49 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Scolarité'    

L'accompagnement du changement en formation / Michèle Saint-Jean

Public ISBD Titre : L'accompagnement du changement en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Saint-Jean ; Louise Lafortune Editeur : Toulouse [France] : Presses universitaires du Mirail Année de publication : 2014 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8107-0300-5 Note générale : Les Dossiers des Sciences de l'Education n° 31.2014 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation  Tutorat  Accompagnement  Enseignement  Pédagogie  Identité professionnelle  Méthodologie  Douleur  Education à la santé  Travail d'équipe  Violence  Genre  Ecole  Scolarité  Ethnographie  Insertion professionnelle  Enseignant  EMotion Index. décimale : 37 Sciences de l'éducation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78648 L'accompagnement du changement en formation [texte imprimé] / Michèle Saint-Jean ; Louise Lafortune . - Toulouse (France) : Presses universitaires du Mirail, 2014. ISBN : 978-2-8107-0300-5 Les Dossiers des Sciences de l'Education n° 31.2014 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation  Tutorat  Accompagnement  Enseignement  Pédagogie  Identité professionnelle  Méthodologie  Douleur  Education à la santé  Travail d'équipe  Violence  Genre  Ecole  Scolarité  Ethnographie  Insertion professionnelle  Enseignant  EMotion Index. décimale : 37 Sciences de l'éducation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78648

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Accompagner et soigner en contexte pluriethnique et pluriculturel : regards et pratiques croisés en Guyane et ailleurs / Abdelhak Qribi

Public ISBD Titre : Accompagner et soigner en contexte pluriethnique et pluriculturel : regards et pratiques croisés en Guyane et ailleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdelhak Qribi, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sébastien Chapellon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christian Cécile, Directeur de publication, rédacteur en chef ; François Rezki, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Rennes : Hygée éditions Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (270 p.) Présentation : ill. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0963-6 Prix : 23 EUR Note générale : Issu du colloque international "Enjeux de l'interculturalité et de la pluriethnicité dans la relation d'aide et de soin en Guyane" tenu à Cayenne les 9 et 10 décembre 2019 et à Saint-Laurent-du-Maroni les 12 et 13 décembre 2019, cet ouvrage explique en quoi la diversité culturelle et ethnique au sein d'un territoire impacte les relations entre les usagers et les professionnels du sanitaire, du médico-social et du social en prenant l'exemple de la Guyane française. Bibliogr. et webliogr. p. 253-268 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  SOIN  Guyane française  INTERCULTURALITÉ  Histoire  Anthropologie  Relation d'aide  Institution  Pédagogie  École  Scolarité  Médiation  Bain  Hôpital  Biomédecine  Migrant  Accès aux soins  Relation soignant soigné  Langue  Musique Index. décimale : 39 Ethnologie Note de contenu : La Guyane française, où se côtoient une quarantaine de cultures et de langues, est un laboratoire privilégié pour observer les relations professionnelles et humaines en prise avec des manières spécifiques de soigner et d’être au monde. Pour une pratique professionnelle respectueuse des personnes vulnérables, de leur identité et de leur dignité, l’analyse de la construction du lien social et de la rencontre interculturelle dans la relation d’aide et de soin appelle une compréhension intime des systèmes de penser et de croire de chacun. Elle requiert la considération des dynamiques historiques interethniques, des hiérarchies sociales et des représentations dominantes dans une société postcoloniale. Cet ouvrage s’adresse aussi bien aux spécialistes, praticiens, étudiants, formateurs, qu’à des profanes intéressés par la prise en compte des enracinements culturels des individus dans le cadre des activités de l’aide portée à autrui. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74962 Accompagner et soigner en contexte pluriethnique et pluriculturel : regards et pratiques croisés en Guyane et ailleurs [texte imprimé] / Abdelhak Qribi, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sébastien Chapellon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christian Cécile, Directeur de publication, rédacteur en chef ; François Rezki, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Rennes : Hygée éditions, 2021 . - 1 vol. (270 p.) : ill. ; 17 cm. ISBN : 978-2-8109-0963-6 : 23 EUR Issu du colloque international "Enjeux de l'interculturalité et de la pluriethnicité dans la relation d'aide et de soin en Guyane" tenu à Cayenne les 9 et 10 décembre 2019 et à Saint-Laurent-du-Maroni les 12 et 13 décembre 2019, cet ouvrage explique en quoi la diversité culturelle et ethnique au sein d'un territoire impacte les relations entre les usagers et les professionnels du sanitaire, du médico-social et du social en prenant l'exemple de la Guyane française. Bibliogr. et webliogr. p. 253-268 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  SOIN  Guyane française  INTERCULTURALITÉ  Histoire  Anthropologie  Relation d'aide  Institution  Pédagogie  École  Scolarité  Médiation  Bain  Hôpital  Biomédecine  Migrant  Accès aux soins  Relation soignant soigné  Langue  Musique Index. décimale : 39 Ethnologie Note de contenu : La Guyane française, où se côtoient une quarantaine de cultures et de langues, est un laboratoire privilégié pour observer les relations professionnelles et humaines en prise avec des manières spécifiques de soigner et d’être au monde. Pour une pratique professionnelle respectueuse des personnes vulnérables, de leur identité et de leur dignité, l’analyse de la construction du lien social et de la rencontre interculturelle dans la relation d’aide et de soin appelle une compréhension intime des systèmes de penser et de croire de chacun. Elle requiert la considération des dynamiques historiques interethniques, des hiérarchies sociales et des représentations dominantes dans une société postcoloniale. Cet ouvrage s’adresse aussi bien aux spécialistes, praticiens, étudiants, formateurs, qu’à des profanes intéressés par la prise en compte des enracinements culturels des individus dans le cadre des activités de l’aide portée à autrui. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74962

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Accueillir et scolariser les très jeunes enfants en situation de handicap / Catherine Boisaubert in Cahiers de la puéricultrice, 320 (Octobre 2018)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 320 (Octobre 2018) . - p. 7 Titre : Accueillir et scolariser les très jeunes enfants en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boisaubert, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 7 Langues : Français (fre) Mots-clés : handicap  jeune enfant  accueil  scolarité Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60279 [article] Accueillir et scolariser les très jeunes enfants en situation de handicap [texte imprimé] / Catherine Boisaubert, Auteur . - 2018 . - p. 7. Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 320 (Octobre 2018) . - p. 7 Mots-clés : handicap  jeune enfant  accueil  scolarité Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60279

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Actualité sociales des questions trans / Ludivine Brunes in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 23, n° 2 (Mars-Avril 2024)

Public ISBD [article]  inSages-femmes. Clinique - formation - recherche > Vol. 23, n° 2 (Mars-Avril 2024) . - p. 14-17 Titre : Actualité sociales des questions trans Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludivine Brunes Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 14-17 Note générale : Article du dossier "La transidentité en question" Doi : 10.1016/j.sagf.2024.01.004 Langues : Français (fre) Mots-clés : actualité  éducation  santé  société  transidentité  Transphobie  Féminisme  Sport  Médias  Enfant  Adolescent  Mineur  Discrimination  Genre  Sociologie  LGBTQIA+/queer  Droit  Accès aux soins  Histoire  Consentement  Transition  Dysphorie de genre  Scolarité  Ecole Résumé : La normalisation des transidentités et la réduction des frontières binaires du genre (homme/femme) facilitent l’intégration des questions trans dans les réflexions sociétales et scientifiques. Au prisme de l’évolution rapide des questions de genre et de leur visibilité dans les différentes sphères de la société, une rétrospective des droits trans dans les domaines juridiques, médicaux, féministes, sportifs, médiatiques et scolaires peut être réalisée en s’appuyant notamment sur les textes français encadrant les transidentités. Note de contenu : Les questions trans et la transphobie Les questions trans et le féminisme Les questions trans et le sport Les questions trans et les médias Les questions trans et les mineur·es trans Les questions trans et l’école Conclusion Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82630 [article] Actualité sociales des questions trans [texte imprimé] / Ludivine Brunes . - 2024 . - p. 14-17. Article du dossier "La transidentité en question" Doi : 10.1016/j.sagf.2024.01.004 Langues : Français (fre) in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche > Vol. 23, n° 2 (Mars-Avril 2024) . - p. 14-17 Mots-clés : actualité  éducation  santé  société  transidentité  Transphobie  Féminisme  Sport  Médias  Enfant  Adolescent  Mineur  Discrimination  Genre  Sociologie  LGBTQIA+/queer  Droit  Accès aux soins  Histoire  Consentement  Transition  Dysphorie de genre  Scolarité  Ecole Résumé : La normalisation des transidentités et la réduction des frontières binaires du genre (homme/femme) facilitent l’intégration des questions trans dans les réflexions sociétales et scientifiques. Au prisme de l’évolution rapide des questions de genre et de leur visibilité dans les différentes sphères de la société, une rétrospective des droits trans dans les domaines juridiques, médicaux, féministes, sportifs, médiatiques et scolaires peut être réalisée en s’appuyant notamment sur les textes français encadrant les transidentités. Note de contenu : Les questions trans et la transphobie Les questions trans et le féminisme Les questions trans et le sport Les questions trans et les médias Les questions trans et les mineur·es trans Les questions trans et l’école Conclusion Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82630

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L'adolescence à l'ère du virtuel / Xanthie Vlachopoulou

Public ISBD Titre : L'adolescence à l'ère du virtuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Xanthie Vlachopoulou Editeur : Bruxelles : Yapaka.be Année de publication : 2022 Collection : Temps d'arrêt/Lectures num. 132 Importance : 64 p. Note générale : Comment les adolescents pris aujourd’hui dans la virtualité des mondes numériques peuvent-ils encore Grandir, se construire et partir ? Ce livre envisage les questions universelles liées à la traversée adolescentaire et les connecte aux mondes virtuels, surfaces de construction de soi et de quête identitaire. L’attractivité des ados pour ces espaces répond aux métamorphoses à l’oeuvre : transformation du corps, image de soi, quête identitaire, travail de séparation et d’individuation, éveil de la sexualité… La place de l’adulte est bien de faire le pont entre l’adolescence et les mondes virtuels afin d’en entendre l’appropriation singulière de ces objets culturels. Garder une certaine pointe de ringardise, marquant symboliquement l’écart générationnel, renforce notre position d’appui pour entendre et accompagner les adolescents dans les usages émancipateurs du web et aussi dans ses côtés plus sombres : pornographie, cyberharcèlement, violence de l’image… Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescence  Solitude  Lien  virtuel  Virtualité  Réseaux sociaux  Corps  Sexualité  Pornographie  Addiction  Cyberharcèlement  Violence  Soins  Numérique  Confinement  Pandémie  Covid-19  Scolarité  Enseignement à distance  Classe virtuelle Index. décimale : 316.35 Sociologie de la jeunesse Note de contenu : Sommaire : Être adolescent à l’ère du numérique -Adolescence 2.0 -Corps pubère vs corps virtuel -Image de soi vs image pixellisée -On est bien ensemble ! -Partir vs rester connecté Adolescence et le côté obscur du Net -Sexualité et pornographie -Violence de l’image -Cyberharcèlement -Addiction : la rencontre passionnelle Culture adolescente et processus créatif -Objet culturel partagé Médiations numériques -Soigner par le virtuel -Pratique des médiations numériques : quelques illustrations Adolescence en temps de pandémie #on reste à la maison -Confinement (seul ensemble -Jamais seul dans le virtuel -Classes virtuelles -Éducateurs de rue 2.0 et psys en ligne -Être adolescent en temps de pandémie Conclusion Bibliographie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75055 L'adolescence à l'ère du virtuel [texte imprimé] / Xanthie Vlachopoulou . - Bruxelles : Yapaka.be, 2022 . - 64 p.. - (Temps d'arrêt/Lectures; 132) . Comment les adolescents pris aujourd’hui dans la virtualité des mondes numériques peuvent-ils encore Grandir, se construire et partir ? Ce livre envisage les questions universelles liées à la traversée adolescentaire et les connecte aux mondes virtuels, surfaces de construction de soi et de quête identitaire. L’attractivité des ados pour ces espaces répond aux métamorphoses à l’oeuvre : transformation du corps, image de soi, quête identitaire, travail de séparation et d’individuation, éveil de la sexualité… La place de l’adulte est bien de faire le pont entre l’adolescence et les mondes virtuels afin d’en entendre l’appropriation singulière de ces objets culturels. Garder une certaine pointe de ringardise, marquant symboliquement l’écart générationnel, renforce notre position d’appui pour entendre et accompagner les adolescents dans les usages émancipateurs du web et aussi dans ses côtés plus sombres : pornographie, cyberharcèlement, violence de l’image… Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescence  Solitude  Lien  virtuel  Virtualité  Réseaux sociaux  Corps  Sexualité  Pornographie  Addiction  Cyberharcèlement  Violence  Soins  Numérique  Confinement  Pandémie  Covid-19  Scolarité  Enseignement à distance  Classe virtuelle Index. décimale : 316.35 Sociologie de la jeunesse Note de contenu : Sommaire : Être adolescent à l’ère du numérique -Adolescence 2.0 -Corps pubère vs corps virtuel -Image de soi vs image pixellisée -On est bien ensemble ! -Partir vs rester connecté Adolescence et le côté obscur du Net -Sexualité et pornographie -Violence de l’image -Cyberharcèlement -Addiction : la rencontre passionnelle Culture adolescente et processus créatif -Objet culturel partagé Médiations numériques -Soigner par le virtuel -Pratique des médiations numériques : quelques illustrations Adolescence en temps de pandémie #on reste à la maison -Confinement (seul ensemble -Jamais seul dans le virtuel -Classes virtuelles -Éducateurs de rue 2.0 et psys en ligne -Être adolescent en temps de pandémie Conclusion Bibliographie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75055

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316.35 VLA A	Livre	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Rez de chaussée - Etagères livres	Disponible

Les adolescents à l'image des bouleversements du monde / Sophie Maes  

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L'autisme

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Bernard De Vos : ce n'est pas le covid qui a créé les problèmes de santé mentale, de décrochage et de malaise à l'école / Bernard De Vos in Drogues, Santé, Prévention, 100 (Oct.-Déc. 2022)  

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Bienvenue dans l'ère de la pleine conscience / Laurence Serfaty in Sciences Humaines, 350 (Août-Septembre 2022)

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Comment mieux orienter les élèves ? / Catherine De Coppet in Sciences Humaines, 312 (Mars 2019)

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