soins"
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 373 (Décembre 2019 - Janvier 2020) . - p. 28-32
Catégories : TS
Accompagnement individuel # Délinquance juvénile # Enfants placés:Enfants placés -- Aspect psychologiqueRésumé : "À travers l’histoire de Luc, adolescent au parcours délinquant, les auteures illustrent comment une mesure de placement pénal vient faire écho à la problématique du lien chez le jeune garçon. Ou comment la confrontation au réel de son placement, dans la relation avec les professionnels et les pairs de l’institution, permet d’ouvrir la voie à un travail de subjectivation, par le biais d’un accompagnement psychologique et éducatif." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2020-1-page-28.ht [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30002 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 373 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Coache qui peut ! [dossier] in Alter Echos, 463 (Avril 2018)
[article]
Titre : Coache qui peut ! [dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 16-30 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Accompagnement individuel # Tuteurs et tutorat (travail)Résumé : "Vous voulez donner un coup d’accélérateur à votre carrière, mieux gérer votre temps, soutenir la réussite scolaire de vos enfants, sauver votre couple ou ranger votre placard? Trouvez un coach!" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25688
in Alter Echos > 463 (Avril 2018) . - p. 16-30[article] Coache qui peut ! [dossier] [texte imprimé] . - 2018 . - p. 16-30.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 463 (Avril 2018) . - p. 16-30
Catégories : TS
Accompagnement individuel # Tuteurs et tutorat (travail)Résumé : "Vous voulez donner un coup d’accélérateur à votre carrière, mieux gérer votre temps, soutenir la réussite scolaire de vos enfants, sauver votre couple ou ranger votre placard? Trouvez un coach!" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25688 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AEC 463 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Coache qui veut ! / Manon Legrand in Alter Echos, 463 (Avril 2018)
[article]
Titre : Coache qui veut ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Legrand Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 16-17 Note générale : Issu du dossier "Coache qui peut!" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Accompagnement individuel # Tuteurs et tutorat (travail)Résumé : "Ils sont partout, et font de tout. Mais qui sont les coachs ? Comment se forment-ils ? Zoom sur un marché aussi flou que florissant." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25656
in Alter Echos > 463 (Avril 2018) . - p. 16-17[article] Coache qui veut ! [texte imprimé] / Manon Legrand . - 2018 . - p. 16-17.
Issu du dossier "Coache qui peut!"
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 463 (Avril 2018) . - p. 16-17
Catégories : TS
Accompagnement individuel # Tuteurs et tutorat (travail)Résumé : "Ils sont partout, et font de tout. Mais qui sont les coachs ? Comment se forment-ils ? Zoom sur un marché aussi flou que florissant." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25656 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AEC 463 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Le coaching version pit-bull / Larry Winget in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 55 (Juin - Juillet - Août 2019)
[article]
Titre : Le coaching version pit-bull Type de document : texte imprimé Auteurs : Larry Winget, Personne interviewée Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 62-63 Note générale : Issu du dossier : "Devenir soi-même" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Accompagnement individuelRésumé : "Il s’est taillé une solide réputation en coachant des clients qu’il traite de minables et de paresseux. Objectif : leur faire comprendre que nous sommes tous responsables de nos décisions." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29086
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 55 (Juin - Juillet - Août 2019) . - p. 62-63[article] Le coaching version pit-bull [texte imprimé] / Larry Winget, Personne interviewée . - 2019 . - p. 62-63.
Issu du dossier : "Devenir soi-même"
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 55 (Juin - Juillet - Août 2019) . - p. 62-63
Catégories : TS
Accompagnement individuelRésumé : "Il s’est taillé une solide réputation en coachant des clients qu’il traite de minables et de paresseux. Objectif : leur faire comprendre que nous sommes tous responsables de nos décisions." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29086 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER GDS 55 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Comment l'assistant social à la Clinique de la Forêt de Soignes peut-il mettre en place un accompagnement dans le projet de sortie du patient ? / Béthanie Ray
Titre : Comment l'assistant social à la Clinique de la Forêt de Soignes peut-il mettre en place un accompagnement dans le projet de sortie du patient ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Béthanie Ray Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2020 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 66 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Accompagnement individuel # Hôpitaux psychiatriquesRésumé : "Ce travail a été réalisé dans le cadre de mon stage en psychiatrie à la Clinique de la Forêt de Soignes. Il retrace brièvement le travail de l’assistant social dans un service hospitalier et plus précisément dans un service psychiatrique et un service d’addictologie. J’aborde la spécificité du travail social dans ces deux services et les difficultés que l’assistant social rencontre.
Ensuite, j’aborde la notion de projet de sortie. J’ai d’abord voulu définir ce terme et ensuite j’ai développé les différents paramètres qui l’influencent ainsi que les différentes personnes qui interviennent dans l’élaboration de celui-ci. En partant de cette notion de projet de sortie, je me suis ensuite particulièrement intéressée à la notion d’accompagnement. J’ai défini et déconstruit l’accompagnement en deux : l’accompagnement collectif et l’accompagnement individuel. J’ai tenté de répondre à plusieurs questions qui m’ont traversé cette année par rapport à l’élaboration du projet de sortie de l’hôpital psychiatrique. Je me suis également penchée sur les différentes possibilités après la sortie. Et tout au long de mon travail, je reprends des situations de patient pour illustrer mes propos."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30472 Comment l'assistant social à la Clinique de la Forêt de Soignes peut-il mettre en place un accompagnement dans le projet de sortie du patient ? [TFE / Mémoire] / Béthanie Ray . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2020 . - 66 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Accompagnement individuel # Hôpitaux psychiatriquesRésumé : "Ce travail a été réalisé dans le cadre de mon stage en psychiatrie à la Clinique de la Forêt de Soignes. Il retrace brièvement le travail de l’assistant social dans un service hospitalier et plus précisément dans un service psychiatrique et un service d’addictologie. J’aborde la spécificité du travail social dans ces deux services et les difficultés que l’assistant social rencontre.
Ensuite, j’aborde la notion de projet de sortie. J’ai d’abord voulu définir ce terme et ensuite j’ai développé les différents paramètres qui l’influencent ainsi que les différentes personnes qui interviennent dans l’élaboration de celui-ci. En partant de cette notion de projet de sortie, je me suis ensuite particulièrement intéressée à la notion d’accompagnement. J’ai défini et déconstruit l’accompagnement en deux : l’accompagnement collectif et l’accompagnement individuel. J’ai tenté de répondre à plusieurs questions qui m’ont traversé cette année par rapport à l’élaboration du projet de sortie de l’hôpital psychiatrique. Je me suis également penchée sur les différentes possibilités après la sortie. Et tout au long de mon travail, je reprends des situations de patient pour illustrer mes propos."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30472 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 2048 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Comment l’assistant social au sein d’une maison de repos, peut-il accompagner des personnes vieillissantes, souffrant de solitude et avec l’envie de mourir ? / Elisa Vanhee
PermalinkComment faire de l’écrit un outil support de l’accompagnement psychosocial ? / Luc Mertens in L'observatoire, 100 (Octobre 2019)
PermalinkComment favoriser d'emblée l'accroche de publics fragilisés? : Quelques techniques pour améliorer ses compétences lors d'entretiens individuels ou d'animations collectives / Stéphane Bertrand in L'observatoire, 93 (Octobre - Décembre 2017)
PermalinkConfinement : quelle résilience au-delà du traumatisme ? / Alexandrine Sanchez in Lien social, 1296 (25 mai au 7 juin 2021)
PermalinkPermalinkPermalinkDans les coulisses de la lutte contre la pauvreté / Amandine Teugels
PermalinkDans le dédale d’une pandémie : la parole comme choix encore possible / Claire Bachelet in Gérontologie et société, 169 (2022)
PermalinkLe défi des « cadres du travail » dans les services de répit / Annie Dussuet in Gérontologie et société, 172 (2023)
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