Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Mettre en oeuvre une éducation "porte-parole" / Thomas Claus in Emergences, 108 (Décembre 2019)
[article]
Titre : Mettre en oeuvre une éducation "porte-parole" Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Claus, Personne interviewée ; Julie Glebioski, Personne interviewée ; Claire Kunuben, Personne interviewée ; Marie-Laure Picarone, Personne interviewée ; Gaëlle Praet, Personne interviewée ; Aude Urbain, Personne interviewée ; Nathalie Van Den Eede, Personne interviewée ; Ophélie Seghers, Personne interviewée ; Christine Van Hauwaert, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 8-13 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Autistes:Autistes -- Communication # Éducateurs # Éducateurs spécialisés # Handicap # Handicapées # Handicapés # Handicapés mentaux # Handicapés:Handicapés -- Éducation # Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc. # Psychologie sociale:Communication # Troubles de la communicationRésumé : "Au centre de l'action éducative, la communication s'établit quotidiennement entre les personnes avec un handicap mental et les éducateurs. Mais quels sont les modes de communication plus particuliers avec les résidents qui n'ont pas ou que très peu accès au langage verbal ? Comment expriment-ils leurs demandes, leurs préférences ? Comment les éducateurs qui les accompagnent perçoivent-ils leurs désirs, leurs besoins? Comment créent-ils du lien avec ces personnes ? Quelles formations spécifiques sont mises en place au Service de Formation Permanente (Sefope) ? Quels outils peuvent les aider à s'exprimer ? Plusieurs professionnels évoquent ce sujet lors d'une table ronde. Ils sont éducateurs en foyer d'hébergement, en atelier de jour ou au Service de Formation Permanente, logopède, infirmière, assistante sociale ou encore membres de la direction." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38191
in Emergences > 108 (Décembre 2019) . - p. 8-13[article] Mettre en oeuvre une éducation "porte-parole" [texte imprimé] / Thomas Claus, Personne interviewée ; Julie Glebioski, Personne interviewée ; Claire Kunuben, Personne interviewée ; Marie-Laure Picarone, Personne interviewée ; Gaëlle Praet, Personne interviewée ; Aude Urbain, Personne interviewée ; Nathalie Van Den Eede, Personne interviewée ; Ophélie Seghers, Personne interviewée ; Christine Van Hauwaert, Intervieweur . - 2019 . - p. 8-13.
Langues : Français (fre)
in Emergences > 108 (Décembre 2019) . - p. 8-13
Catégories : TS
Autistes:Autistes -- Communication # Éducateurs # Éducateurs spécialisés # Handicap # Handicapées # Handicapés # Handicapés mentaux # Handicapés:Handicapés -- Éducation # Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc. # Psychologie sociale:Communication # Troubles de la communicationRésumé : "Au centre de l'action éducative, la communication s'établit quotidiennement entre les personnes avec un handicap mental et les éducateurs. Mais quels sont les modes de communication plus particuliers avec les résidents qui n'ont pas ou que très peu accès au langage verbal ? Comment expriment-ils leurs demandes, leurs préférences ? Comment les éducateurs qui les accompagnent perçoivent-ils leurs désirs, leurs besoins? Comment créent-ils du lien avec ces personnes ? Quelles formations spécifiques sont mises en place au Service de Formation Permanente (Sefope) ? Quels outils peuvent les aider à s'exprimer ? Plusieurs professionnels évoquent ce sujet lors d'une table ronde. Ils sont éducateurs en foyer d'hébergement, en atelier de jour ou au Service de Formation Permanente, logopède, infirmière, assistante sociale ou encore membres de la direction." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38191 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER EME 108 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
[article]
Titre : Le numéro composé est à peine attribué Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Hanotiaux Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 66-70 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc.Résumé : "De graves problèmes empêchent un accès correct aux services de l’administration publique dédiée aux personnes handicapées. Injoignable, inaccessible, inefficiente... Ajoutons un qualificatif, à préfixe privatif également : indécent !" En ligne : http://www.asbl-csce.be/journal/Ensemble100.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28747
in Ensemble ! > 100 (Septembre 2019) . - p. 66-70[article] Le numéro composé est à peine attribué [texte imprimé] / Gérald Hanotiaux . - 2019 . - p. 66-70.
Langues : Français (fre)
in Ensemble ! > 100 (Septembre 2019) . - p. 66-70
Catégories : TS
Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc.Résumé : "De graves problèmes empêchent un accès correct aux services de l’administration publique dédiée aux personnes handicapées. Injoignable, inaccessible, inefficiente... Ajoutons un qualificatif, à préfixe privatif également : indécent !" En ligne : http://www.asbl-csce.be/journal/Ensemble100.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28747 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ENS 100 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Paroles d'exclus : handicap, combien au bord du chemin ? / Frédérique Meunier
Titre : Paroles d'exclus : handicap, combien au bord du chemin ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Meunier Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (278 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-17782-3 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Handicap # Handicapés:Handicapés -- Intégration # Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : HA0 Handicaps - Généralités Résumé : "Des milliers de personnes porteuses de handicap sont exclues de la société française. Quelles alternatives ont-elles pour avancer ? Y a-t-il des solutions pour qu'elles soient enfin respectées et acceptées ? Seize récits de vie mettent en évidence l'invisibilité de ces personnes au sein de la société. En regard de ces témoignages, des professionnels de la santé, de l'éducation, du secteur associatif ou de la politique livrent leurs réflexions, expériences, analyses et éclairages pour que ces situations ne soient plus une fatalité." Note de contenu : Sommaire
1. L'autisme / 2. Les maladies génétiques / 3. Le handicap sensoriel / 4. Le handicap cognitif / 5. Le handicap psychique / 6. Le handicap moteur et neurologique / 7. Principales associations d'aide aux familles / 8. Histoire du handicap / 9. Les grandes étapes des textes et lois concernant le handicapPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29055 Paroles d'exclus : handicap, combien au bord du chemin ? [texte imprimé] / Frédérique Meunier . - Paris : L'Harmattan, 2019 . - 1 vol. (278 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-343-17782-3
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Handicap # Handicapés:Handicapés -- Intégration # Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : HA0 Handicaps - Généralités Résumé : "Des milliers de personnes porteuses de handicap sont exclues de la société française. Quelles alternatives ont-elles pour avancer ? Y a-t-il des solutions pour qu'elles soient enfin respectées et acceptées ? Seize récits de vie mettent en évidence l'invisibilité de ces personnes au sein de la société. En regard de ces témoignages, des professionnels de la santé, de l'éducation, du secteur associatif ou de la politique livrent leurs réflexions, expériences, analyses et éclairages pour que ces situations ne soient plus une fatalité." Note de contenu : Sommaire
1. L'autisme / 2. Les maladies génétiques / 3. Le handicap sensoriel / 4. Le handicap cognitif / 5. Le handicap psychique / 6. Le handicap moteur et neurologique / 7. Principales associations d'aide aux familles / 8. Histoire du handicap / 9. Les grandes étapes des textes et lois concernant le handicapPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29055 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité HA0 MEU PA Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Un pas de côté / El Houssine Bakhoury
Titre : Un pas de côté Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : El Houssine Bakhoury, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Ramonville Saint-Agne/Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2008 Importance : 1 DVD Présentation : coul. Format : 28 min. Accompagnement : Accompagne le livre HA 176 Note générale : Audio : français Catégories : TS
Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : 05 Handicap Résumé : "Ce DVD composé de témoignages et moments de vie collective, constitue à la fois une illustration, une introduction et une mise en débat du contenu du livre.
Construire une fonction transversale à différents métiers du secteur : l'accompagnement de personnes très déficitaires."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18594 Un pas de côté [document projeté ou vidéo] / El Houssine Bakhoury, Metteur en scène, réalisateur . - Ramonville Saint-Agne/Toulouse (France) : Erès, 2008 . - 1 DVD : coul. ; 28 min. + Accompagne le livre HA 176.
Audio : français
Catégories : TS
Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : 05 Handicap Résumé : "Ce DVD composé de témoignages et moments de vie collective, constitue à la fois une illustration, une introduction et une mise en débat du contenu du livre.
Construire une fonction transversale à différents métiers du secteur : l'accompagnement de personnes très déficitaires."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18594 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité DVD D 05 BAK p DVD/CD Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (DVD/CD) Disponible Le PCPE : un nouveau dispositif pour les personnes en situation de handicap / Géraldine Osinski in Le journal des psychologues, 373 (Décembre 2019 - Janvier 2020)
[article]
Titre : Le PCPE : un nouveau dispositif pour les personnes en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Osinski Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 74-77 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Accompagnement individuel # Handicapés:Handicapés -- Intégration # Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- PsychologieRésumé : "Dans cet article, l’auteure nous livre son expérience en tant que psychologue au sein d’un nouveau dispositif : le Pôle de compétences et de prestations externalisées (PCPE) de Nîmes. Conçu comme un nouvel outil dans le champ du médico-social, il offre aux personnes porteuses de handicap confrontées à des ruptures au sein de leurs parcours de soins une réponse individualisée. Le but : relancer la dynamique du lien, et restaurer la place du sujet au sein de la société." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2020-1-page-74.ht [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30033
in Le journal des psychologues > 373 (Décembre 2019 - Janvier 2020) . - p. 74-77[article] Le PCPE : un nouveau dispositif pour les personnes en situation de handicap [texte imprimé] / Géraldine Osinski . - 2019 . - p. 74-77.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 373 (Décembre 2019 - Janvier 2020) . - p. 74-77
Catégories : TS
Accompagnement individuel # Handicapés:Handicapés -- Intégration # Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- PsychologieRésumé : "Dans cet article, l’auteure nous livre son expérience en tant que psychologue au sein d’un nouveau dispositif : le Pôle de compétences et de prestations externalisées (PCPE) de Nîmes. Conçu comme un nouvel outil dans le champ du médico-social, il offre aux personnes porteuses de handicap confrontées à des ruptures au sein de leurs parcours de soins une réponse individualisée. Le but : relancer la dynamique du lien, et restaurer la place du sujet au sein de la société." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2020-1-page-74.ht [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30033 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 373 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Penser une éthique de la vulnérabilité auprès des personnes polyhandicapées / Véronique Rousset in Revue française de service social, 289 (2023)
PermalinkPixel, membre canin de l'équipe / Myriam Altamore in Lien social, 1302 (5 au 18 octobre 2021)
PermalinkLa place et le rôle de l’écrit dans la collaboration entre parents et professionnels autour de la personne en situation de polyhandicap / Laurence Bosselaers in L'observatoire, 100 (Octobre 2019)
PermalinkPlan Accessibilité wallon au bénéfice des personnes en situation de handicap in C'est l'AVIQ !, 26 (01/06/2023)
PermalinkDes pôles de compétences : handicap / Isabelle Chaumard in Lien social, 1236 (2 au 15 octobre 2018)
PermalinkPermalinkLe projet de vie à l'épreuve du handicap [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 396 (Avril 2022)
PermalinkProtection juridique des majeurs, comment favoriser l’autonomie d’une personne vulnérable dans le cadre d’une mesure contrainte / Agnès Brousse in Vie sociale, 33 (2021)
PermalinkProtection sociale et pauvreté : contribution au débat et à l'action politiques. Rapport bisannuel 2012-2013 / Service de lutte contre la pauvreté, la précarité et l'exclusion sociale
PermalinkProtéger ou émanciper ? : Un retour aux sources et au sens de l'accompagnement des personnes handicapées / Patrick Willemarck
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