Centre de documentation HELHa Gosselies
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A partir des jeux, comment développer le vivre ensemble dans nos classes primaires ? / Jade Stumpfl
Titre : A partir des jeux, comment développer le vivre ensemble dans nos classes primaires ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Jade Stumpfl, Auteur ; Dominique Rosar, Directeur de thèse Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2018 Importance : 108 p. Note générale : Ce TFE a obtenu la note finale de 14/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement spécialisé espace gaming quai 10 primaire vivre ensemble jeu jeu de société coopération Éducation à la Philosophie et à la Citoyenneté (EPC) jeu vidéo collaboration Index. décimale : TFE Primaire Résumé : "Des jeux vidéo dans l'enseignement ? La question peut sembler provocante, tant l'image de ces jeux est parfois négative dans les milieux éducatifs. Mais de nos jours, les choses tendent à évoluer. Ce travail a pour ambition de se demander comment, à partir des jeux, nous pouvions développer le vivre ensemble dans nos classes primaires, car la question du vivre ensemble semble être d'actualité. Lors de nos expérimentations, nous avons utilisé deux outils pédagogiques: les jeux video et les jeux de société. Ceux-ci pourraient favoriser la coopération, une compétence qui demande à être développée dans le nouveau programme d'éducation à la philosophie et à la citoyenneté . En conclusion, nous avons tenté de démontrer que les jeux vidéo pouvaient également développer la coopération et le vivre ensemble dans nos classes de primaires." Section TFE : TFE Primaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3419 A partir des jeux, comment développer le vivre ensemble dans nos classes primaires ? [TFE / Mémoire] / Jade Stumpfl, Auteur ; Dominique Rosar, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2018 . - 108 p.
Ce TFE a obtenu la note finale de 14/20
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement spécialisé espace gaming quai 10 primaire vivre ensemble jeu jeu de société coopération Éducation à la Philosophie et à la Citoyenneté (EPC) jeu vidéo collaboration Index. décimale : TFE Primaire Résumé : "Des jeux vidéo dans l'enseignement ? La question peut sembler provocante, tant l'image de ces jeux est parfois négative dans les milieux éducatifs. Mais de nos jours, les choses tendent à évoluer. Ce travail a pour ambition de se demander comment, à partir des jeux, nous pouvions développer le vivre ensemble dans nos classes primaires, car la question du vivre ensemble semble être d'actualité. Lors de nos expérimentations, nous avons utilisé deux outils pédagogiques: les jeux video et les jeux de société. Ceux-ci pourraient favoriser la coopération, une compétence qui demande à être développée dans le nouveau programme d'éducation à la philosophie et à la citoyenneté . En conclusion, nous avons tenté de démontrer que les jeux vidéo pouvaient également développer la coopération et le vivre ensemble dans nos classes de primaires." Section TFE : TFE Primaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3419 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000307 PP 17-18 STU TFE Primaire (PP) Armoires TFE TFE Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
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