Centre de documentation HELHa Gosselies
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20 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'interview'
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Interview exclusive : M. Night Shyamalan : Glass, des superhéros en captivité / Pascal Pinteau in Science & Vie Junior, 354 (mars 2019)
[article]
Titre : Interview exclusive : M. Night Shyamalan : Glass, des superhéros en captivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Pinteau, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 86-87 Langues : Français (fre) Mots-clés : cinéma interview Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3591
in Science & Vie Junior > 354 (mars 2019) . - p. 86-87[article] Interview exclusive : M. Night Shyamalan : Glass, des superhéros en captivité [texte imprimé] / Pascal Pinteau, Intervieweur . - 2019 . - p. 86-87.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior > 354 (mars 2019) . - p. 86-87
Mots-clés : cinéma interview Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3591 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000751 Archives SCI 354 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
[article]
Titre : L’interview : un outil propice aux progrès Type de document : document électronique Auteurs : Carine Bert, Auteur Année de publication : 2015 Note générale : cet article n'est disponible qu'en ligne sur le site des cahiers pédagogiques Langues : Français (fre) Mots-clés : interview communication orale Résumé : Une situation orale de communication authentique, un interview, et voilà que des compétences latentes ou cachées des élèves émergent, sont travaillées. Voilà que le cours de grammaire devient passion partagée par la classe et l’enseignante, que la langue devient objet de savoir. En ligne : http://www.cahiers-pedagogiques.com/L-interview-un-outil-propice-aux-progres Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2360
in Cahiers pédagogiques > 522 (Juin 2015)[article] L’interview : un outil propice aux progrès [document électronique] / Carine Bert, Auteur . - 2015.
cet article n'est disponible qu'en ligne sur le site des cahiers pédagogiques
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 522 (Juin 2015)
Mots-clés : interview communication orale Résumé : Une situation orale de communication authentique, un interview, et voilà que des compétences latentes ou cachées des élèves émergent, sont travaillées. Voilà que le cours de grammaire devient passion partagée par la classe et l’enseignante, que la langue devient objet de savoir. En ligne : http://www.cahiers-pedagogiques.com/L-interview-un-outil-propice-aux-progres Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2360 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18254 Archives CAH 522 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible5. Découverte de nouvelles compétences
Titre : Découverte de nouvelles compétences Type de document : texte imprimé Editeur : Malines : Clefs pour la jeunesse asbl Année de publication : 1995 Importance : 56 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation enseignement enseignant information rédaction différence stéréotype préjugé émotion sentiment stress conflit gestion de conflit résolution de conflit communication interview présentation orale Note de contenu : INFORMATION
- Chercher l'information
- Évaluer l'information
- Rédiger un rapport ou un dossier
DIFFÉRENCES
- Tous différents, tous ressemblants
- Stéréotypes et préjugés
- A la découverte de tes racines
SENTIMENTS
- Gérer le stress
- Frustrations et déceptions
- Exprimer "le message je"
- Exprimer sa colère
- Résoudre les conflits
GESTION
- Causes et conséquences
- Prendre une décision
- Difficultés, obstacles et solutions
- Assertivité
- Croyances sur soi et sur les autres
- Gestion du temps
- Apprendre à dire non
COMMUNICATION
- Difficultés dans la communication
- Langage non verbal
- Feedback
- Réussir une interview
- Présentation oralePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3846 Découverte de nouvelles compétences [texte imprimé] . - Malines : Clefs pour la jeunesse asbl, 1995 . - 56 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation enseignement enseignant information rédaction différence stéréotype préjugé émotion sentiment stress conflit gestion de conflit résolution de conflit communication interview présentation orale Note de contenu : INFORMATION
- Chercher l'information
- Évaluer l'information
- Rédiger un rapport ou un dossier
DIFFÉRENCES
- Tous différents, tous ressemblants
- Stéréotypes et préjugés
- A la découverte de tes racines
SENTIMENTS
- Gérer le stress
- Frustrations et déceptions
- Exprimer "le message je"
- Exprimer sa colère
- Résoudre les conflits
GESTION
- Causes et conséquences
- Prendre une décision
- Difficultés, obstacles et solutions
- Assertivité
- Croyances sur soi et sur les autres
- Gestion du temps
- Apprendre à dire non
COMMUNICATION
- Difficultés dans la communication
- Langage non verbal
- Feedback
- Réussir une interview
- Présentation oralePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3846 5. Découverte de nouvelles compétences
Titre : Découverte de nouvelles compétences Type de document : texte imprimé Mention d'édition : 2e édition Editeur : Malines : Clefs pour la jeunesse asbl Année de publication : 2001 Importance : 107 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation enseignement enseignant information rédaction différence stéréotype préjugé émotion sentiment stress conflit gestion de conflit résolution de conflit communication interview présentation orale Note de contenu : INFORMATION
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DIFFÉRENCES
- Tous différents, tous ressemblants
- Stéréotypes et préjugés
- A la découverte de tes racines
SENTIMENTS
- Gérer le stress
- Frustrations et déceptions
- Exprimer "le message je"
- Exprimer sa colère
- Résoudre les conflits
GESTION
- Causes et conséquences
- Prendre une décision
- Difficultés, obstacles et solutions
- Assertivité
- Croyances sur soi et sur les autres
- Gestion du temps
- Apprendre à dire non
COMMUNICATION
- Difficultés dans la communication
- Langage non verbal
- Feedback
- Réussir une interview
- Présentation oralePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3846 Découverte de nouvelles compétences [texte imprimé] . - 2e édition . - Malines : Clefs pour la jeunesse asbl, 2001 . - 107 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation enseignement enseignant information rédaction différence stéréotype préjugé émotion sentiment stress conflit gestion de conflit résolution de conflit communication interview présentation orale Note de contenu : INFORMATION
- Chercher l'information
- Évaluer l'information
- Rédiger un rapport ou un dossier
DIFFÉRENCES
- Tous différents, tous ressemblants
- Stéréotypes et préjugés
- A la découverte de tes racines
SENTIMENTS
- Gérer le stress
- Frustrations et déceptions
- Exprimer "le message je"
- Exprimer sa colère
- Résoudre les conflits
GESTION
- Causes et conséquences
- Prendre une décision
- Difficultés, obstacles et solutions
- Assertivité
- Croyances sur soi et sur les autres
- Gestion du temps
- Apprendre à dire non
COMMUNICATION
- Difficultés dans la communication
- Langage non verbal
- Feedback
- Réussir une interview
- Présentation oralePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3846 Elan français. Livre-cahier 6A / Vanessa Delhaye
Titre : Elan français. Livre-cahier 6A Type de document : texte imprimé Auteurs : Vanessa Delhaye, Auteur ; Arnaud Deszwaene, Auteur ; Jeremy Distatte, Auteur ; Christine Sirjacobs ; Karine Nayé-Roy, Illustrateur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2022 Importance : 128 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9846-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : accord sujet/verbe Aafiche affiche publicitaire anaphore attribut du sujet chiffre écriture chocolat conjugaison expression imagée homophone grammatical lettre mot dérivé phrase complexe prise de notes résumé sens d'un mot slogan interview audition savoir écouter Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Grâce à Élan Français, revenez à l’essence même de votre métier, apprenez à chaque élève de la 2e à la 6e primaire à lire et à écrire et accompagnez-le vers SA réussite. Note de contenu : Table des matières
- L’abeille, c’est la vie !
Je découvre le texte
Je comprends le texte
La structure de la lettre
J’argumente
Ma mission
Grammaire : Exercices d’entrainement
Conjugaison : Utiliser les modes et temps adéquats
Vocabulaire : Différents sens pour un même mot
Orthographe : Formation du pluriel : cas particuliers
Conjugaison : Accord sujet-verbe : cas particuliers
Ma production
Mon évaluation
- Un aventurier qui a du piquant
Je prends des notes
Je découvre la vidéo
Comment prendre des notes ?
Je découvre le texte
Je comprends le texte
Je découvre le résumé
Subjectif ou objectif ?
Court ou long ?
Ma mission
Grammaire : Les phrases complexes (rappel)
Vocabulaire : Les mots dérivés et de la même famille
Vocabulaire : « La prudence est de mise »
Orthographe : Écrire des nombres en lettres
Orthographe : Quels homophones !
Orthographe : Homophones en pagaille
Conjugaison : Voyage dans le temps et le nombre
Grammaire : Le réseau anaphorique
Ma production
Mon évaluation
- Votre meilleure alliée…
Je découvre le texte
Je comprends le texte
Je découvre l’affiche publicitaire
Des slogans
Mes missions
Grammaire : L’attribut du sujet
Conjugaison : Exprimer le futur
Conjugaison : Le conditionnel présent
Vocabulaire : Les rimes
Vocabulaire : Les expressions imagées
Ma production
Mon évaluation
- Le chocolat : Toute une histoire…
Document 1 : Le cacaoyer
Document 2 : La praline belge, une histoire de famille…
Document 3 : Le chocolat, un aliment bon pour la santé ?
Document 4 : Sommaire
Questionnaire 1 : Le cacaoyer
Questionnaire 2 : La praline belge, une histoire de famille…
Questionnaire 3 : Le chocolat, un aliment bon pour la santé ?
Questionnaire 4 : Sommaire
Savoir écouter (1) : Les premiers cultivateurs de cacao
Savoir écouter (2) : Comment le chocolat est-il arrivé en Europe ?
Le sport autrement
Document 1 : Hurricane
Document 2 : À travail égal, salaire égal ?
Document 3 : Un rêve éveillé…
Questionnaire 1 : Hurricane
Questionnaire 2 : À travail égal, salaire égal ?
Questionnaire 3 : Un rêve éveillé…
Savoir écouter : J’écoute l’interview d’un sportif porteur d’un handicap
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4886 Elan français. Livre-cahier 6A [texte imprimé] / Vanessa Delhaye, Auteur ; Arnaud Deszwaene, Auteur ; Jeremy Distatte, Auteur ; Christine Sirjacobs ; Karine Nayé-Roy, Illustrateur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2022 . - 128 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-9846-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : accord sujet/verbe Aafiche affiche publicitaire anaphore attribut du sujet chiffre écriture chocolat conjugaison expression imagée homophone grammatical lettre mot dérivé phrase complexe prise de notes résumé sens d'un mot slogan interview audition savoir écouter Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Grâce à Élan Français, revenez à l’essence même de votre métier, apprenez à chaque élève de la 2e à la 6e primaire à lire et à écrire et accompagnez-le vers SA réussite. Note de contenu : Table des matières
- L’abeille, c’est la vie !
Je découvre le texte
Je comprends le texte
La structure de la lettre
J’argumente
Ma mission
Grammaire : Exercices d’entrainement
Conjugaison : Utiliser les modes et temps adéquats
Vocabulaire : Différents sens pour un même mot
Orthographe : Formation du pluriel : cas particuliers
Conjugaison : Accord sujet-verbe : cas particuliers
Ma production
Mon évaluation
- Un aventurier qui a du piquant
Je prends des notes
Je découvre la vidéo
Comment prendre des notes ?
Je découvre le texte
Je comprends le texte
Je découvre le résumé
Subjectif ou objectif ?
Court ou long ?
Ma mission
Grammaire : Les phrases complexes (rappel)
Vocabulaire : Les mots dérivés et de la même famille
Vocabulaire : « La prudence est de mise »
Orthographe : Écrire des nombres en lettres
Orthographe : Quels homophones !
Orthographe : Homophones en pagaille
Conjugaison : Voyage dans le temps et le nombre
Grammaire : Le réseau anaphorique
Ma production
Mon évaluation
- Votre meilleure alliée…
Je découvre le texte
Je comprends le texte
Je découvre l’affiche publicitaire
Des slogans
Mes missions
Grammaire : L’attribut du sujet
Conjugaison : Exprimer le futur
Conjugaison : Le conditionnel présent
Vocabulaire : Les rimes
Vocabulaire : Les expressions imagées
Ma production
Mon évaluation
- Le chocolat : Toute une histoire…
Document 1 : Le cacaoyer
Document 2 : La praline belge, une histoire de famille…
Document 3 : Le chocolat, un aliment bon pour la santé ?
Document 4 : Sommaire
Questionnaire 1 : Le cacaoyer
Questionnaire 2 : La praline belge, une histoire de famille…
Questionnaire 3 : Le chocolat, un aliment bon pour la santé ?
Questionnaire 4 : Sommaire
Savoir écouter (1) : Les premiers cultivateurs de cacao
Savoir écouter (2) : Comment le chocolat est-il arrivé en Europe ?
Le sport autrement
Document 1 : Hurricane
Document 2 : À travail égal, salaire égal ?
Document 3 : Un rêve éveillé…
Questionnaire 1 : Hurricane
Questionnaire 2 : À travail égal, salaire égal ?
Questionnaire 3 : Un rêve éveillé…
Savoir écouter : J’écoute l’interview d’un sportif porteur d’un handicap
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4886 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005535 41.2 ELA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtLes fiches in Education enfantine, 1058 (Mars 2004)
PermalinkHistoire de nos régions : De la préhistoire à nos jours : Manuel de l' enseignant / Rik De Jonghe
Permalink30 activités pour enseigner avec les tablettes : cycle 3, toutes disciplines / Alain Garcia
Permalink52 méthodes, pratiques pour enseigner : Pédagogie, tous niveaux
PermalinkAzimuts 4A : Outils de la langue / Marie-Christine Boeckaerts
PermalinkElan français. Livre-cahier 5A / Vanessa Delhaye
PermalinkElan français. Livre-cahier 5A [Conforme au Pacte d'excellence] / Vanessa Delhaye
PermalinkÉventail 6 : Livre-cahier A / Bénédicte Marchal
PermalinkÉventail 6 : Livre-cahier B / Bénédicte Marchal
PermalinkFichier jeu dramatique, activités théâtrales, spectacle
PermalinkMaîtriser l'oral - cycle 3 / Patrick Blochet
PermalinkLa nouvelle coccinelle CM1, livre de français : langage oral, lecture, étude de la langue, rédaction / Richard Assuied
PermalinkLa nouvelle coccinelle CM2, livre de français : Langage oral, lecture, étude de la langue, rédaction / Richard Assuied
PermalinkObserver pour éduquer / Jean-Marie de Ketele
PermalinkZoom : 5
Permalink