Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Titre : |
La concertation dans l'enseignement |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Luc Peeters, Auteur |
Editeur : |
Louvain-la-Neuve : De Boeck |
Année de publication : |
2001 |
Collection : |
Outils pour enseigner |
Importance : |
154 p. |
Format : |
Broché |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-3787-8 |
Prix : |
16,50 |
Note générale : |
Bibliographie p. [151]-154; Liste des tableaux p. [155]; Liste des figures p. [157] |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
pédagogie concertation enseignement outil résolution des problèmes brainstorming briefing |
Index. décimale : |
37.5 Formation de maîtres et identité professionnelle (législation, établissements, management éducatif, métier d'enseignant ...) |
Résumé : |
La concertation s'installe progressivement comme un moyen privilégié au service de la qualité de l'enseignement. Ce livre permet de mieux comprendre la concertation. Il propose des voies pour l'améliorer: des méthodes et des techniques, mais aussi un détour, pour montrer le lien étroit entre les intentions des promoteurs et les méthodes de travail. Ce livre constitue un outil pour ceux qui ont le projet d'améliorer les résultats de la concertation et le plaisir des participants: enseignants, directions, animateurs pédagogiques,... |
Note de contenu : |
I. Comprendre et améliorer les réunions de concertation
II. Quatre méthodes
III. Des techniques
IV. La concertation installée par décret : exemple de la Communauté française Wallonie-Bruxelles
V. Quelques pratiques locales
VI Les intentions des promoteurs des réunions de concertation |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4787 |
La concertation dans l'enseignement [texte imprimé] / Luc Peeters, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2001 . - 154 p. ; Broché. - ( Outils pour enseigner) . ISBN : 978-2-8041-3787-8 : 16,50 Bibliographie p. [151]-154; Liste des tableaux p. [155]; Liste des figures p. [157] Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
pédagogie concertation enseignement outil résolution des problèmes brainstorming briefing |
Index. décimale : |
37.5 Formation de maîtres et identité professionnelle (législation, établissements, management éducatif, métier d'enseignant ...) |
Résumé : |
La concertation s'installe progressivement comme un moyen privilégié au service de la qualité de l'enseignement. Ce livre permet de mieux comprendre la concertation. Il propose des voies pour l'améliorer: des méthodes et des techniques, mais aussi un détour, pour montrer le lien étroit entre les intentions des promoteurs et les méthodes de travail. Ce livre constitue un outil pour ceux qui ont le projet d'améliorer les résultats de la concertation et le plaisir des participants: enseignants, directions, animateurs pédagogiques,... |
Note de contenu : |
I. Comprendre et améliorer les réunions de concertation
II. Quatre méthodes
III. Des techniques
IV. La concertation installée par décret : exemple de la Communauté française Wallonie-Bruxelles
V. Quelques pratiques locales
VI Les intentions des promoteurs des réunions de concertation |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4787 |
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G004977 | 37.5 PEE | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | 37 Pédagogie | Inventaire 2023 Disponible |