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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'transmission de mémoire'
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Transmettre [Dossier] / Nicolas Journet in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 27 (Juin 2012)
[article]
Titre : Transmettre [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 26-78 Langues : Français (fre) Mots-clés : Transmission Transmission d'information Transmission du savoir transmission culturelle transmission intergénérationnelle héritage apprentissage transmission de mémoire Note de contenu : - Troubles dans la transmission
- Les théories de la transmission
- Connaissances ou compétences, que transmettre ?
- Le père, le fils et l'esprit d'entreprise
- Quand les enfants accouchent de leurs parents
- Les héritages encombrants
- Changer de prénom, toute une histoire !
- Quand l'ascenseur social tombe en panne
- Nature et culture : des alliances nouvelles
- Rencontre avec Irène Théry : Le lourd secret des origines biologiques
- Rencontre avec Olivier Morin : Transmettre la culture
- De bouche à oreille, Les altérations de la mémoire
- Les transformations de l'imaginaire collectif
- Héritage culturel : plus qu'hier et moins que demain
- L'islam des jeunes n'est pas celui de leurs parents
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4288
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 27 (Juin 2012) . - p. 26-78[article] Transmettre [Dossier] [texte imprimé] / Nicolas Journet, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2012 . - p. 26-78.
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 27 (Juin 2012) . - p. 26-78
Mots-clés : Transmission Transmission d'information Transmission du savoir transmission culturelle transmission intergénérationnelle héritage apprentissage transmission de mémoire Note de contenu : - Troubles dans la transmission
- Les théories de la transmission
- Connaissances ou compétences, que transmettre ?
- Le père, le fils et l'esprit d'entreprise
- Quand les enfants accouchent de leurs parents
- Les héritages encombrants
- Changer de prénom, toute une histoire !
- Quand l'ascenseur social tombe en panne
- Nature et culture : des alliances nouvelles
- Rencontre avec Irène Théry : Le lourd secret des origines biologiques
- Rencontre avec Olivier Morin : Transmettre la culture
- De bouche à oreille, Les altérations de la mémoire
- Les transformations de l'imaginaire collectif
- Héritage culturel : plus qu'hier et moins que demain
- L'islam des jeunes n'est pas celui de leurs parents
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002900 GRA 27 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleRéaliser une boîte souvenirs : guide illustré ; les objets, supports de mémoire / Arlette Goldberg
Titre : Réaliser une boîte souvenirs : guide illustré ; les objets, supports de mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Arlette Goldberg, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2008 Collection : Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 Importance : 62-32 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-729-5 Prix : 12.90 EUR Mots-clés : boîte à souvenirs passé mémoire Histoire activité atelier activité manuelle réminiscence objet activité intergénérationnelle transmission de mémoire Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : "L'espace d'une boîte permet de matérialiser, sous forme d'objets, documents, photos, des épisodes d'une vie que l'on souhaite faire connaître, reconnaître, voire transmettre. L'objectif de cette activité est de donner du plaisir à ceux qui y participent : celui d'évoquer son passé, d'exprimer et de communiquer ses émotions, de bénéficier d'une écoute attentive, de partager et de transmettre son expérience, d'affirmer son identité, de valoriser son vécu, de faire de nouvelles rencontres.
Au cours d'une activité menée individuellement, à domicile, ou en atelier, les personnes participent, avec une aide si nécessaire, à toutes les étapes de la réalisation de la boîte, depuis l'évocation des souvenirs, au cours d'entretiens, jusqu'à l'aménagement final de la boîte. La présence d'objets appartenant aux personnes (ou d'objets de remplacement) est fondamentale car ils sont porteurs d'identité.
Ce guide rappelle l'approche " Réminiscence " dont est issue l'activité " Boîtes souvenirs " à l'attention, spécifiquement, des professionnels, familles, bénévoles s'occupant de personnes atteintes de déficits cognitifs. Il décrit l'histoire de l'exposition européenne itinérante de boîtes souvenirs. Il fournit des informations et des conseils pratiques pour l'aménagement d'une boîte. Un cahier couleur présente des boîtes souvenirs ainsi que des notices biographiques et autobiographiques."Table des matières : Vieillir, c'est aussi se souvenir
- Pourquoi une activité boîtes souvenirs
- Comment réaliser et utiliser des boîtes souvenirs ?
- L'expérience de l'exposition itinérante européennePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2784 Réaliser une boîte souvenirs : guide illustré ; les objets, supports de mémoire [texte imprimé] / Arlette Goldberg, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2008 . - 62-32 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Savoir communiquer, ISSN 1258-3820) .
ISBN : 978-2-85008-729-5 : 12.90 EUR
Mots-clés : boîte à souvenirs passé mémoire Histoire activité atelier activité manuelle réminiscence objet activité intergénérationnelle transmission de mémoire Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : "L'espace d'une boîte permet de matérialiser, sous forme d'objets, documents, photos, des épisodes d'une vie que l'on souhaite faire connaître, reconnaître, voire transmettre. L'objectif de cette activité est de donner du plaisir à ceux qui y participent : celui d'évoquer son passé, d'exprimer et de communiquer ses émotions, de bénéficier d'une écoute attentive, de partager et de transmettre son expérience, d'affirmer son identité, de valoriser son vécu, de faire de nouvelles rencontres.
Au cours d'une activité menée individuellement, à domicile, ou en atelier, les personnes participent, avec une aide si nécessaire, à toutes les étapes de la réalisation de la boîte, depuis l'évocation des souvenirs, au cours d'entretiens, jusqu'à l'aménagement final de la boîte. La présence d'objets appartenant aux personnes (ou d'objets de remplacement) est fondamentale car ils sont porteurs d'identité.
Ce guide rappelle l'approche " Réminiscence " dont est issue l'activité " Boîtes souvenirs " à l'attention, spécifiquement, des professionnels, familles, bénévoles s'occupant de personnes atteintes de déficits cognitifs. Il décrit l'histoire de l'exposition européenne itinérante de boîtes souvenirs. Il fournit des informations et des conseils pratiques pour l'aménagement d'une boîte. Un cahier couleur présente des boîtes souvenirs ainsi que des notices biographiques et autobiographiques."Table des matières : Vieillir, c'est aussi se souvenir
- Pourquoi une activité boîtes souvenirs
- Comment réaliser et utiliser des boîtes souvenirs ?
- L'expérience de l'exposition itinérante européennePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2784 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20293 36.3 GOL Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit Inventaire 2023
Disponible