Centre de Documentation Gilly
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Ma : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h00
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Je : 8h00 à 12h00 - 12h30 à 16h00
Ve : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h00
Fermetures exceptionnelles le jeudi 18 avril après-midi, le lundi 22 avril en matinée, le mardi 23 avril et le mercredi 24 avril en début d'après-midi
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Auteur Élise Bouchelet |
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L'école maternelle, une chance à saisir / Élise Bouchelet in entrées libres, 108 (avril 2016)
[article]
Titre : L'école maternelle, une chance à saisir Type de document : texte imprimé Auteurs : Élise Bouchelet Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : PAUVRETE ECOLE Résumé : En Wallonie, un enfant sur quatre - et à Bruxelles, près d'un sur trois - vit sous le seuil de pauvreté. Ces chiffres sont d'autant plus inquiétants qu'en Fédération Wallonie-Bruxelles, la réussite scolaire reste fortement liée à l'origine socio-économique et culturelle des élèves, et que la diversité linguistique ne cesse d'augmenter. Dans ce contexte, un bon accrochage s'avère capital, dès la maternelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36612
in entrées libres > 108 (avril 2016) . - p. 12-13[article] L'école maternelle, une chance à saisir [texte imprimé] / Élise Bouchelet . - 2016 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in entrées libres > 108 (avril 2016) . - p. 12-13
Mots-clés : PAUVRETE ECOLE Résumé : En Wallonie, un enfant sur quatre - et à Bruxelles, près d'un sur trois - vit sous le seuil de pauvreté. Ces chiffres sont d'autant plus inquiétants qu'en Fédération Wallonie-Bruxelles, la réussite scolaire reste fortement liée à l'origine socio-économique et culturelle des élèves, et que la diversité linguistique ne cesse d'augmenter. Dans ce contexte, un bon accrochage s'avère capital, dès la maternelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36612 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Frédéric Lenoir. Apprendre à se connaître par la méditation et la pratique philosophique / Élise Bouchelet in entrées libres, 115 (janvier 2017)
[article]
Titre : Frédéric Lenoir. Apprendre à se connaître par la méditation et la pratique philosophique Type de document : texte imprimé Auteurs : Élise Bouchelet, Intervieweur ; Anne Leblanc, Intervieweur ; Frédéric Lenoir, Personne interviewée Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : PHILOSOPHIE ENSEIGNEMENT méditation Résumé : Il a beau avoir passé la quasi-totalité de sa scolarité près du radiateur, au fond de la classe, à tenter d’échapper à l’ennui, Frédéric LENOIR, philosophe, sociologue et écrivain, est pourtant retourné pendant près d’un an sur les bancs de l’école primaire pour y mener des ateliers de philosophie et de méditation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45883
in entrées libres > 115 (janvier 2017) . - p. 8-9[article] Frédéric Lenoir. Apprendre à se connaître par la méditation et la pratique philosophique [texte imprimé] / Élise Bouchelet, Intervieweur ; Anne Leblanc, Intervieweur ; Frédéric Lenoir, Personne interviewée . - 2017 . - p. 8-9.
Langues : Français (fre)
in entrées libres > 115 (janvier 2017) . - p. 8-9
Mots-clés : PHILOSOPHIE ENSEIGNEMENT méditation Résumé : Il a beau avoir passé la quasi-totalité de sa scolarité près du radiateur, au fond de la classe, à tenter d’échapper à l’ennui, Frédéric LENOIR, philosophe, sociologue et écrivain, est pourtant retourné pendant près d’un an sur les bancs de l’école primaire pour y mener des ateliers de philosophie et de méditation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45883 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Prévenir le harcèlement pour un meilleur vivre ensemble / Élise Bouchelet in entrées libres, 111 (septembre 2016)
[article]
Titre : Prévenir le harcèlement pour un meilleur vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Élise Bouchelet ; Conrad Van de Werve Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 7 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Du singulier au pluriel : A l'école du bien commun" Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT RELIGION HARCELEMENT Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41854
in entrées libres > 111 (septembre 2016) . - p. 7[article] Prévenir le harcèlement pour un meilleur vivre ensemble [texte imprimé] / Élise Bouchelet ; Conrad Van de Werve . - 2016 . - p. 7.
Cet article fait partie du dossier "Du singulier au pluriel : A l'école du bien commun"
Langues : Français (fre)
in entrées libres > 111 (septembre 2016) . - p. 7
Mots-clés : ENSEIGNEMENT RELIGION HARCELEMENT Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41854 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt