Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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10 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Valeurs morales'
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CD 30 Les valeurs dans les chansons (CD 1) / C. Morice
Titre : CD 30 Les valeurs dans les chansons (CD 1) Titre original : Travail de fin d'études Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Morice, Auteur Catégories : 17.022 Valeur sociale | 24 Valeur chrétienne | 268 Catéchèse | 268 racisme | 268:784 Religion (Chansons) Mots-clés : Catéchèse Pratiques religieuses Valeurs chrétiennes Valeurs morales Valeurs sociales Catéchèse en chansons Racisme (Catéchèse) CD 30 Les valeurs dans les chansons (CD 1) = Travail de fin d'études [texte imprimé] / C. Morice, Auteur . - [s.d.].Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25842/1 268:784 DVD Bibliothèque Leuze Médiathèque Disponible CD 31 Les valeurs dans les chansons (CD 2) / C. Morice
Titre : CD 31 Les valeurs dans les chansons (CD 2) Titre original : Travail de fin d'études Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Morice, Auteur Catégories : 17.022 Valeur sociale | 24 Valeur chrétienne | 264-041 Noël | 268 Catéchèse | 268 racisme | 268:784 Religion (Chansons) Mots-clés : Catéchèse Noël (fête religieuse) Pratiques religieuses Nativité Valeurs chrétiennes Valeurs morales Valeurs sociales Catéchèse en chansons Racisme (Catéchèse) CD 31 Les valeurs dans les chansons (CD 2) = Travail de fin d'études [texte imprimé] / C. Morice, Auteur . - [s.d.].Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25843/1 268:784 DVD Bibliothèque Leuze Médiathèque Disponible Mille et une valeurs / Fédération des centres pluralistes de Planning Familial ASBL (2023)
Titre : Mille et une valeurs Type de document : Jeux Auteurs : Fédération des centres pluralistes de Planning Familial ASBL, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération des centres pluralistes de Planning Familial Année de publication : 2023 Note générale : A partir de 12 ans
A partir de 2 joueursLangues : Français (fre) Catégories : A201 - Jeu de rôle ou d'imitation | E200 - Jeu d'expression orale Mots-clés : Connaissance de soi Se présenter (Oral) Valeurs morales Valeurs sociales Résumé : Les valeurs d'une personne reflètent ce qui lui tient à coeur. Elles répondent à ses besoins, décrivent ses motivations et fondent bon nombre de es décisions, choix, comportements et actions au quotidien. Au cours de sa vie, il arrive aussi que l'on soit confronté·e à des valeurs différentes des siennes, voire opposées : celles d'une autre personne, d'un groupe, d'un milieu de travail, d'une culture, d'une société, etc. Il devient alors parfois difficile de vivre en accord avec ses propres valeurs et avec les valeurs portées par le milieu.
Cet outil s'inspire de la théorie des valeurs de Schwartz. Dix familles de valeurs s'articulent les unes par rapport aux autres par similitude et oppositions[...]
Cet outil n'a pas pour objectif de défendre le modèle de Swhwartz. Il invite à se le réapproprier, à le critiquer, voire à le réinventer. Il permet d'aborder n'importe quelle thématique et d'apporter un éclairage, un angle de vue, une grille d'analyse pour se comprendre et décoder le monde. Il peut également servir de base pour analyser et comprendre tout un groupe social : le couple, la famille, l'école, l'entreprise, un parti politique, la société dans son ensemble, notre environnement culturel, etc.Note de contenu : 75 cartes : 60 "Valeurs" + 10 "Famille de valeurs" + 5 cartes vierges
5 cartes de présentation + 4 "Pistes d'animation"Mille et une valeurs [Jeux] / Fédération des centres pluralistes de Planning Familial ASBL, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : Fédération des centres pluralistes de Planning Familial, 2023.
A partir de 12 ans
A partir de 2 joueurs
Langues : Français (fre)
Catégories : A201 - Jeu de rôle ou d'imitation | E200 - Jeu d'expression orale Mots-clés : Connaissance de soi Se présenter (Oral) Valeurs morales Valeurs sociales Résumé : Les valeurs d'une personne reflètent ce qui lui tient à coeur. Elles répondent à ses besoins, décrivent ses motivations et fondent bon nombre de es décisions, choix, comportements et actions au quotidien. Au cours de sa vie, il arrive aussi que l'on soit confronté·e à des valeurs différentes des siennes, voire opposées : celles d'une autre personne, d'un groupe, d'un milieu de travail, d'une culture, d'une société, etc. Il devient alors parfois difficile de vivre en accord avec ses propres valeurs et avec les valeurs portées par le milieu.
Cet outil s'inspire de la théorie des valeurs de Schwartz. Dix familles de valeurs s'articulent les unes par rapport aux autres par similitude et oppositions[...]
Cet outil n'a pas pour objectif de défendre le modèle de Swhwartz. Il invite à se le réapproprier, à le critiquer, voire à le réinventer. Il permet d'aborder n'importe quelle thématique et d'apporter un éclairage, un angle de vue, une grille d'analyse pour se comprendre et décoder le monde. Il peut également servir de base pour analyser et comprendre tout un groupe social : le couple, la famille, l'école, l'entreprise, un parti politique, la société dans son ensemble, notre environnement culturel, etc.Note de contenu : 75 cartes : 60 "Valeurs" + 10 "Famille de valeurs" + 5 cartes vierges
5 cartes de présentation + 4 "Pistes d'animation"Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité JE1136 Emotions Jeu Bibliothèque Leuze MATERIATHEQUE Disponible PHILOSOPHIE PRATIQUE (DOC)
Titre : PHILOSOPHIE PRATIQUE (DOC) Autre titre : Valeurs Type de document : texte imprimé Editeur : Averbode : Editions Averbode ISBN/ISSN/EAN : 1-111-31817-1 Catégories : 17.022 Valeur sociale Mots-clés : Valeurs morales Valeurs sociales PHILOSOPHIE PRATIQUE (DOC) ; Valeurs [texte imprimé] . - Averbode : Editions Averbode, [s.d.].
ISSN : 1-111-31817-1
Catégories : 17.022 Valeur sociale Mots-clés : Valeurs morales Valeurs sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 31817/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 100 - septembre-octobre 1996 - Une école qui a de l'avenir (Bulletin de Vie pédagogique Québec)
[n° ou bulletin]
Titre : 100 - septembre-octobre 1996 - Une école qui a de l'avenir Type de document : texte imprimé Editeur : Québec : Ministère de l'éducation Importance : 55 Catégories : 17.022 Valeur sociale | 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 371.3 Pédagogie de Projet | 374 Formation continuée Mots-clés : Education Enseignement Formation Formation continuée Pédagogie (en général) Apprentissages Valeurs morales Valeurs sociales Autonomie Projet (Méthode d'enseignement) [n° ou bulletin] 100 - septembre-octobre 1996 - Une école qui a de l'avenir [texte imprimé] . - Québec (Avenue Saint-Sacrement, G1N3Y1) : Ministère de l'éducation . - 55.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22127/2 37 P VIE 09-96 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 22127/1 37 VIE 09-96 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 2 - juin 2009 - La citoyenneté passe aussi par l'école (Bulletin de Prof)
Permalink479 - septembre 2002 - Le renard (Bulletin de BTJ)
PermalinkDictionnaire des sciences économiques et sociales / J. Bremond (2002-01-01)
PermalinkDes projets pédagogiques vers un projet éducatif d'école / L. Andrianne (1983-01-01)
PermalinkSciences économiques et sociales (1995-01-01)
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