Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
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Je : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Ve : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
La bibliothèque sera fermée le mardi 10 juin dès 11h30 et ainsi que le lundi 23 juin.
Les locaux 140 et 240 seront, comme toujours, mis à votre disposition pour l'étude.
Les retours de prêt peuvent se faire à l'accueil.
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Centre de documentation de la HELHa-Gilly
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Détail de l'auteur
Auteur Aurélie Ledoux Aubrey |
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Le rôle du cadre de santé dans la promotion de la recherche paramédicale / Aurélie Ledoux Aubrey in Objectif soins & management, 304 (Avril-Mai 2025)
[article]
Titre : Le rôle du cadre de santé dans la promotion de la recherche paramédicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Ledoux Aubrey ; Isabelle Eyland Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 67-71 Langues : Français (fre) Mots-clés : Donnée probante Cadre de santé Recherche Spécialité paramédicale Profession paramédicale Ecole paramédicale Qualité soins Université Universitarisation Résumé : La réforme de 2009 a introduit la recherche comme un élément clé de la formation infirmière. Toutefois, celle-ci reste insufisamment développée dans les unités de soins. Une étude a permis d'examnier comment les cadres de santé peuvent encourager cette démarche, en mettant l'accent sur un leadership participatif, la création d'un environnement propice, la valorisation des travaux de recherche et la collaboration avec les infirmiers en pratique avancée. (RA) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93470
in Objectif soins & management > 304 (Avril-Mai 2025) . - p. 67-71[article] Le rôle du cadre de santé dans la promotion de la recherche paramédicale [texte imprimé] / Aurélie Ledoux Aubrey ; Isabelle Eyland . - 2025 . - p. 67-71.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins & management > 304 (Avril-Mai 2025) . - p. 67-71
Mots-clés : Donnée probante Cadre de santé Recherche Spécialité paramédicale Profession paramédicale Ecole paramédicale Qualité soins Université Universitarisation Résumé : La réforme de 2009 a introduit la recherche comme un élément clé de la formation infirmière. Toutefois, celle-ci reste insufisamment développée dans les unités de soins. Une étude a permis d'examnier comment les cadres de santé peuvent encourager cette démarche, en mettant l'accent sur un leadership participatif, la création d'un environnement propice, la valorisation des travaux de recherche et la collaboration avec les infirmiers en pratique avancée. (RA) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93470 Exemplaires
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