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25 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Littérature de jeunesse'
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Comprendre la littérature de jeunesse : le livre du MOOC de l'Université de Liège / Valérie Centi (2022)
Titre : Comprendre la littérature de jeunesse : le livre du MOOC de l'Université de Liège Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Centi ; Vincianne D'Anna ; D. Delbrassine ; et al. Editeur : Paris : L'école des loisirs Année de publication : 2022 Collection : Pastel Importance : 221 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-31681-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Littérature de jeunesse Album de jeunesse Numérique Réseaux sociaux Livre numérique Résumé : Du premier livre que l’enfant découvre aux livres numériques pour les ados, cet ouvrage de formation propose des repères théoriques et des grilles d’analyse pour mieux comprendre les spécificités de la littérature dédiée à la jeunesse. Que l’on soit professionnel des métiers du livre ou simplement curieux de cette première culture essentielle aux enfants, cet ouvrage donne des pistes pour accompagner, transmettre et apprendre à se repérer dans ce paysage littéraire riche. Outre les repères historiques et une très vaste bibliographie, sont abordés les spécificités de l’album ou du roman mais aussi tout ce qui permet aujourd’hui d’entrer dans les histoires via le numérique ou l’audio. Des nombreuses interviews d’auteurs et des quiz viennent compléter la théorie ! Comprendre la littérature de jeunesse : le livre du MOOC de l'Université de Liège [texte imprimé] / Valérie Centi ; Vincianne D'Anna ; D. Delbrassine ; et al. . - Paris : L'école des loisirs, 2022 . - 221 p. ; 25 cm. - (Pastel) .
ISBN : 978-2-211-31681-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Littérature de jeunesse Album de jeunesse Numérique Réseaux sociaux Livre numérique Résumé : Du premier livre que l’enfant découvre aux livres numériques pour les ados, cet ouvrage de formation propose des repères théoriques et des grilles d’analyse pour mieux comprendre les spécificités de la littérature dédiée à la jeunesse. Que l’on soit professionnel des métiers du livre ou simplement curieux de cette première culture essentielle aux enfants, cet ouvrage donne des pistes pour accompagner, transmettre et apprendre à se repérer dans ce paysage littéraire riche. Outre les repères historiques et une très vaste bibliographie, sont abordés les spécificités de l’album ou du roman mais aussi tout ce qui permet aujourd’hui d’entrer dans les histoires via le numérique ou l’audio. Des nombreuses interviews d’auteurs et des quiz viennent compléter la théorie ! Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000029104 8.03 JEU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 14/02/2024 Escales en littérature de jeunesse (2007)
Titre : Escales en littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Electre-Editions du Cercle de la Librairie Année de publication : 2007 Importance : 457 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7654-0950-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Littérature de jeunesse Résumé : Une nouvelle édition revue et augmentée en un seul volume du Guide de lecture Escales en littérature de jeunesse, réalisé par La Joie par les livres - Centre national du livre pour enfants.
Ouvrage de référence, cette deuxième édition constitue un panorama renouvelé de la littérature de jeunesse française et propose des repères au sein d'une production aussi massive que mouvante. Au-delà de la sélection, des textes de réflexion sur les différents genres dégagent les grandes tendances qui caractérisent l'édition pour la jeunesse. Une large bibliographie, des adresses de sites Internet permettent de mieux s'informer sur le domaine. Cette sélection est enrichie par une liste d'ouvrages publiés en Afrique franco-phone et dans le Monde arabe, dont le choix a pu être établi grâce aux liens privilégiés entre La Joie par les livres et ses partenaires locaux. Le choix des titres, près de 4 000, sélectionnés dans les différents genres, s'adresse autant aux plus petits qu'aux adolescents. Il fait ressortir dans la diversité des supports, des modes d'expression utilisés, les titres les plus remarquables dans la création d'aujourd'hui, sans oublier les indispensables à garder précieusement.
C'est un ouvrage pratique dans son utilisation. Des index auteurs, titres, et mots-clés, véritables outils pour la recherche, aident au repérage et au choix. Des classements thématiques facilitent le parcours à l'intérieur des différents genres : livres d'images, contes-comptines-chansons et formulettes, poésie et théâtre, romans, bandes dessinées, cédéroms, livres documentaires et littératures pour enfants d'Afrique et du Monde arabe. Un travail de spécialistes : l'équipe de La Joie par les livres - Centre national du livre pour enfants et ses partenaires - bibliothécaires, enseignants, formateurs, libraires - collaborateurs réguliers de La Revue des livres pour enfants ont rédigé cet ouvrage en s'appuyant sur une connaissance approfondie de la littérature de jeunesse et sur leur expérience acquise sur le terrain auprès des enfants et des adolescents.Escales en littérature de jeunesse [texte imprimé] . - Paris : Electre-Editions du Cercle de la Librairie, 2007 . - 457 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7654-0950-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Littérature de jeunesse Résumé : Une nouvelle édition revue et augmentée en un seul volume du Guide de lecture Escales en littérature de jeunesse, réalisé par La Joie par les livres - Centre national du livre pour enfants.
Ouvrage de référence, cette deuxième édition constitue un panorama renouvelé de la littérature de jeunesse française et propose des repères au sein d'une production aussi massive que mouvante. Au-delà de la sélection, des textes de réflexion sur les différents genres dégagent les grandes tendances qui caractérisent l'édition pour la jeunesse. Une large bibliographie, des adresses de sites Internet permettent de mieux s'informer sur le domaine. Cette sélection est enrichie par une liste d'ouvrages publiés en Afrique franco-phone et dans le Monde arabe, dont le choix a pu être établi grâce aux liens privilégiés entre La Joie par les livres et ses partenaires locaux. Le choix des titres, près de 4 000, sélectionnés dans les différents genres, s'adresse autant aux plus petits qu'aux adolescents. Il fait ressortir dans la diversité des supports, des modes d'expression utilisés, les titres les plus remarquables dans la création d'aujourd'hui, sans oublier les indispensables à garder précieusement.
C'est un ouvrage pratique dans son utilisation. Des index auteurs, titres, et mots-clés, véritables outils pour la recherche, aident au repérage et au choix. Des classements thématiques facilitent le parcours à l'intérieur des différents genres : livres d'images, contes-comptines-chansons et formulettes, poésie et théâtre, romans, bandes dessinées, cédéroms, livres documentaires et littératures pour enfants d'Afrique et du Monde arabe. Un travail de spécialistes : l'équipe de La Joie par les livres - Centre national du livre pour enfants et ses partenaires - bibliothécaires, enseignants, formateurs, libraires - collaborateurs réguliers de La Revue des livres pour enfants ont rédigé cet ouvrage en s'appuyant sur une connaissance approfondie de la littérature de jeunesse et sur leur expérience acquise sur le terrain auprès des enfants et des adolescents.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000029883 Bibliographie littérature de jeunesse Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Introduction à la littérature de jeunesse : édition revue et corrigée / Isabelle Nières-Chevrel (2010)
Titre : Introduction à la littérature de jeunesse : édition revue et corrigée Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Nières-Chevrel Editeur : Paris : Didier jeunesse Année de publication : 2010 Collection : Passeurs d'histoires Importance : 251 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-05920-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Littérature de jeunesse Résumé : Un essai éclairé sur l'histoire de la littérature de jeunesse qui apporte des repères clairs et essentiels pour en comprendre les problématiques et les enjeux. Comment expliquer que, dès ses origines, la littérature jeunesse ait fait la part belle à l'humour ? Pourquoi a-t-il fallu attendre le début du 20e siècle pour voir apparaître des animaux personnages dans les livres pour enfants ? De Babar à la Grenouille à grande bouche, quelles fonctions assigne-t-on à ces animaux humanisés ? Quel est ce vent de liberté que font souffler à partir de 1936, dans les livres, comptines et formulettes ? A-t-on toujours pensé que «les contes, c'est pour les enfants » ? Pourquoi y a-t-il tant de héros orphelins dans la littérature jeunesse ? Dans cet essai, qui apparaît comme la somme de ses cours, Isabelle Nières-Chevrel répond à toutes ces questions avec une concision et une précision rares. Introduction à la littérature de jeunesse : édition revue et corrigée [texte imprimé] / Isabelle Nières-Chevrel . - Paris : Didier jeunesse, 2010 . - 251 p. ; 24 cm. - (Passeurs d'histoires) .
ISBN : 978-2-278-05920-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Littérature de jeunesse Résumé : Un essai éclairé sur l'histoire de la littérature de jeunesse qui apporte des repères clairs et essentiels pour en comprendre les problématiques et les enjeux. Comment expliquer que, dès ses origines, la littérature jeunesse ait fait la part belle à l'humour ? Pourquoi a-t-il fallu attendre le début du 20e siècle pour voir apparaître des animaux personnages dans les livres pour enfants ? De Babar à la Grenouille à grande bouche, quelles fonctions assigne-t-on à ces animaux humanisés ? Quel est ce vent de liberté que font souffler à partir de 1936, dans les livres, comptines et formulettes ? A-t-on toujours pensé que «les contes, c'est pour les enfants » ? Pourquoi y a-t-il tant de héros orphelins dans la littérature jeunesse ? Dans cet essai, qui apparaît comme la somme de ses cours, Isabelle Nières-Chevrel répond à toutes ces questions avec une concision et une précision rares. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000029499 8.03 JEU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 31/01/2024 La littérature de jeunesse : itinéraires d'hier à aujourd'hui / Denise Escarpit (2008)
Titre : La littérature de jeunesse : itinéraires d'hier à aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Escarpit Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 2008 Importance : 473 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-72001-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Littérature de jeunesse Résumé : La littérature d’enfance et de jeunesse est partie intégrante de la Littérature, mais elle a une histoire qui lui est propre, présentée ici non pas sous le seul angle chronologique mais selon différents itinéraires : celui des influences et des courants littéraires en France et en Europe, celui des genres, des thèmes, celui des auteurs et de leur œuvre traversée par des contextes politiques et sociaux.
Cette anthologie tente de rompre avec l’image stéréotypée que les études littéraires ont trop souvent donnée des écrivains. Elle pose un regard particulier sur l’oeuvre de chaque auteur, systématiquement illustrée par un ou deux extraits, en éclairant les aspects les moins connus de leur travail. Elle donne la parole à des spécialistes de l’illustration, du documentaire, de l’album, du conte, du roman, du théâtre et de la poésie, qui brossent une vue d’ensemble de ce paysage littéraire. Elle accueille enfin quelques illustrateurs qui témoignent de leur métier et offrent un exemple de leur travail. Elle fait ainsi vivre les œuvres, elle analyse leurs interactions, elle fait apparaître la continuité et les ruptures pour une découverte jubilatoire d’un continent littéraire encore largement inexploré...La littérature de jeunesse : itinéraires d'hier à aujourd'hui [texte imprimé] / Denise Escarpit . - Paris : Magnard, 2008 . - 473 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-210-72001-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Littérature de jeunesse Résumé : La littérature d’enfance et de jeunesse est partie intégrante de la Littérature, mais elle a une histoire qui lui est propre, présentée ici non pas sous le seul angle chronologique mais selon différents itinéraires : celui des influences et des courants littéraires en France et en Europe, celui des genres, des thèmes, celui des auteurs et de leur œuvre traversée par des contextes politiques et sociaux.
Cette anthologie tente de rompre avec l’image stéréotypée que les études littéraires ont trop souvent donnée des écrivains. Elle pose un regard particulier sur l’oeuvre de chaque auteur, systématiquement illustrée par un ou deux extraits, en éclairant les aspects les moins connus de leur travail. Elle donne la parole à des spécialistes de l’illustration, du documentaire, de l’album, du conte, du roman, du théâtre et de la poésie, qui brossent une vue d’ensemble de ce paysage littéraire. Elle accueille enfin quelques illustrateurs qui témoignent de leur métier et offrent un exemple de leur travail. Elle fait ainsi vivre les œuvres, elle analyse leurs interactions, elle fait apparaître la continuité et les ruptures pour une découverte jubilatoire d’un continent littéraire encore largement inexploré...Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000029479 8.03 JEU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 31/01/2024 Le livre en analyse : chroniques de littérature jeunesse / Annie Rolland (2011)
Titre : Le livre en analyse : chroniques de littérature jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Rolland ; Etienne Delessert, Illustrateur Editeur : Paris : Editions Thierry Magnier Année de publication : 2011 Importance : 202 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36474-027-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Littérature de jeunesse Résumé : L'idée d'une chronique de littérature jeunesse est née d'une rencontre entre les images d'Etienne Delessert et les textes d'Annie Rolland. Une émulation réciproque a engendré l'écriture illustrée d'une chronique (quasi) mensuelle au sujet de la littérature jeunesse, publiée sur Internet. Les voici réunies sous la forme d'un livre. Les fictions, tes romans, tes contes nous en apprennent plus sur nous-mêmes que n'importe quel effort d'introspection solitaire.
La littérature (et l'art en général) nous révèle sans cesse quelque chose de nous-mêmes et nous donne à penser par l'imaginaire qui filtre utilement le réel si violent de nos existences. Si la littérature n'a pas besoin d'être analysée, nous pouvons en revanche être curieux de ce qui nous relie à elle.Le livre en analyse : chroniques de littérature jeunesse [texte imprimé] / Annie Rolland ; Etienne Delessert, Illustrateur . - Paris : Editions Thierry Magnier, 2011 . - 202 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-36474-027-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Littérature de jeunesse Résumé : L'idée d'une chronique de littérature jeunesse est née d'une rencontre entre les images d'Etienne Delessert et les textes d'Annie Rolland. Une émulation réciproque a engendré l'écriture illustrée d'une chronique (quasi) mensuelle au sujet de la littérature jeunesse, publiée sur Internet. Les voici réunies sous la forme d'un livre. Les fictions, tes romans, tes contes nous en apprennent plus sur nous-mêmes que n'importe quel effort d'introspection solitaire.
La littérature (et l'art en général) nous révèle sans cesse quelque chose de nous-mêmes et nous donne à penser par l'imaginaire qui filtre utilement le réel si violent de nos existences. Si la littérature n'a pas besoin d'être analysée, nous pouvons en revanche être curieux de ce qui nous relie à elle.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000029478 8.03 JEU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Qu'apporte la littérature jeunesse aux enfants ? : et à ceux qui ne le sont plus / Patrick Ben Soussan (2014)
Permalink341 - février 1996 - Les livres de jeunesse (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink265 - Décembre 2023 - Dossier : écrilire et littérature (Bulletin de Educ'Freinet)
Permalink- Juin - Juillet 2021 - Comment la littérature peut changer nos vies (Bulletin de Sciences Humaines. Hors-série. [Les essentiels])
Permalink626 - Janvier 2012 - L'enfant dans la littérature (Bulletin de Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège)
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