Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Les chemins de l'autonomie [Dossier] / Jean Tessier in Le nouvel éducateur, 244 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Les chemins de l'autonomie [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Tessier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.5-29 Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 Interdisciplinarité | 371.4 Freinet, Célestin | 372.4 Travail en autonomie (primaire) | 51 Mathématique | 78:37 Musique (pédagogie) Note de contenu : - Errance autour d'un mot: autonomie/ Tessier, Jean. - p.6-7
- L'autonomie?/ Chabrun, Catherine. - p.8-9
- Autonomie/Laboratoire de recherche coopérative de l'ICEM. - p.10-11
- Se construire par soi-même ses lois personnelles/ Quertier, Monique; Tétu, Francine. - p.12-14
- Ouvrir SON oreille pour trouver SA voix/ Laurenceau, Patrice. - p.15-16
- Des outils au service de l'autonomie/ Autric, Fanny; Joffre, Eric. - p.17-19
- Un chemin pour accéder à l'autonomie?/ Dor, Françsoie. - p.20-21
- Apprendre à lâcher prise/ Clouzeau Kraeutler, Clothilde. - p.22-23
- L'autonomie de l'adolescent au CLEF/ Berthelier, Sophie. - p.24-25
- Le mur des débats/ Triguel, Jacqueline. - p.26-27
- Freinet en vacances/ Amiot, Juliette. - p.28-29
in Le nouvel éducateur > 244 (Octobre 2019) . - p.5-29[article] Les chemins de l'autonomie [Dossier] [texte imprimé] / Jean Tessier . - 2019 . - p.5-29.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 244 (Octobre 2019) . - p.5-29
Catégories : 371.3 Interdisciplinarité | 371.4 Freinet, Célestin | 372.4 Travail en autonomie (primaire) | 51 Mathématique | 78:37 Musique (pédagogie) Note de contenu : - Errance autour d'un mot: autonomie/ Tessier, Jean. - p.6-7
- L'autonomie?/ Chabrun, Catherine. - p.8-9
- Autonomie/Laboratoire de recherche coopérative de l'ICEM. - p.10-11
- Se construire par soi-même ses lois personnelles/ Quertier, Monique; Tétu, Francine. - p.12-14
- Ouvrir SON oreille pour trouver SA voix/ Laurenceau, Patrice. - p.15-16
- Des outils au service de l'autonomie/ Autric, Fanny; Joffre, Eric. - p.17-19
- Un chemin pour accéder à l'autonomie?/ Dor, Françsoie. - p.20-21
- Apprendre à lâcher prise/ Clouzeau Kraeutler, Clothilde. - p.22-23
- L'autonomie de l'adolescent au CLEF/ Berthelier, Sophie. - p.24-25
- Le mur des débats/ Triguel, Jacqueline. - p.26-27
- Freinet en vacances/ Amiot, Juliette. - p.28-29Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025829 37 NOU 244 2019 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Sorti jusqu'au 24/10/2023 Comment améliorer son expression en trois coups de batons ?
Titre : Comment améliorer son expression en trois coups de batons ? Type de document : TFE / Mémoire Importance : 40 ISBN/ISSN/EAN : 18/2008-2009 Catégories : 371.3 Interdisciplinarité | 792:37 Théâtre (pédagogie) | 8.085 Langage (expression) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral Mots-clés : Théâtre (pédagogie) Savoir parler PAR (Compétence) Langage (expression) Expression (langage) Interdisciplinarité Etudiant : PROVOOST, C. Comment améliorer son expression en trois coups de batons ? [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 40.
ISSN : 18/2008-2009
Catégories : 371.3 Interdisciplinarité | 792:37 Théâtre (pédagogie) | 8.085 Langage (expression) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral Mots-clés : Théâtre (pédagogie) Savoir parler PAR (Compétence) Langage (expression) Expression (langage) Interdisciplinarité Etudiant : PROVOOST, C. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment former les élèves de 7è professionnelle à entrer dans la vie active dans le cadre du cours de sciences humaines (58/2012-2013)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021893 331 COM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment motiver les élèves par le biais du socioconstructivisme en exploitant un sujet d’actualité : le retour du loup en Belgique ? (2019-2020)
Titre : Comment motiver les élèves par le biais du socioconstructivisme en exploitant un sujet d’actualité : le retour du loup en Belgique ? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2019-2020 Importance : 75 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 301.01 Motivation | 37 Constructivisme | 371.3 Interdisciplinarité | 371.5 Motivation scolaire | 59 Loup | 621.39 Vidéo (Technologie) Etudiant : Leloir, Anne-Laure Comment motiver les élèves par le biais du socioconstructivisme en exploitant un sujet d’actualité : le retour du loup en Belgique ? [TFE / Mémoire] . - 2019-2020 . - 75 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 301.01 Motivation | 37 Constructivisme | 371.3 Interdisciplinarité | 371.5 Motivation scolaire | 59 Loup | 621.39 Vidéo (Technologie) Etudiant : Leloir, Anne-Laure Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment utiliser une démarche interdisciplinaire lors de l'étude de la poussée d'Archimède?
Titre : Comment utiliser une démarche interdisciplinaire lors de l'étude de la poussée d'Archimède? Type de document : TFE / Mémoire Importance : 39 Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.3 Interdisciplinarité | 371.41 Travail de groupe | 53 Archimède | 531.3 Dynamique | 531.75 Masse volumique | 532.3 Corps immergés. Corps flottants | 539 Nature physique de la matière | 539.19 Molécule | 54-7 Ion | 5:37 Démarche scientifique Etudiant : VAN WYNSBERGHE, M. Comment utiliser une démarche interdisciplinaire lors de l'étude de la poussée d'Archimède? [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 39.
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.3 Interdisciplinarité | 371.41 Travail de groupe | 53 Archimède | 531.3 Dynamique | 531.75 Masse volumique | 532.3 Corps immergés. Corps flottants | 539 Nature physique de la matière | 539.19 Molécule | 54-7 Ion | 5:37 Démarche scientifique Etudiant : VAN WYNSBERGHE, M. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000012277 53 S VAN Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Communiquer et apprendre à communiquer / F. Martello (2005-01-01)
PermalinkContribution à l'étude du développement des notions
PermalinkLe corps, source d'activités scientifiques
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PermalinkLa coupe du monde de football: Opération "foot à l'école" / Florent Denéchère in La Classe, 289 (Mai 2018)
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PermalinkDidactique de la géographie / Bernadette Mérenne-Schoumaker (2005-01-01)
PermalinkDifférencier la pédagogie (1977-01-01)
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