Abord de la question de la prostitution des mineurs à travers un projet étudiant / Blandine Thouvenot in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 22, n° 6 (Novembre/Décembre 2023)

Public ISBD [article]  inSages-femmes. Clinique - formation - recherche > Vol. 22, n° 6 (Novembre/Décembre 2023) . - p. 26-29 Titre : Abord de la question de la prostitution des mineurs à travers un projet étudiant Type de document : texte imprimé Auteurs : Blandine Thouvenot Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 26-29 Note générale : Article du dossier "De l'invisible au visible, la prostitution" Doi : 10.1016/j.sagf.2023.09.008 Langues : Français (fre) Mots-clés : Prostitution  Etudiant  Formation sociale  Mineur  Projet  Territoire Résumé : Un travail a été mené par des étudiants en formation sociale et leurs professeures autour de la problématique de la prostitution des mineurs. Ce projet innovant, retenu par l’académie de Clermont-Ferrand, avait pour but d’aider les étudiants à comprendre comment venir en aide à ces mineurs en situation de vulnérabilité en développant des connaissances et des compétences adaptées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80560 [article] Abord de la question de la prostitution des mineurs à travers un projet étudiant [texte imprimé] / Blandine Thouvenot . - 2023 . - p. 26-29. Article du dossier "De l'invisible au visible, la prostitution" Doi : 10.1016/j.sagf.2023.09.008 Langues : Français (fre) in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche > Vol. 22, n° 6 (Novembre/Décembre 2023) . - p. 26-29 Mots-clés : Prostitution  Etudiant  Formation sociale  Mineur  Projet  Territoire Résumé : Un travail a été mené par des étudiants en formation sociale et leurs professeures autour de la problématique de la prostitution des mineurs. Ce projet innovant, retenu par l’académie de Clermont-Ferrand, avait pour but d’aider les étudiants à comprendre comment venir en aide à ces mineurs en situation de vulnérabilité en développant des connaissances et des compétences adaptées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80560

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