Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
HORAIRE D'OUVERTURE Jusqu'au 26 avril :
Mardi : 8h00-16h20
Mercredi : 8h00-16h20
Jeudi : 8h00-16h20
Vendredi : 8h00-15h00
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Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'lire un plan'
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Eveil & moi: géo 3-4 : Séquences d'activités pour les compétences du cycle 2 / Marie-Pierre Deridder
Titre : Eveil & moi: géo 3-4 : Séquences d'activités pour les compétences du cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Deridder, Auteur ; Anne-Sophie Renard, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor Education Année de publication : 2012 Autre Editeur : Averbode : Averbode Importance : 46 p ("manuel élève") 208 p.("guide pédagogique") Présentation : photos;illustrations;cartes;graphiques ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-293-6 Note générale : ouvrage pour l'élève + guide pédagogique
le guide photocopiable propose 13 séquences réparties en 6 chapitres. Chaque séquence se compose d'une fiche de préparation pour l'enseignant et de fiches de différents types à photocopier pour les élèves.
présentation des fiches de préparation
les fiches à photocopier
:fiche outil, fiche synthèse, fiche active
des cartes
à utiliser avec "en classe j'utilise ...les repères et les représentations de l'espace" référence 16970 classé en 921 EncLangues : Français (fre) Mots-clés : plan quartier atlas paysage milieu naturel géographie Belgique fleuve Escaut Meuse Yser Google Maps horizon compétences susciter des attitudes savoir-être savoir structurer mette en relation observation questionnement recherche photo aérienne milieux naturels zones climatiques identifier organisation de migration conditions naturelles identifier un problème plan de recherche lire une carte l'espace exploiter l'information vérifier la pertinence structurer les résultats transférer esprit critique Bruxelles classes vertes représentation classer trier Tournai météo réinvestir mémoriser situer Google Earth Moscou localiser concepts responsabiliser conscientiser constructivisme cognitivisme socioconstructivisme repères spatiaux représentation de l'espace lire un paysage localisation d'un lieu orienter distinguer caractériser associer formuler des questions construire une démarche rechercher de l'information versifier la pertinence organiser confronter communiquer:transférer agir réagir hypothèse découverte du quartier établir une fiche d'identité représenter le quartier lire un plan observer un quartier classer des documents trier des informations trier des documents carte prévisions météo lien écrit carte plan choisir la carte paysage rural paysage urbain paysage industriel ligne d'horizon jeu désert montagne espace roue autoroute itinéraires maquettes Index. décimale : 921 Manuels scolaires de géographie Note de contenu : Mode d'emploi: plan de vol
Chapitre 1 REPÈRES ET REPRÉSENTATIONS DE L'ESPACE
- Qu'est-ce qu'un plan ? Le quartier de mon école
- Tri de documents
- Toutes les cartes en main
- La classe, les atlas
-Chapitre 2 LOCALISATION D'UN LIEU
- Mémo Belgique
- loc'actualisons un lieu
Chapitre 3 PAYSAGES
- Paysage, dis-moi qui tu es !
- Paysage des villes, paysage des champs
- Découpage de paysages
Chapitre 4 MILIEUX NATURELS
- Milieux naturels à la pelle
- Jeu Indices
Chapitre 5 ORGANISATION DE L'ESPACE
- Les fonctions de l'espace
Chapitre 6 INTERACTIONS HOMMES/ESPACE
- En route !Table des matières : REPÈRES ET REPRÉSENTATIONS DE L'ESPACE
- Qu'est-ce qu'un plan ? Le quartier de mon école
- Tri de documents
- Toutes les cartes en main
- La classe, les atlas
- LOCALISATION D'UN LIEU
- Mémo Belgique
- Loc'actualisons un lieu
- PAYSAGES
- Paysage, dis-moi qui tu es !
- Paysage des villes, paysage des champs
- Découpage de paysages
- MILIEUX NATURELS
- Milieux naturels à la pelle
- Jeu Indices
- ORGANISATION DE L'ESPACE
- Les fonctions de l'espace
- INTERACTIONS HOMMES/ESPACE
- En route !Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2908 Eveil & moi: géo 3-4 : Séquences d'activités pour les compétences du cycle 2 [texte imprimé] / Marie-Pierre Deridder, Auteur ; Anne-Sophie Renard, Auteur . - Bruxelles : Labor Education : Averbode : Averbode, 2012 . - 46 p ("manuel élève") 208 p.("guide pédagogique") : photos;illustrations;cartes;graphiques.
ISBN : 978-2-87441-293-6
ouvrage pour l'élève + guide pédagogique
le guide photocopiable propose 13 séquences réparties en 6 chapitres. Chaque séquence se compose d'une fiche de préparation pour l'enseignant et de fiches de différents types à photocopier pour les élèves.
présentation des fiches de préparation
les fiches à photocopier
:fiche outil, fiche synthèse, fiche active
des cartes
à utiliser avec "en classe j'utilise ...les repères et les représentations de l'espace" référence 16970 classé en 921 Enc
Langues : Français (fre)Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19543 921 EVE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt19547 921 EVE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtEmpreintes 2 Manuel : Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Céline Ruelle
Titre : Empreintes 2 Manuel : Eveil historique, géographique, scientifique et technologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Ruelle, Auteur ; Florence Tarin, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur Editeur : Braine l'Alleud [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2011 Collection : Empreintes num. 2 Importance : 144 p. Présentation : illustrations, schémas, Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0045-8 Note générale : Empreintes est une collection d'éveil originale et innovante qui propose, à travers une seule et même collection d'aborder les quatre disciplines de l'éveil : l'initiation scientifique, la formation historique, géographique et l'éducation par la technologie, pour toutes les années de l'enseignement fondamental, en s'appuyant sur une même structure.
Pour chaque domaine, les séquences sont regroupées en modules thématiques et permettent de parcourir les principaux points du programme, sur l'ensemble d'une année scolaire.Langues : Français (fre) Mots-clés : temps année saison montre horloge passé famille généalogie paysage route Ostende forme géométrique près loin point de vue automne sens animal collation hiver eau état de l'eau froid printemps tortue arbre été odeur odorat meunier moulin vent anémomètre éolienne roue à aube photogramme lampe à huile Aladin rentrée des classes semaine mois plaisir classe école sabler clepsydre arbre généalogique photo grand parents vie quotidienne itinéraire classe de mer carte postale comparaison marché fleuve géométrie Mondrian face profil vocabulaire de position zoomer photographie aérienne lire un plan fiche d'identité fiche animal grenadine illusions d'optique vue saveur sucré salé amer réflexe braille félin solide liquide vapeur météo thermomètre pluviomètre baromètre bruit audition ouïe hiberner BD Bill hiverner lombric alimentation omnivore carnivore herbivore énergie photographie transparent opaque Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Note de contenu : FORMATION HISTORIQUE
MODULE 1 LE TEMPS? JE M Y RETROUVE!
s1 c'est la rentrée des classes pour Tom et ses copains
s2 bientôt la fin de l'année!
s3 petits plaisirs de saisons!
MODULE 2 LE TEMPS? TOUT LE TEMPS!
s1 Tom a reçu une montre!
MODULE 3 EN FAMILLE VERS LE PASSE
s1 Tom est le benjamin de la famille
s2 louis, le grand père de Papy Léonard
FORMATION GÉOGRAPHIQUE
MODULE 1 EN ROUTE!
s1 en route vers Ostencde
s2 vive les vacances!
MODULE 2 JE DÉCRIS ET JE RECONNAIS UN PAYSAGE
s1 au fil des saisons
s2 au fil du temps
MODULE 3 JE ME REPRÉSENTE L'ESPACE
s1 des formes géométriques
s2 différents points de vue
s3 de près ou de loin
s4 où se trouve le photographe?
s5 comment m'y retrouver?
FORMATION SCIENTIFIQUE
MODULE 1 L'AUTOMNE
s1 une fiche animal
s2 une fiche expérience
s3 mes sens en éveil
s4 je vois net!
s5 les saveurs d'automne
s6 Miam...une bonne collation
MODULE 2 L'HIVER
s1 touche à tout!
s2 l'eau dans tous ses états
s3 un froid de canard?
MODULE 3 LE PRINTEMPS
s1 chut...écoute!
s2 où est ma tortue?
s3 le réveil des arbres
s4 sous mes pieds
MODULE 4 BIENTÔT L’ÉTÉ
s1 un fin nez
s2 bon appétit!
FORMATION TECHNOLOGIQUE
MODULE 1 METTONS-NOUS AU TRAVAIL!
s1 meunier, tu dors, ton moulin va trop vite...
s2 et l'eau, peut elle faire tourner un moulin?
s3 une drôle d'image en noir et blanc
s4 une lampe à huile, la lampe d'Aladin?
Complément en ligne : Lien vers le contenu du CD-ROM Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1590 Empreintes 2 Manuel : Eveil historique, géographique, scientifique et technologique [texte imprimé] / Céline Ruelle, Auteur ; Florence Tarin, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur . - Braine l'Alleud (Belgique) : Plantyn, 2011 . - 144 p. : illustrations, schémas, ; 30 cm.. - (Empreintes; 2) .
ISBN : 978-2-8010-0045-8
Empreintes est une collection d'éveil originale et innovante qui propose, à travers une seule et même collection d'aborder les quatre disciplines de l'éveil : l'initiation scientifique, la formation historique, géographique et l'éducation par la technologie, pour toutes les années de l'enseignement fondamental, en s'appuyant sur une même structure.
Pour chaque domaine, les séquences sont regroupées en modules thématiques et permettent de parcourir les principaux points du programme, sur l'ensemble d'une année scolaire.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : temps année saison montre horloge passé famille généalogie paysage route Ostende forme géométrique près loin point de vue automne sens animal collation hiver eau état de l'eau froid printemps tortue arbre été odeur odorat meunier moulin vent anémomètre éolienne roue à aube photogramme lampe à huile Aladin rentrée des classes semaine mois plaisir classe école sabler clepsydre arbre généalogique photo grand parents vie quotidienne itinéraire classe de mer carte postale comparaison marché fleuve géométrie Mondrian face profil vocabulaire de position zoomer photographie aérienne lire un plan fiche d'identité fiche animal grenadine illusions d'optique vue saveur sucré salé amer réflexe braille félin solide liquide vapeur météo thermomètre pluviomètre baromètre bruit audition ouïe hiberner BD Bill hiverner lombric alimentation omnivore carnivore herbivore énergie photographie transparent opaque Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Note de contenu : FORMATION HISTORIQUE
MODULE 1 LE TEMPS? JE M Y RETROUVE!
s1 c'est la rentrée des classes pour Tom et ses copains
s2 bientôt la fin de l'année!
s3 petits plaisirs de saisons!
MODULE 2 LE TEMPS? TOUT LE TEMPS!
s1 Tom a reçu une montre!
MODULE 3 EN FAMILLE VERS LE PASSE
s1 Tom est le benjamin de la famille
s2 louis, le grand père de Papy Léonard
FORMATION GÉOGRAPHIQUE
MODULE 1 EN ROUTE!
s1 en route vers Ostencde
s2 vive les vacances!
MODULE 2 JE DÉCRIS ET JE RECONNAIS UN PAYSAGE
s1 au fil des saisons
s2 au fil du temps
MODULE 3 JE ME REPRÉSENTE L'ESPACE
s1 des formes géométriques
s2 différents points de vue
s3 de près ou de loin
s4 où se trouve le photographe?
s5 comment m'y retrouver?
FORMATION SCIENTIFIQUE
MODULE 1 L'AUTOMNE
s1 une fiche animal
s2 une fiche expérience
s3 mes sens en éveil
s4 je vois net!
s5 les saveurs d'automne
s6 Miam...une bonne collation
MODULE 2 L'HIVER
s1 touche à tout!
s2 l'eau dans tous ses états
s3 un froid de canard?
MODULE 3 LE PRINTEMPS
s1 chut...écoute!
s2 où est ma tortue?
s3 le réveil des arbres
s4 sous mes pieds
MODULE 4 BIENTÔT L’ÉTÉ
s1 un fin nez
s2 bon appétit!
FORMATION TECHNOLOGIQUE
MODULE 1 METTONS-NOUS AU TRAVAIL!
s1 meunier, tu dors, ton moulin va trop vite...
s2 et l'eau, peut elle faire tourner un moulin?
s3 une drôle d'image en noir et blanc
s4 une lampe à huile, la lampe d'Aladin?
Complément en ligne : Lien vers le contenu du CD-ROM Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1590 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15890 980 EMP Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt