Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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245 - Janvier 2016 - Un élevage en classe : la gerbille (Bulletin de La Classe maternelle)
[n° ou bulletin]
Titre : 245 - Janvier 2016 - Un élevage en classe : la gerbille Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Importance : 122 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.3 Animal en milieu scolaire | 372.3 Coin lecture | 535 Optique Lumière Couleurs | 591.521 Habitat de l'animal | 613.2 Hygiène de l'alimentation | 636 Elevage d'animaux | 641 Pyramide alimentaire | 796 Schéma corporel | 8-1 Couleur | 8.03 Analyse d'un album | 8.03 Intrus [n° ou bulletin] 245 - Janvier 2016 - Un élevage en classe : la gerbille [texte imprimé] . - 2016 . - 122 p. : ill.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014681 37 M CLA 245 2016 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 25 - mai 2001 - Le miroir [2 doubles pages + 5 quadruples] (Bulletin de L'atelier des images [Education enfantine])
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000031090 7 ATE 05-2001 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 45 - mai-juin 2005 - Matières sensibles : des objets mous (Bulletin de L'atelier des images [Education enfantine])
[n° ou bulletin]
Titre : 45 - mai-juin 2005 - Matières sensibles : des objets mous Titre original : [2 doubles pages + 5 quadruples] Type de document : texte imprimé Importance : 28 Catégories : 159.954 Imagination | 37.036 Créativité Imagination | 371.695 Jeu sur l'alimentation | 371.695 Jeu sur les instruments | 391 Costume Mode Décoration | 53 Etat de la matière | 534 Vibration Acoustique | 645.4 Siège | 664.5 Epice - Condiment | 664.6 Boulangerie Pâtisserie | 664.7 Moulin | 677 Industrie textile | 689 Bricolage Travail manuel | 7(07) Analyse de l'image | 745 Ficelle | 745 Maison | 745 Modelage | 745 Sac | 789 Musique pour instrument à percussion | 796 Education à la perception | 796 Psychomotricité | 796 Schéma corporel | 796.4 Corde | 8 Ours Mots-clés : Siège Costume Décoration Mode Acoustique Vibrations Industrie textile Bricolage Travaux d'amateurs Travaux techniques ou manuels Jeux sportifs Sports Condiments Epices Boulangerie Pâtisserie Meunerie Minoterie Moulins Créativité Imagination Imagination Créativité Lire une oeuvre d'art Lire un tableau (Peinture) Tambour Grosse caisse Timbales Cymbales Cloches Carillon Xylophone Celesta Triangle (instrument de musique) Percussion (Instruments de musique) Boulanger Pâtissier Bruit Imagination Psychomotricité (activité physique) Modelage (activités manuelles) Son (bruit) Textile (industrie) Poivre Cannelle Moutarde Activités manuelles (modelage) Latéralité (activité physique) Ours (littérature) Education artistique Ondes Radar Vêtement (mode) Bas nylon Pâte à modeler (activit.manuelles) Ficelle (activités manuelles) Corde (psychomotricité) Pain Tissu Analyse de l'image Image (analyse) Instruments à percussion Corps subi (psychomotricité) Corps vécu (psychomotricité) Corps perçu (psychomotricité) Corps connu (psychomotricité) Corps exprimé (psychomotricité) Corps maîtrisé (psychomotricité) Schéma corporel (psychomotricité) Educat.à la perception (psychomot.) Education des sens (psychomot.) Vue (psychomotricité) Ouïe (psychomotricité) Toucher (psychomotricité) Odorat (psychomotricité) Goût (psychomotricité) Sens (les 5) (psychomotricité) Farine Maison (Activités manuelles) Jeu s/ l'alimentation Alimentation (Jeu) Sac (Activités manuelles) Etats de la matière Instruments de musique (Jeu) jeu s/ les instruments de musique [n° ou bulletin] 45 - mai-juin 2005 - Matières sensibles : des objets mous = [2 doubles pages + 5 quadruples] [texte imprimé] . - 28.
Catégories : 159.954 Imagination | 37.036 Créativité Imagination | 371.695 Jeu sur l'alimentation | 371.695 Jeu sur les instruments | 391 Costume Mode Décoration | 53 Etat de la matière | 534 Vibration Acoustique | 645.4 Siège | 664.5 Epice - Condiment | 664.6 Boulangerie Pâtisserie | 664.7 Moulin | 677 Industrie textile | 689 Bricolage Travail manuel | 7(07) Analyse de l'image | 745 Ficelle | 745 Maison | 745 Modelage | 745 Sac | 789 Musique pour instrument à percussion | 796 Education à la perception | 796 Psychomotricité | 796 Schéma corporel | 796.4 Corde | 8 Ours Mots-clés : Siège Costume Décoration Mode Acoustique Vibrations Industrie textile Bricolage Travaux d'amateurs Travaux techniques ou manuels Jeux sportifs Sports Condiments Epices Boulangerie Pâtisserie Meunerie Minoterie Moulins Créativité Imagination Imagination Créativité Lire une oeuvre d'art Lire un tableau (Peinture) Tambour Grosse caisse Timbales Cymbales Cloches Carillon Xylophone Celesta Triangle (instrument de musique) Percussion (Instruments de musique) Boulanger Pâtissier Bruit Imagination Psychomotricité (activité physique) Modelage (activités manuelles) Son (bruit) Textile (industrie) Poivre Cannelle Moutarde Activités manuelles (modelage) Latéralité (activité physique) Ours (littérature) Education artistique Ondes Radar Vêtement (mode) Bas nylon Pâte à modeler (activit.manuelles) Ficelle (activités manuelles) Corde (psychomotricité) Pain Tissu Analyse de l'image Image (analyse) Instruments à percussion Corps subi (psychomotricité) Corps vécu (psychomotricité) Corps perçu (psychomotricité) Corps connu (psychomotricité) Corps exprimé (psychomotricité) Corps maîtrisé (psychomotricité) Schéma corporel (psychomotricité) Educat.à la perception (psychomot.) Education des sens (psychomot.) Vue (psychomotricité) Ouïe (psychomotricité) Toucher (psychomotricité) Odorat (psychomotricité) Goût (psychomotricité) Sens (les 5) (psychomotricité) Farine Maison (Activités manuelles) Jeu s/ l'alimentation Alimentation (Jeu) Sac (Activités manuelles) Etats de la matière Instruments de musique (Jeu) jeu s/ les instruments de musique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000031115 7 ATE 44 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 497 - Mai 2012 - Le corps à l'école (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
[n° ou bulletin]
Titre : 497 - Mai 2012 - Le corps à l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Crap - Cahiers pédagogiques Importance : 71 Catégories : 37 Pédagogie générale | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.8 Enseignant pédagogue | 792:37 Théâtre (pédagogie) | 796 Schéma corporel | 9 Ecole (Histoire) Mots-clés : Théâtre (pédagogie) Enseignement (méthodes & procédés) Méthodes d'enseignement Pédagogie générale Projet (pédagogie) Corps subi (psychomotricité) Corps vécu (psychomotricité) Corps perçu (psychomotricité) Corps connu (psychomotricité) Corps exprimé (psychomotricité) Corps maîtrisé (psychomotricité) Schéma corporel (psychomotricité) Ecole (Etude du milieu) Enseignant pédagogue [n° ou bulletin] 497 - Mai 2012 - Le corps à l'école [texte imprimé] . - Paris (5, impasse du Bon-Secours, 75011) : Crap - Cahiers pédagogiques . - 71.
Catégories : 37 Pédagogie générale | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.8 Enseignant pédagogue | 792:37 Théâtre (pédagogie) | 796 Schéma corporel | 9 Ecole (Histoire) Mots-clés : Théâtre (pédagogie) Enseignement (méthodes & procédés) Méthodes d'enseignement Pédagogie générale Projet (pédagogie) Corps subi (psychomotricité) Corps vécu (psychomotricité) Corps perçu (psychomotricité) Corps connu (psychomotricité) Corps exprimé (psychomotricité) Corps maîtrisé (psychomotricité) Schéma corporel (psychomotricité) Ecole (Etude du milieu) Enseignant pédagogue Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014207 37 CAH 497 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 5 - Janvier 2011 - Bien dans mon corps (Bulletin de Dokadi)
[n° ou bulletin]
Titre : 5 - Janvier 2011 - Bien dans mon corps Type de document : texte imprimé Editeur : Averbode : Editions Averbode Importance : 16 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 362.1 Hôpital et enfant | 51 Savoir calculer (SCN) | 5:37 Comprendre l'homme (CLH) | 61 Médecine Science médicale | 745 Collage | 745 Modelage | 796 Schéma corporel | 8 Prétention | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire Comprendre l'homme (Eveil) Médecine Sciences médicales CLH (Compétence) ECR (Compétences) SCN (Compétence) Anatomie Collage (activités manuelles) Modelage (activités manuelles) Corps humain (anatomie) Activités manuelles (collage) Activités manuelles (modelage) Ecriture (pédagogie) M Niveau maternel Prétention (littérature) Pâte à modeler (activit.manuelles) Squelette Os Muscle Savoir calculer sur des nombres Corps subi (psychomotricité) Corps vécu (psychomotricité) Corps perçu (psychomotricité) Corps connu (psychomotricité) Corps exprimé (psychomotricité) Corps maîtrisé (psychomotricité) Schéma corporel (psychomotricité) Hôpital et enfant [n° ou bulletin] 5 - Janvier 2011 - Bien dans mon corps [texte imprimé] . - Averbode (Abdijstraat, 1, 3271) : Editions Averbode . - 16.
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 362.1 Hôpital et enfant | 51 Savoir calculer (SCN) | 5:37 Comprendre l'homme (CLH) | 61 Médecine Science médicale | 745 Collage | 745 Modelage | 796 Schéma corporel | 8 Prétention | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire Comprendre l'homme (Eveil) Médecine Sciences médicales CLH (Compétence) ECR (Compétences) SCN (Compétence) Anatomie Collage (activités manuelles) Modelage (activités manuelles) Corps humain (anatomie) Activités manuelles (collage) Activités manuelles (modelage) Ecriture (pédagogie) M Niveau maternel Prétention (littérature) Pâte à modeler (activit.manuelles) Squelette Os Muscle Savoir calculer sur des nombres Corps subi (psychomotricité) Corps vécu (psychomotricité) Corps perçu (psychomotricité) Corps connu (psychomotricité) Corps exprimé (psychomotricité) Corps maîtrisé (psychomotricité) Schéma corporel (psychomotricité) Hôpital et enfant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40281/1 DOK 5 2010-2011 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 50 activités à la découverte de l'art pictural à l'école maternelle / V. Yvonnet-Nouviale (1997-01-01)
Permalink55 - mai-juin 2007 - La danse (Bulletin de L'atelier des images [Education enfantine])
PermalinkApprendre à "calculer" aux jeunes enfants par le mouvement / A. Lamon (1999-01-01)
PermalinkApprendre à lire 2
PermalinkApprendre à percevoir, anticiper, réagir / J.-M. Friedrich (1993-01-01)
PermalinkAvec mes oreilles et ma bouche, avec mes yeux, avec mes doigts / G. Besche (1979-01-01)
PermalinkLe bien-être en classe: Quelles réponses corporelles? / Jocelyne Nomblot in EPS, 374 (Janvier-février-mars 2017)
Permalinkles carnets de Triloli: Fichier d'activités photocopiables pour la 3è maternelle / C. Bellavance (2005)
PermalinkLe chemin des comptines / O. Tremouroux-Kolp (1997-01-01)
PermalinkComment le mouvement développe le "langage" chez les jeunes enfants / A. Lamon (1999-01-01)
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