Centre de documentation HELHa Gosselies
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19 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'stéréotype de genre'
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Lutter contre les stéréotypes de genre dans l'équipe / Pascal Mullard in Journal de l'animation, 238 (Avril 2023)
[article]
Titre : Lutter contre les stéréotypes de genre dans l'équipe Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mullard Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 36-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : stéréotype de genre cadre de référence travail équipe de travail Résumé : Les problématiques de genre sont très présentes dans notre société contemporaine. De manière naturelle et évidente, elles s’invitent sur le terrain professionnel, avec mille et une déclinations. Le métier d’animateur n’échappe pas à la complexité des questions posées, laissant apparaître au détour des pratiques des contradictions parfois saisissantes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4772
in Journal de l'animation > 238 (Avril 2023) . - p. 36-41[article] Lutter contre les stéréotypes de genre dans l'équipe [texte imprimé] / Pascal Mullard . - 2023 . - p. 36-41.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 238 (Avril 2023) . - p. 36-41
Mots-clés : stéréotype de genre cadre de référence travail équipe de travail Résumé : Les problématiques de genre sont très présentes dans notre société contemporaine. De manière naturelle et évidente, elles s’invitent sur le terrain professionnel, avec mille et une déclinations. Le métier d’animateur n’échappe pas à la complexité des questions posées, laissant apparaître au détour des pratiques des contradictions parfois saisissantes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4772 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G004871 JOU 238 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLes stéréotypes de genre : Pourquoi et comment déconstruire les stéréotypes de genre dans notre enseignement quotidien ? / Robby Devroye
Titre : Les stéréotypes de genre : Pourquoi et comment déconstruire les stéréotypes de genre dans notre enseignement quotidien ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Robby Devroye, Auteur ; Pascale Vanhoudenhove, Promoteur du mémoire Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2022 Importance : 71 p. Note générale : Ce tfe a obtenu la note de 14/20. Langues : Français (fre) Mots-clés : genre stéréotype de genre fille garçon sexe éducation école Index. décimale : TFE Primaire Résumé : Ce travail a pour objectif de prodiguer des conseils pratiques pour le quotidien des enseignants afin d’éviter de véhiculer des stéréotypes de genre au sein de leur classe et, plus largement, de leur école. Ce dossier est divisé en quatre chapitres : un premier chapitre qui définit les notions nécessaires à la bonne compréhension de ce travail ; un second chapitre qui explicite le processus qui diffuse des stéréotypes de genre auprès des enfants ; un troisième chapitre qui traite des liens entre l’école et les stéréotypes de genre et qui offre des conseils pour le quotidien de l’enseignant ; et un dernier chapitre qui lui propose des outils plus ponctuels pour lutter contre les stéréotypes de genre dans nos classes. Section TFE : TFE Primaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4615 Les stéréotypes de genre : Pourquoi et comment déconstruire les stéréotypes de genre dans notre enseignement quotidien ? [TFE / Mémoire] / Robby Devroye, Auteur ; Pascale Vanhoudenhove, Promoteur du mémoire . - Gosselies : HELHa, 2022 . - 71 p.
Ce tfe a obtenu la note de 14/20.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : genre stéréotype de genre fille garçon sexe éducation école Index. décimale : TFE Primaire Résumé : Ce travail a pour objectif de prodiguer des conseils pratiques pour le quotidien des enseignants afin d’éviter de véhiculer des stéréotypes de genre au sein de leur classe et, plus largement, de leur école. Ce dossier est divisé en quatre chapitres : un premier chapitre qui définit les notions nécessaires à la bonne compréhension de ce travail ; un second chapitre qui explicite le processus qui diffuse des stéréotypes de genre auprès des enfants ; un troisième chapitre qui traite des liens entre l’école et les stéréotypes de genre et qui offre des conseils pour le quotidien de l’enseignant ; et un dernier chapitre qui lui propose des outils plus ponctuels pour lutter contre les stéréotypes de genre dans nos classes. Section TFE : TFE Primaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4615 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G004225 PP 21-22 DEV TFE Primaire (PP) Armoires TFE TFE Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtEn découdre avec les préjugés / Equipes populaires (Namur)
Titre : En découdre avec les préjugés Type de document : Matériel Auteurs : Equipes populaires (Namur), Auteur Année de publication : 2016 Importance : 9 feuillets et 1 CD-ROM Langues : Français (fre) Mots-clés : préjugé stéréotype animation discrimination stéréotype de genre Résumé : Les hommes ceci, les femmes cela, les latins aiment faire la fête et les nordiques sont efficaces : nous sommes tous imprégnés de stéréotypes. Ils sont même nécessaires car ce sont des raccourcis qui nous permettent de nous représenter le monde. Mais le sentier est étroit, et le stéréotype peut nous faire basculer dans le préjugé, qui conduit tout droit à la discrimination.
Ce cahier d’animation, proposé par les Equipes Populaires, poursuit un double objectif :
l’appropriation des concepts, le repérage et le décodage des stéréotypes, préjugés et discriminations à l’oeuvre dans la société, dans des domaines concrets tels que l’emploi, le logement, la publicité ou la perception de l’immigration ;
le désamorçage en soi, par l’expression et l’échange, des mécanismes qui peuvent conduire chacun de nous à émettre des préjugés.Note de contenu : - Animation 1 : C’était juste pour rire (sur les stéréotypes en général)
- Animation 2 : Une place dans le train (sur les préjugés en général)
- Animation 3 : Un excellent dossier… et pourtant ! (la discrimination, en particulier dans le logement et l’emploi)
- Animation 4 : Où sont les femmes ? (les stéréotypes de genre dans le cinéma et la publicité)
- Animation 5 : Préjugé… préfabriqué ? (comment se fabriquent les préjugés, à partir d’un documentaire)
- Animation 6 : A la rencontre des demandeurs d’emploi (interroger les stéréotypes et les préjugés sur les demandeurs d’emploi)
- Animation 7 : Ils l’ont dit dans le journal ! (amalgames et préjugés induits dans la presse populaire)
- Animation 8 : L’accueil des migrants : des émotions ? Des questions ? (objectiver la situation et dépasser les préjugés)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4975 En découdre avec les préjugés [Matériel] / Equipes populaires (Namur), Auteur . - 2016 . - 9 feuillets et 1 CD-ROM.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : préjugé stéréotype animation discrimination stéréotype de genre Résumé : Les hommes ceci, les femmes cela, les latins aiment faire la fête et les nordiques sont efficaces : nous sommes tous imprégnés de stéréotypes. Ils sont même nécessaires car ce sont des raccourcis qui nous permettent de nous représenter le monde. Mais le sentier est étroit, et le stéréotype peut nous faire basculer dans le préjugé, qui conduit tout droit à la discrimination.
Ce cahier d’animation, proposé par les Equipes Populaires, poursuit un double objectif :
l’appropriation des concepts, le repérage et le décodage des stéréotypes, préjugés et discriminations à l’oeuvre dans la société, dans des domaines concrets tels que l’emploi, le logement, la publicité ou la perception de l’immigration ;
le désamorçage en soi, par l’expression et l’échange, des mécanismes qui peuvent conduire chacun de nous à émettre des préjugés.Note de contenu : - Animation 1 : C’était juste pour rire (sur les stéréotypes en général)
- Animation 2 : Une place dans le train (sur les préjugés en général)
- Animation 3 : Un excellent dossier… et pourtant ! (la discrimination, en particulier dans le logement et l’emploi)
- Animation 4 : Où sont les femmes ? (les stéréotypes de genre dans le cinéma et la publicité)
- Animation 5 : Préjugé… préfabriqué ? (comment se fabriquent les préjugés, à partir d’un documentaire)
- Animation 6 : A la rencontre des demandeurs d’emploi (interroger les stéréotypes et les préjugés sur les demandeurs d’emploi)
- Animation 7 : Ils l’ont dit dans le journal ! (amalgames et préjugés induits dans la presse populaire)
- Animation 8 : L’accueil des migrants : des émotions ? Des questions ? (objectiver la situation et dépasser les préjugés)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4975 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005941 MD REL PHIL Matériel Didactique Centre de documentation HELHa - Gosselies Matériel didactique Inventaire 2023
DisponibleDans l'Ain, l'égalité se défend avec amour et humour ! / Florent Contassot in Journal de l'animation, 212 (Octobre 2020)
[article]
Titre : Dans l'Ain, l'égalité se défend avec amour et humour ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 54-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : stéréotype de genre sensibilisation animation Résumé : La fédération Familles rurales de l’Ain lutte maintenant depuis quelques années contre les stéréotypes de genre. Son équipe a imaginé et créé différents outils sur ce thème : formation, malle pédagogique, vidéos, quiz, escape game, spectacle interactif en réalité augmentée… pour casser les idées reçues et sensibiliser les jeunes comme les acteurs éducatifs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4070
in Journal de l'animation > 212 (Octobre 2020) . - p. 54-57[article] Dans l'Ain, l'égalité se défend avec amour et humour ! [texte imprimé] / Florent Contassot . - 2020 . - p. 54-57.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 212 (Octobre 2020) . - p. 54-57
Mots-clés : stéréotype de genre sensibilisation animation Résumé : La fédération Familles rurales de l’Ain lutte maintenant depuis quelques années contre les stéréotypes de genre. Son équipe a imaginé et créé différents outils sur ce thème : formation, malle pédagogique, vidéos, quiz, escape game, spectacle interactif en réalité augmentée… pour casser les idées reçues et sensibiliser les jeunes comme les acteurs éducatifs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4070 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002348 Archives JOU 212 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies Archives revues Inventaire 2023
DisponibleFilles/garçons / Edith Maruéjouls in Journal de l'animation, 232 (Octobre 2022)
[article]
Titre : Filles/garçons Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Maruéjouls, Personne interviewée ; Jacques Trémintin, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : stéréotype de genre inégalité de genre Inégalité des sexes espace scolaire Cour de récréation Résumé : Cela fait douze ans qu’Édith Maruéjouls sillonne la France, à la tête de son bureau d’études spécialisé dans l’aménagement égalitaire des espaces et la lutte contre les stéréotypes de genre. Elle accompagne des projets de restructuration mais aussi de construction d’établissements scolaires et publics, quand la collectivité sollicite son expertise. Elle nous explique le sens et les modalités de son travail, qui peut aussi alimenter la réflexion et les pratiques des animateurs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4636
in Journal de l'animation > 232 (Octobre 2022) . - p. 18-21[article] Filles/garçons [texte imprimé] / Edith Maruéjouls, Personne interviewée ; Jacques Trémintin, Intervieweur . - 2022 . - p. 18-21.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 232 (Octobre 2022) . - p. 18-21
Mots-clés : stéréotype de genre inégalité de genre Inégalité des sexes espace scolaire Cour de récréation Résumé : Cela fait douze ans qu’Édith Maruéjouls sillonne la France, à la tête de son bureau d’études spécialisé dans l’aménagement égalitaire des espaces et la lutte contre les stéréotypes de genre. Elle accompagne des projets de restructuration mais aussi de construction d’établissements scolaires et publics, quand la collectivité sollicite son expertise. Elle nous explique le sens et les modalités de son travail, qui peut aussi alimenter la réflexion et les pratiques des animateurs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4636 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G004294 JOU 232 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleQui sont ?. Les féministes / Julie Guiol
PermalinkRepenser la place des pères dans l'univers de la petite enfance / Christine Castelain-Meunier in L'observatoire, 116 (Septembre 2023)
PermalinkApprendre et faire apprendre / Etienne Bourgeois
PermalinkApprendre et faire apprendre / Etienne Bourgeois
PermalinkApprendre et faire apprendre / Etienne Bourgeois
PermalinkEnseigner à l'école maternelle : de la recherche aux gestes professionnels / Agnès Florin
PermalinkUn jour mon prince viendra, ou pas ! / Sandra Nelson
PermalinkLola la footeuse / Marie Nollet
PermalinkNous les hommes ! / Christian Voltz
PermalinkPetit Poilu, 15. L'expérience extraordinaire / Pierre Bailly
PermalinkTout sur la littérature jeunesse : De la petite enfance aux jeunes adultes / Sophie Van der Linden
PermalinkLe Tunnel / Anthony Browne
PermalinkLe Tunnel / Anthony Browne
PermalinkLe tunnel [Dossier] / Jean-Claude Farault in La Classe, 320 (Juin - Juillet 2021)
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