Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
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La bibliothèque sera fermée le mardi 10 juin dès 11h30 et ainsi que le lundi 23 juin.
Les locaux 140 et 240 seront, comme toujours, mis à votre disposition pour l'étude.
Les retours de prêt peuvent se faire à l'accueil.
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Auteur Z. Ulmer |
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La condition physique des enfants et adolescents : comment la mesurer en milieu scolaire : l'exemple de la batterie BOUGE / Z. Ulmer in Revue médicale de Bruxelles, vol.35, 6 (Novembre 2014)
[article]
Titre : La condition physique des enfants et adolescents : comment la mesurer en milieu scolaire : l'exemple de la batterie BOUGE Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Z. Ulmer, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 483-490 Langues : Français (fre) Mots-clés : Aptitude physique Services de santé scolaire Établissements scolaires /France État de santé /Enfant État de santé /Adolescent Tests d'aptitude Aptitudes motrices Résumé : La condition physique est un des marqueurs du niveau de santé général d'un individu. Les principales fonctions physiologiques de la condition physique sont l'endurance cardiorespiratoire, la souplesse, la vitesse, ainsi que la force et l'endurance musculaire. Le cadre scolaire offre une grande opportunité pour évaluer la condition physique des enfants et adolescents. Le programme national " Bouge. Une priorité pour ta santé ! " a pour objectif d'évaluer la condition physique des enfants et adolescents âgés de 6 à 18 ans dans les établissements scolaires français. Cet article présente l'intérêt de l'évaluation des différentes composantes de la condition physique, puis l'élaboration et la description de la batterie " BOUGE ", pour évaluer la condition physique des enfants et adolescents en milieu scolaire dans le cadre du programme " Bouge. Une priorité pour ta santé ! ". Les tests de la batterie BOUGE ont été choisis pour leur validité, fiabilité, faible coût et faisabilité en milieu scolaire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92746
in Revue médicale de Bruxelles > vol.35, 6 (Novembre 2014) . - 483-490[article] La condition physique des enfants et adolescents : comment la mesurer en milieu scolaire : l'exemple de la batterie BOUGE [document graphique à deux dimensions] / Z. Ulmer, Auteur . - 2014 . - 483-490.
Langues : Français (fre)
in Revue médicale de Bruxelles > vol.35, 6 (Novembre 2014) . - 483-490
Mots-clés : Aptitude physique Services de santé scolaire Établissements scolaires /France État de santé /Enfant État de santé /Adolescent Tests d'aptitude Aptitudes motrices Résumé : La condition physique est un des marqueurs du niveau de santé général d'un individu. Les principales fonctions physiologiques de la condition physique sont l'endurance cardiorespiratoire, la souplesse, la vitesse, ainsi que la force et l'endurance musculaire. Le cadre scolaire offre une grande opportunité pour évaluer la condition physique des enfants et adolescents. Le programme national " Bouge. Une priorité pour ta santé ! " a pour objectif d'évaluer la condition physique des enfants et adolescents âgés de 6 à 18 ans dans les établissements scolaires français. Cet article présente l'intérêt de l'évaluation des différentes composantes de la condition physique, puis l'élaboration et la description de la batterie " BOUGE ", pour évaluer la condition physique des enfants et adolescents en milieu scolaire dans le cadre du programme " Bouge. Une priorité pour ta santé ! ". Les tests de la batterie BOUGE ont été choisis pour leur validité, fiabilité, faible coût et faisabilité en milieu scolaire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92746 Exemplaires (1)
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