Des profs de l'HELMo testent le vélo pour aller au travail / Victoria Magnette in entrées libres, 193 (novembre 2024)

Public ISBD [article]  inentrées libres > 193 (novembre 2024) . - p. 5 Titre : Des profs de l'HELMo testent le vélo pour aller au travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Magnette Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bicyclettes  Enseignants Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87376 [article] Des profs de l'HELMo testent le vélo pour aller au travail [texte imprimé] / Victoria Magnette . - 2024 . - p. 5. Langues : Français (fre) in entrées libres > 193 (novembre 2024) . - p. 5 Mots-clés : Bicyclettes  Enseignants Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87376

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Quand l'enseignement catholique se met en reflexion / Victoria Magnette in entrées libres, 191 (septembre 2024)  

Public ISBD [article]  inentrées libres > 191 (septembre 2024) . - p. 6-7 Titre : Quand l'enseignement catholique se met en reflexion Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Magnette ; Arnaud Michel Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 6-7 Note générale : Issu du dossier : "Université d'été : Penser aujourd'hui pour inventer demain" Langues : Français (fre) Mots-clés : Actualités  Enseignement  Pensée (activité mentale) Résumé : C’est une tradition depuis de très nombreuses années. Au mois d’août, quelques jours avant la rentrée scolaire, le SeGEC, main dans la main avec l’IFEC (Institut de formation de l’enseignement catholique), propose un moment d’échange, de partage, d’inspiration et de réflexion au travers de son Université d’été. 2024 n’a pas failli à la tradition et c’est le 21 août dernier que plus de 600 personnes ont rejoint l’Aula Magna de Louvain-la-Neuve. En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2024/09/EL-191-web-6-9.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87440 [article] Quand l'enseignement catholique se met en reflexion [texte imprimé] / Victoria Magnette ; Arnaud Michel . - 2024 . - p. 6-7. Issu du dossier : "Université d'été : Penser aujourd'hui pour inventer demain" Langues : Français (fre) in entrées libres > 191 (septembre 2024) . - p. 6-7 Mots-clés : Actualités  Enseignement  Pensée (activité mentale) Résumé : C’est une tradition depuis de très nombreuses années. Au mois d’août, quelques jours avant la rentrée scolaire, le SeGEC, main dans la main avec l’IFEC (Institut de formation de l’enseignement catholique), propose un moment d’échange, de partage, d’inspiration et de réflexion au travers de son Université d’été. 2024 n’a pas failli à la tradition et c’est le 21 août dernier que plus de 600 personnes ont rejoint l’Aula Magna de Louvain-la-Neuve. En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2024/09/EL-191-web-6-9.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87440

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Un van pour soutenir les élèves temporairement éloignés de l’école / Victoria Magnette in entrées libres, 195 (janvier 2025)  

Public ISBD [article]  inentrées libres > 195 (janvier 2025) . - p. 12 Titre : Un van pour soutenir les élèves temporairement éloignés de l’école Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Magnette Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 12 Note générale : Issu du dossier "Apprendre malgré la maladie : des solutions pour maintenir le lien scolaire " Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement spécialisé  Type 5 Résumé : Depuis septembre dernier, l’École Escale, une institution spécialisée dans l’enseignement de type 5, a mis en place un dispositif original : un van aménagé surnommé le « Van Escale ». Ce van est dédié aux élèves qui, pour des raisons de santé, ne peuvent pas se rendre à l’école. Ce projet est porté par L’Entredeux, un centre scolaire de jour qui fait partie de l’École Escale, et permet aux jeunes de reprendre progressivement le che- min de l'école. En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2025/01/EL-195-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89370 [article] Un van pour soutenir les élèves temporairement éloignés de l’école [texte imprimé] / Victoria Magnette . - 2025 . - p. 12. Issu du dossier "Apprendre malgré la maladie : des solutions pour maintenir le lien scolaire " Langues : Français (fre) in entrées libres > 195 (janvier 2025) . - p. 12 Mots-clés : Enseignement spécialisé  Type 5 Résumé : Depuis septembre dernier, l’École Escale, une institution spécialisée dans l’enseignement de type 5, a mis en place un dispositif original : un van aménagé surnommé le « Van Escale ». Ce van est dédié aux élèves qui, pour des raisons de santé, ne peuvent pas se rendre à l’école. Ce projet est porté par L’Entredeux, un centre scolaire de jour qui fait partie de l’École Escale, et permet aux jeunes de reprendre progressivement le che- min de l'école. En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2025/01/EL-195-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89370

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