Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Julie Bertone |
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[article]
Titre : Hospitalité langagière Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Bertone Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 36-39 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Diversité culturelle # Étudiants étrangersRésumé : "A la VUB, 20% de l'ensemble des étudiantes et étudiants viennent de l'étranger. A la VUB on parle une cinquantaine de langues. Un peu plus de la moitié des étudiants parle le néerlandais à la maison, les autres le français, l'arabe, le turc, le russe, l'anglais, l'espagnol, et bien souvent la langue maternelle n'est pas l'unique langue maitrisée. Cette diversité ne cesse d'augmenter, dans les auditoires comme dans Bruxelles. Voici une expérience féconde de remise en question des pratiques enseignantes pour valoriser cette diversité." En ligne : https://issuu.com/cbaiasbl/docs/imag_353_issuu_10ee1bdf3341ae Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31482
in Imag > 353 (Septembre 2020) . - p. 36-39[article] Hospitalité langagière [texte imprimé] / Julie Bertone . - 2020 . - p. 36-39.
Langues : Français (fre)
in Imag > 353 (Septembre 2020) . - p. 36-39
Catégories : TS
Diversité culturelle # Étudiants étrangersRésumé : "A la VUB, 20% de l'ensemble des étudiantes et étudiants viennent de l'étranger. A la VUB on parle une cinquantaine de langues. Un peu plus de la moitié des étudiants parle le néerlandais à la maison, les autres le français, l'arabe, le turc, le russe, l'anglais, l'espagnol, et bien souvent la langue maternelle n'est pas l'unique langue maitrisée. Cette diversité ne cesse d'augmenter, dans les auditoires comme dans Bruxelles. Voici une expérience féconde de remise en question des pratiques enseignantes pour valoriser cette diversité." En ligne : https://issuu.com/cbaiasbl/docs/imag_353_issuu_10ee1bdf3341ae Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31482 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER IMA 353 (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible