Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
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Titre : La Belgique, notre pays Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Dubois, Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2004 Importance : 80 p. Présentation : illustrations,schémas,cartes Format : 30 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-805-4 Note générale : Manuel agréé par la Fédération Wallonie-Bruxelles
L'ouvrage est composé de 13 chapitres proposant des pistes de réflexion, des observations, des éléments d'information, des tableaux, des cartes, des photos et des schémas qui permettent à l'élève d'observer, d'analyser et de comprendre les différents thèmes abordés. La Belgique y est analysée sous tous les points de vue, que ce soit par rapport au reste du monde ou par rapport à son climat, sa population, ses ressources, son relief, ses grandes villes et leur développement économique. Le dernier thème abordé est plus politique puisque l'élève y étudiera le fonctionnement de notre Etat fédéral.
exercices d’observation,
pistes de réflexion et de prolongement
indication de sites internetLangues : Français (fre) Mots-clés : Belgique fleuve canal relief climat population région institution Anvers Charleroi Liège ville village écluse état fédéral environnement représentation espace carte paysage analyse schéma information échelle plan graphique photographie représentations mentales hypothèses schéma/écriture lire rechercher question Index. décimale : 916 La Belgique Note de contenu : Sommaire:
Chapitre 1 : Un pays dans le monde
Chapitre 2 : Un pays de fleuves et de canaux
Chapitre 3 : Un pays au relief varié
Chapitre 4 : Un climat tempéré
Chapitre 5 : La population
Chapitre 6 : Une économie dynamique
Chapitre 7 : Des villes et des villages
Chapitre 8 : Anvers, un port international
Chapitre 9 : Les localités près d'un cours d'eau
Chapitre 10 : La Hesbaye, une région agricole
Chapitre 11 : Liège et Charleroi, des régions industrielles
Chapitre 12 : La Belgique et la sauvegarde de la planète
Chapitre 13 : Un État fédéral
Compétences: socles et compétences détaillées par chapitrePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1264 La Belgique, notre pays [texte imprimé] / Philippe Dubois, . - Namur : Erasme, 2004 . - 80 p. : illustrations,schémas,cartes ; 30 cm + ill.
ISBN : 978-2-87127-805-4
Manuel agréé par la Fédération Wallonie-Bruxelles
L'ouvrage est composé de 13 chapitres proposant des pistes de réflexion, des observations, des éléments d'information, des tableaux, des cartes, des photos et des schémas qui permettent à l'élève d'observer, d'analyser et de comprendre les différents thèmes abordés. La Belgique y est analysée sous tous les points de vue, que ce soit par rapport au reste du monde ou par rapport à son climat, sa population, ses ressources, son relief, ses grandes villes et leur développement économique. Le dernier thème abordé est plus politique puisque l'élève y étudiera le fonctionnement de notre Etat fédéral.
exercices d’observation,
pistes de réflexion et de prolongement
indication de sites internet
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Belgique fleuve canal relief climat population région institution Anvers Charleroi Liège ville village écluse état fédéral environnement représentation espace carte paysage analyse schéma information échelle plan graphique photographie représentations mentales hypothèses schéma/écriture lire rechercher question Index. décimale : 916 La Belgique Note de contenu : Sommaire:
Chapitre 1 : Un pays dans le monde
Chapitre 2 : Un pays de fleuves et de canaux
Chapitre 3 : Un pays au relief varié
Chapitre 4 : Un climat tempéré
Chapitre 5 : La population
Chapitre 6 : Une économie dynamique
Chapitre 7 : Des villes et des villages
Chapitre 8 : Anvers, un port international
Chapitre 9 : Les localités près d'un cours d'eau
Chapitre 10 : La Hesbaye, une région agricole
Chapitre 11 : Liège et Charleroi, des régions industrielles
Chapitre 12 : La Belgique et la sauvegarde de la planète
Chapitre 13 : Un État fédéral
Compétences: socles et compétences détaillées par chapitrePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1264 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12876 916 DUB Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
Disponible
Titre : Dictionnaire de géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Baud, Auteur ; Serge Bourgeat, Auteur ; Catherine Bras, Auteur Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2013 Collection : Initial Importance : 607 p. Présentation : ill., cartes, couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-97141-9 Prix : 12.70 EUR Note générale : L'ouvrage s'adresse... plus particulièrement aux étudiants en géographie et en histoire, aux élèves des classes préparatoires ainsi qu'aux enseignants du secondaire. Il définit plus de 3000 termes référencés dans l'index.Un terme peut apparaître à plusieurs reprises ce qui permet d'en avoir plusieurs approches. Les articles traitent des grands thèmes de la géographie et soulèvent les interrogations actuelles. Les articles sont complétés par des graphiques, des cartes et des encadrés qui approfondissent tel ou tel aspect. Un système de renvois aux autres articles complète le tout. Langues : Français (fre) Mots-clés : géographie milieu naturel agriculture aménagement du territoire carte cartographie climat cours d'eau hydrologie désert développement durable eau échanges internationaux énergie matières premières espace espace rural état nation pays frontière exclusion intégration géomorphologie géopolitique glacier industrie littoral météo météorologie mobilité migration mondialisation montagne mer océan paysage peuplement population démographie port fermage kibboutz t relief religion pollution santé sol territoire tourisme transport urbanisation communication végétation forêt ville irrigation kolkhoze politique agricole commune élevage FAO latitude longitude continent glaciation hydrographie lac aire culturelle désert polaire désertification Tiers Monde sous développement pays émergent rapports Nord Sud associations internationales pétrole bocage habitat nationalisme marginalisation melting pot érosion Pangée tectonique des volcan tectonique des plaques plaques PIB PNB grille d'analyse analyse spatiale chorème conflit entreprise PME industrie de transformation localisation de l’industrie côte rivage marée atmosphère anticyclone circulation atmosphérique géosystème politique migratoire foehn vent pêche aquaculture Cites densité de population surpeuplement politique démographique structure démographique pyramide d'ages chômage ports échanges région topographie plaine plateau vallée karst lieux sacrés islamisme fondamentalisme sécheresse inondation risque séisme magnitude échelle de Richter volcan épidémies accident industriel OMS société géographie sociale dégradation protection prévision système politique libéralisme capitalisme marxisme socialisme territorialité espace touristique tourisme durable aménagements touristiques flux touristique transport maritime avion transport terrestre métropole mégalopole déboisement déforestation savane toundra banlieue agglomération Index. décimale : 910 Géographie (généralités) Résumé : "Cette nouvelle édition du dictionnaire s'adresse à tous ceux qui souhaitent comprendre comment s'organisent les espaces géographiques dans leurs dimensions physiques, démographiques, économiques, sociales... Les lecteurs y trouveront les grandes définitions de cette discipline, présentées de façon simple et synthétique." Note de contenu : - Agriculture
- Aménagement du territoire
- Carte, histoire de la cartographie
- Climat
- Cours d'eau, hydrologie
- Culture, géographie culturelle
- Désert aride
- Développement durable
- Développement, Sud
- Eau
- Echanges internationaux
- Energie, matières premières
- Espace, diffusion spatiale
- Espace rural
- Etat, nation, pays
- Exclusion, intégration
- Frontière
- Géographie
- Géopolitique
- Glacier
- Industrie
- Littoral
- Météorologie
- Milieu, géosystème, environnement
- Mobilité, migration
- Mondialisation
- Montagne
- Océan, mer
- Paysage
- Pêche, aquaculture
- Peuplement
- Population, démographie
- Ports
- Région
- Relief
- Religion
- Risques, Pollution
- Santé
- Services, secteur tertiaire
- Société, géographie sociale
- Sols
- Systèmes politiques et économiques
- Territoire
- Tourisme
- Transport, communications
- Urbanisation
- Végétation, forêt
- Ville
Index p. 573 à 607Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2908 Dictionnaire de géographie [texte imprimé] / Pascal Baud, Auteur ; Serge Bourgeat, Auteur ; Catherine Bras, Auteur . - 5e éd. . - Paris : Hatier, 2013 . - 607 p. : ill., cartes, couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (Initial) .
ISBN : 978-2-218-97141-9 : 12.70 EUR
L'ouvrage s'adresse... plus particulièrement aux étudiants en géographie et en histoire, aux élèves des classes préparatoires ainsi qu'aux enseignants du secondaire. Il définit plus de 3000 termes référencés dans l'index.Un terme peut apparaître à plusieurs reprises ce qui permet d'en avoir plusieurs approches. Les articles traitent des grands thèmes de la géographie et soulèvent les interrogations actuelles. Les articles sont complétés par des graphiques, des cartes et des encadrés qui approfondissent tel ou tel aspect. Un système de renvois aux autres articles complète le tout.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19544 910 BAU Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
Disponible
Titre : Enseigner la géographie à l' école Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Giolitto, Auteur ; Pierre George, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1992 Collection : Pédagogies pour demain Sous-collection : Didactiques Importance : 255 p. Présentation : (br.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-019628-7 Note générale : aspect théorique et aspect pratique( fiches d'activités) Langues : Français (fre) Mots-clés : géographie méthodologie plan ruisseau commune carte étude du milieu espace paysage didactique localiser géomorphologie géographie humaine relations spatiales observation modèle écologie géographie physique écosystème région genre de vie distance maillage induire déduire observer modéliser démarche déductive socialisation solidarité objectif espace représenté représentation éveil concept triangle pédagogique Meirieu savoir stratégie d’apprentissage comprendre l'espace interrelations échelle description décrire comparer comparaison généraliser construire enquêter villes décoder analyser maternelle école primaire objectifs transversaux compétence se situer se déplacer retrouver distinguer réaliser itinéraire identifier rue liaison campagne soleil météorologie carte routière s'orienter classes vertes étude d'un quartier terre métropole agriculture légende distribution image apprendre à lire photo satellite symbole relief carte topographique carte thématique modèle graphique chorème carte mentale croquis graphique diagramme profil organigramme graphe manuel sujet d'étude trace écrite correspondance évaluation enquête réflexion plan de la classe catastrophe écologique incendie entreprise commerce Index. décimale : 920 Didactique de la géographie Note de contenu : LA GÉOGRAPHIE, POURQUOI?
PARTIE 1 UNE NAISSANCE TARDIVE, UNE HISTOIRE MOUVEMENTÉE
des premiers balbutiements au bel ordonnancement de la géographie classique
quand la géographie vole en éclats
PARTIE 2 UNE DISCIPLINE AMBIGUË, DIFFICILE A SITUER
des conceptions successives
une science aux multiples demeures
géographie et sciences voisines
la valse des concepts
après la valse des concepts, celle des démarches:induire ou déduire, observer ou modéliser?
PARTIE 3 QUELLE GÉOGRAPHIE POUR L ECOLE PRIMAIRE?
trois problèmes préalables
approche didactique de la géographie
approche des trois concepts clés de la géographie
PARTIE 4 LES CONTENUS D'ENSEIGNEMENT: PROGRAMMES, OBJECTIFS, THÈMES D’ÉTUDES
trois outils pour les maîtres
cycle des apprentissages premiers
cycle des apprentissages fondamentaux
cycle des approfondissements
PARTIE 5 EN CLASSE DE GÉOGRAPHIE
les outils de la classe de géographie
la pratique de la classe
PARTIE 6 QUELQUES THÈMES D’ÉTUDES
je réalise le plan de ma classe
j'apprends la carte
j'étudie un ruisseau dans ma commune
je prends conscience de l'évolution de l'agriculture dans ma commune
je découvre l'industrie à partir de l'étude d'une entreprise de ma région
je découvre le commerce à partir de l'épicerie locale
je prends conscience de la catastrophe écologique que représentent les incendies de forêts
BIBLIOGRAPHIE
INDEX
index des fiches techniques
QUELQUES THÈMES D'ÉTUDE
je réalise le plan de ma classe
j'apprends la carte
j’étudie un ruisseau dans ma commune
je prends conscience de l'évolution de l'agriculture dans ma commune
je découvre l'industrie à partir de l'étude d'une entreprise de ma région
je découvre le commerce à partir de l'épicerie locale
je prends conscience de la catastrophe écologique que représentent les incendies de forêtsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7742 Enseigner la géographie à l' école [texte imprimé] / Pierre Giolitto, Auteur ; Pierre George, Préfacier, etc. . - Paris : Hachette Education, 1992 . - 255 p. : (br.) ; 23 cm. - (Pédagogies pour demain. Didactiques) .
ISBN : 978-2-01-019628-7
aspect théorique et aspect pratique( fiches d'activités)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : géographie méthodologie plan ruisseau commune carte étude du milieu espace paysage didactique localiser géomorphologie géographie humaine relations spatiales observation modèle écologie géographie physique écosystème région genre de vie distance maillage induire déduire observer modéliser démarche déductive socialisation solidarité objectif espace représenté représentation éveil concept triangle pédagogique Meirieu savoir stratégie d’apprentissage comprendre l'espace interrelations échelle description décrire comparer comparaison généraliser construire enquêter villes décoder analyser maternelle école primaire objectifs transversaux compétence se situer se déplacer retrouver distinguer réaliser itinéraire identifier rue liaison campagne soleil météorologie carte routière s'orienter classes vertes étude d'un quartier terre métropole agriculture légende distribution image apprendre à lire photo satellite symbole relief carte topographique carte thématique modèle graphique chorème carte mentale croquis graphique diagramme profil organigramme graphe manuel sujet d'étude trace écrite correspondance évaluation enquête réflexion plan de la classe catastrophe écologique incendie entreprise commerce Index. décimale : 920 Didactique de la géographie Note de contenu : LA GÉOGRAPHIE, POURQUOI?
PARTIE 1 UNE NAISSANCE TARDIVE, UNE HISTOIRE MOUVEMENTÉE
des premiers balbutiements au bel ordonnancement de la géographie classique
quand la géographie vole en éclats
PARTIE 2 UNE DISCIPLINE AMBIGUË, DIFFICILE A SITUER
des conceptions successives
une science aux multiples demeures
géographie et sciences voisines
la valse des concepts
après la valse des concepts, celle des démarches:induire ou déduire, observer ou modéliser?
PARTIE 3 QUELLE GÉOGRAPHIE POUR L ECOLE PRIMAIRE?
trois problèmes préalables
approche didactique de la géographie
approche des trois concepts clés de la géographie
PARTIE 4 LES CONTENUS D'ENSEIGNEMENT: PROGRAMMES, OBJECTIFS, THÈMES D’ÉTUDES
trois outils pour les maîtres
cycle des apprentissages premiers
cycle des apprentissages fondamentaux
cycle des approfondissements
PARTIE 5 EN CLASSE DE GÉOGRAPHIE
les outils de la classe de géographie
la pratique de la classe
PARTIE 6 QUELQUES THÈMES D’ÉTUDES
je réalise le plan de ma classe
j'apprends la carte
j'étudie un ruisseau dans ma commune
je prends conscience de l'évolution de l'agriculture dans ma commune
je découvre l'industrie à partir de l'étude d'une entreprise de ma région
je découvre le commerce à partir de l'épicerie locale
je prends conscience de la catastrophe écologique que représentent les incendies de forêts
BIBLIOGRAPHIE
INDEX
index des fiches techniques
QUELQUES THÈMES D'ÉTUDE
je réalise le plan de ma classe
j'apprends la carte
j’étudie un ruisseau dans ma commune
je prends conscience de l'évolution de l'agriculture dans ma commune
je découvre l'industrie à partir de l'étude d'une entreprise de ma région
je découvre le commerce à partir de l'épicerie locale
je prends conscience de la catastrophe écologique que représentent les incendies de forêtsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7742 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8317 920 GIO Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
Disponible
Titre : Escales : Doc's en stock : 8/10 ans : Histoire & géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Pol Collignon, Auteur ; [et al.] Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2004 Collection : Escales Importance : 76 fiches Présentation : nombreuse illustrations, cartes, plans, photos;schémas; Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4583-5 Note générale : ESCALES est une nouvelle collection pour la formation historique t géographique intégrant la vie économique et sociale. Elle est organisée par cycle et destinée aux élèves de 5 à 12 ans et à leurs enseignants. Cette collection s'inscrit dans le cadre de l'école de la réussite, des socles de compétences et des différents programmes.
Son objectif premier est d'associer l'étude de la géographie et de l'histoire pour devenir, grâce à la recherche de son passé, de ses racines et à la connaissance de ce que l'homme a fait de son espace vital, un citoyen responsable et actif dans la société;
Escales 8/10 une invitation au voyage dans le temps et dans l'espace avec pour guides, des personnages d enotre folklore.Langues : Français (fre) Mots-clés : Liège Bruxelles Wavre Mons Namur Arlon atlas province Belgique Wallonie région histoire géographie calendrier carte enfant paysage urbain plan symbole tourisme classe de ville classe verte mer littoral plage classe de mer ligne du temps famille Tchantchès Charlemagne écriture angle de vue échelle métier Waterloo eau fontaine jeu collin-maillard Bruegel préhistoire maison coron mineur charbonnage mine ouvrier travail des enfants photo analyse comparaison affiche peinture Meuse Goyet feu Sax Dinant école autrefois Bouillon château-fort seingeur paysan loisirs hygiène tournoi chevalier communauté,organisation politique relief réseau routier rivière Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Résumé : Ce recueil Doc's en stock 8/10 contient les documents indispensables à l'élève pour compléter son cahier d'activités:des textes et des documents iconographiques variés (cartes, photos, dessins). Il forme , avec le cahier d'activités 8/10, un outil incontournable pour des recherches individuelles ou en groupes. Note de contenu : TABLE DES MATIERES
Liège et sa province
Bruxelles et sa région
Wavre et sa province
Mons et sa province
Namur et sa province
Arlon et sa province
mini-atlasPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1299 Escales : Doc's en stock : 8/10 ans : Histoire & géographie [texte imprimé] / Pol Collignon, Auteur ; [et al.] . - Bruxelles : De Boeck, 2004 . - 76 fiches : nombreuse illustrations, cartes, plans, photos;schémas; ; 24 cm. - (Escales) .
ISBN : 978-2-8041-4583-5
ESCALES est une nouvelle collection pour la formation historique t géographique intégrant la vie économique et sociale. Elle est organisée par cycle et destinée aux élèves de 5 à 12 ans et à leurs enseignants. Cette collection s'inscrit dans le cadre de l'école de la réussite, des socles de compétences et des différents programmes.
Son objectif premier est d'associer l'étude de la géographie et de l'histoire pour devenir, grâce à la recherche de son passé, de ses racines et à la connaissance de ce que l'homme a fait de son espace vital, un citoyen responsable et actif dans la société;
Escales 8/10 une invitation au voyage dans le temps et dans l'espace avec pour guides, des personnages d enotre folklore.
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13162 980 ESC Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
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Titre : Histoire & Géographie CM1 : Cahier-manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2023 Collection : Magellan Importance : 80 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-09638-7 Prix : 6,60 Langues : Français (fre) Mots-clés : géographie histoire France enseignement révolution française Gaulois Gallo-romain Charlemagne Clovis Napoléon travail consommation loisir commune Europe région Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Résumé : Ce cahier-manuel d'histoire et de géographie propose des séances clé en main pour accompagner l'apprentissage des élèves en CM1 sur l'ensemble du programme. Conçu pour facliter le traval en autonomie, ce cahier propose des activités qui peuvent être menées collectivement ou réalisées lndividuellement par les élèves. - Grâce à un questionnement structuré, les élèves s'approprient des documents-clés et exercent les compétences attendues des programmes - Ce cheminement permet d'aboutir â une trace écrite - A la fin de chaque partie, des révisions et un bilan préparent aux évaluations Note de contenu :
REVISIONS (Histoire)
1. L'histoire et les traces du passé
2. Compter le temps
AVANT LA FRANCE ?
3. Les traces d'une occupation ancienne du territoire français
4. Les Gaulois et les Gauloises
5. Les Gallo-Romains et les Gallo-romaines
6. Clovis et les Francs
7. Charlemagne
LE TEMPS DES ROIS
8. Louis IX, roi de France
9. François Ier, roi de France
10. Henri IV, roi de France
11. Louis XIV, roi de France
12. Le premier empire colonial français
LE TEMPS DE LA REVOLUTION ET DE L'EMPIRE
13. La révolution française (1)
14. La révolution française (2)
15. Napoléon Bonaparte
16. Les héritages de la révolution
REVISIONS (Géographie)
17. La géographie et ses outils
18. Les repères géographiques
OU EST-CE QUE J'HABITE ?
19. Mon lieu de vie (1)
20. Mon lieu de vie (2)
21. Ma commune et le France
22. Ma région
23. La France en Europe
24. La France dans le monde
SE LOGER, TRAVAILLER, AVOIR DES LOISIRS EN FRANCE
25. Se loger en ville
26. Travailler, se cultiver, avoir des loisirs en ville
27. Avoir des loisirs et travailler dans un espace touristique à la montagne
28. Avoir des loisirs et se loger dans un espace touristique au bord de la mer
CONSOMMER EN FRANCE
29. Satisfaire ses besoins en énergie
30. Satisfaire ses besoins en eau
31. Satisfaire ses besoins en pain
32. Satisfaire ses besoins en fruits et légumes
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4801 Histoire & Géographie CM1 : Cahier-manuel [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur . - Paris : Hatier, 2023 . - 80 p.. - (Magellan) .
ISBN : 978-2-401-09638-7 : 6,60
Langues : Français (fre)
Mots-clés : géographie histoire France enseignement révolution française Gaulois Gallo-romain Charlemagne Clovis Napoléon travail consommation loisir commune Europe région Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Résumé : Ce cahier-manuel d'histoire et de géographie propose des séances clé en main pour accompagner l'apprentissage des élèves en CM1 sur l'ensemble du programme. Conçu pour facliter le traval en autonomie, ce cahier propose des activités qui peuvent être menées collectivement ou réalisées lndividuellement par les élèves. - Grâce à un questionnement structuré, les élèves s'approprient des documents-clés et exercent les compétences attendues des programmes - Ce cheminement permet d'aboutir â une trace écrite - A la fin de chaque partie, des révisions et un bilan préparent aux évaluations Note de contenu :
REVISIONS (Histoire)
1. L'histoire et les traces du passé
2. Compter le temps
AVANT LA FRANCE ?
3. Les traces d'une occupation ancienne du territoire français
4. Les Gaulois et les Gauloises
5. Les Gallo-Romains et les Gallo-romaines
6. Clovis et les Francs
7. Charlemagne
LE TEMPS DES ROIS
8. Louis IX, roi de France
9. François Ier, roi de France
10. Henri IV, roi de France
11. Louis XIV, roi de France
12. Le premier empire colonial français
LE TEMPS DE LA REVOLUTION ET DE L'EMPIRE
13. La révolution française (1)
14. La révolution française (2)
15. Napoléon Bonaparte
16. Les héritages de la révolution
REVISIONS (Géographie)
17. La géographie et ses outils
18. Les repères géographiques
OU EST-CE QUE J'HABITE ?
19. Mon lieu de vie (1)
20. Mon lieu de vie (2)
21. Ma commune et le France
22. Ma région
23. La France en Europe
24. La France dans le monde
SE LOGER, TRAVAILLER, AVOIR DES LOISIRS EN FRANCE
25. Se loger en ville
26. Travailler, se cultiver, avoir des loisirs en ville
27. Avoir des loisirs et travailler dans un espace touristique à la montagne
28. Avoir des loisirs et se loger dans un espace touristique au bord de la mer
CONSOMMER EN FRANCE
29. Satisfaire ses besoins en énergie
30. Satisfaire ses besoins en eau
31. Satisfaire ses besoins en pain
32. Satisfaire ses besoins en fruits et légumes
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G004997 980 CAL Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
DisponiblePermalinkBelgique politique
PermalinkLe Contrat d' avenir pour les Wallonnes et les Wallons
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PermalinkPermalinkPermalinkPermalink2011-2012, n°4 - 22 novembre 2022 - Géo Suivez le guide (Bulletin de Tremplin) : GPS (Géo prête à servir)
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