Label Service apprenant : une dynamique structurante d'intégration des nouveaux arrivants / Marine Lamolie in Revue hospitalière de France, 622 (Janvier-Février 2025)

Public ISBD [article]  inRevue hospitalière de France > 622 (Janvier-Février 2025) . - 11-12 Titre : Label Service apprenant : une dynamique structurante d'intégration des nouveaux arrivants Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Lamolie, Auteur ; Florian Taysse, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : 11-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : Primo arrivant  Gestion ressources humaines  Intégration professionnelle  Hôpital Résumé : La crise sanitaire a eu un impact majeur sur la formation des étudiants et la transition vers leur prise de poste. De nombreux nouveaux professionnels expriment le besoin d'être accompagnés et formés de manière structurée, même après leur diplomation, afin de renforcer leur maîtrise des compétences pratiques et leur adaptation aux spécificités des services hospitaliers. Ce besoin s'accompagne d'une réalité : les postes vacants dans les services rendent parfois difficile la mobilisation des ressources nécessaires à un tutorat efficace. (RA) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91226 [article] Label Service apprenant : une dynamique structurante d'intégration des nouveaux arrivants [texte imprimé] / Marine Lamolie, Auteur ; Florian Taysse, Auteur . - 2025 . - 11-12. Langues : Français (fre) in Revue hospitalière de France > 622 (Janvier-Février 2025) . - 11-12 Mots-clés : Primo arrivant  Gestion ressources humaines  Intégration professionnelle  Hôpital Résumé : La crise sanitaire a eu un impact majeur sur la formation des étudiants et la transition vers leur prise de poste. De nombreux nouveaux professionnels expriment le besoin d'être accompagnés et formés de manière structurée, même après leur diplomation, afin de renforcer leur maîtrise des compétences pratiques et leur adaptation aux spécificités des services hospitaliers. Ce besoin s'accompagne d'une réalité : les postes vacants dans les services rendent parfois difficile la mobilisation des ressources nécessaires à un tutorat efficace. (RA) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91226

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
REVUES	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets	Exclu du prêt

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