Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Ceuta, un petit bout d'Europe en Afrique / Nathalie Michel in 1 jour, 1 actu, 315 (Du 28 mai au 3 juin 2021)
[article]
Titre : Ceuta, un petit bout d'Europe en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Michel Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 2-3 Langues : Français (fre) Catégories : 325 Migration Immigration | 9 Espagne | 9 Maroc
in 1 jour, 1 actu > 315 (Du 28 mai au 3 juin 2021) . - p. 2-3[article] Ceuta, un petit bout d'Europe en Afrique [texte imprimé] / Nathalie Michel . - 2021 . - p. 2-3.
Langues : Français (fre)
in 1 jour, 1 actu > 315 (Du 28 mai au 3 juin 2021) . - p. 2-3
Catégories : 325 Migration Immigration | 9 Espagne | 9 Maroc Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027004 8-92 JOU 315 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Chronos 3 : cahier histoire / Edith Bessaï (2021)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027675 90 S3 CHR 2021 Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Chronos 3 : manuel histoire / Edith Bessaï (2021)
Titre : Chronos 3 : manuel histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Bessaï ; Sylvine Bouhon ; Astrid Buyl ; et al. Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : 2021 Importance : 272 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5786-5 Langues : Français (fre) Catégories : 003.3 Chiffre romain | 172.12 Citoyenneté | 316.32 Colonialisme | 316.7 Identité culturelle | 321.7 Démocratie | 325 Migration Immigration | 37 Carte mentale (Mind mapping) | 930:37 Histoire (pédagogie) | 936 Celte | 937 Histoire de la Rome ancienne | 938 Histoire de la Grèce ancienne | 940"04-14" Carolingien | 940"04-14" Islam | Fiche outil Chronos 3 : manuel histoire [texte imprimé] / Edith Bessaï ; Sylvine Bouhon ; Astrid Buyl ; et al. . - Braine-l'Alleud : Plantyn, 2021 . - 272 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8010-5786-5
Langues : Français (fre)
Catégories : 003.3 Chiffre romain | 172.12 Citoyenneté | 316.32 Colonialisme | 316.7 Identité culturelle | 321.7 Démocratie | 325 Migration Immigration | 37 Carte mentale (Mind mapping) | 930:37 Histoire (pédagogie) | 936 Celte | 937 Histoire de la Rome ancienne | 938 Histoire de la Grèce ancienne | 940"04-14" Carolingien | 940"04-14" Islam | Fiche outil Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027674 90 S3-6 CHR 2021 Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment le bateau l'Aquarius aide les réfugiés? / Nathalie Michel in 1 jour, 1 actu, 198 (Du 15 au 21 juin 2018)
[article]
Titre : Comment le bateau l'Aquarius aide les réfugiés? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Michel ; Dakota Gizard, Adaptateur ; Jacques Azam, Illustrateur Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Catégories : 325 Migration Immigration
in 1 jour, 1 actu > 198 (Du 15 au 21 juin 2018)[article] Comment le bateau l'Aquarius aide les réfugiés? [texte imprimé] / Nathalie Michel ; Dakota Gizard, Adaptateur ; Jacques Azam, Illustrateur . - 2018.
Langues : Français (fre)
in 1 jour, 1 actu > 198 (Du 15 au 21 juin 2018)
Catégories : 325 Migration Immigration Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017596 8-92 JOU 198 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Conceptualiser le passé pour comprendre le présent / J.-L. Jadoulle (2004-01-01)
Titre : Conceptualiser le passé pour comprendre le présent : Conceptualisation et pédagogie de l'intégration en classe d'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-L. Jadoulle, Auteur Editeur : Louvain : Université Catholique de Louvain Année de publication : 2004-01-01 Importance : 296 Catégories : 325 Migration Immigration | 371.26 Evaluation en Histoire | 371.26 Grille critériée | 9 Balkans | 9 Révolution industrielle | 930:37 Histoire (pédagogie) | 936 Celte | 937 Histoire de la Rome ancienne | 938 Athènes | 938 Démocratie athénienne | 938 Histoire de la Grèce ancienne | 938 Sparte | 940"04-14" Campagne | 940"04-14" Charlemagne | 940"04-14" Croisade | 947 Révolution d'Octobre Conceptualiser le passé pour comprendre le présent : Conceptualisation et pédagogie de l'intégration en classe d'histoire [texte imprimé] / J.-L. Jadoulle, Auteur . - Louvain : Université Catholique de Louvain, 2004-01-01 . - 296.
Catégories : 325 Migration Immigration | 371.26 Evaluation en Histoire | 371.26 Grille critériée | 9 Balkans | 9 Révolution industrielle | 930:37 Histoire (pédagogie) | 936 Celte | 937 Histoire de la Rome ancienne | 938 Athènes | 938 Démocratie athénienne | 938 Histoire de la Grèce ancienne | 938 Sparte | 940"04-14" Campagne | 940"04-14" Charlemagne | 940"04-14" Croisade | 947 Révolution d'Octobre Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000002737 90:37 CON Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Construire l'Histoire : Dossier d'apprentissage / J.-L. Jadouille (2006)
PermalinkConstruire l'Histoire : Dossier d'apprentissage / Renaud Keymeulen (2006-01-01)
PermalinkConstruire l'Histoire : Dossier d'apprentissage / Renaud Keymeulen (2006)
PermalinkLe destin des jeunes migrants / Alizée Vincent in Sciences Humaines, 308 (Novembre 2018)
PermalinkDossier spécial pour les - de 12 ans: Pourquoi les migrants viennent chez nous / Anouk Thibaut in Le Ligueur, 9 (26 avril 2017)
PermalinkL'école de l'égalité des chances / Adel Fakih (2015)
PermalinkA l'école des enfants de migrants / Anna Quéré in Sciences Humaines, 286 (Novembre 2016)
PermalinkEcole et migration: temps de l'école et temps de la recherche / Claire Ravez in Cahiers pédagogiques, 552 (Mars-Avril 2019)
PermalinkEnfants de Daech : que vont-ils devenir ? / Catherine Ganet in 1 jour, 1 actu, 236 (Du 31 mai au 06 juin 2019)
PermalinkEnfants d'ici, parents d'ailleurs / C. Saturno (2005-01-01)
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