Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
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Auteur Chloé Godebert |
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Quand le care est compétence : l'apprentissage de la dimension éthique du care dans les instituts de formations paramédicales / Chloé Godebert in Objectif soins & management, 293 (Juin-Juillet 2023)
[article]
Titre : Quand le care est compétence : l'apprentissage de la dimension éthique du care dans les instituts de formations paramédicales Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé Godebert Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 67-71 Note générale : Le care devrait faire partie intégrante des enseignements dans les instituts de formation paramédicale et sociale. Dans sa perspective éthique, il présume d’une sollicitude d’emblée adaptée au besoin singulier de la personne prise en soins. Or, il s’avère que tel n’est pas toujours le cas, car la sollicitude nécessite un apprentissage et un accompagnement spécifique pour devenir compétence. Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage Care Compétence Ethique Formation en soins infirmiers Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78849
in Objectif soins & management > 293 (Juin-Juillet 2023) . - p. 67-71[article] Quand le care est compétence : l'apprentissage de la dimension éthique du care dans les instituts de formations paramédicales [texte imprimé] / Chloé Godebert . - 2023 . - p. 67-71.
Le care devrait faire partie intégrante des enseignements dans les instituts de formation paramédicale et sociale. Dans sa perspective éthique, il présume d’une sollicitude d’emblée adaptée au besoin singulier de la personne prise en soins. Or, il s’avère que tel n’est pas toujours le cas, car la sollicitude nécessite un apprentissage et un accompagnement spécifique pour devenir compétence.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins & management > 293 (Juin-Juillet 2023) . - p. 67-71
Mots-clés : Apprentissage Care Compétence Ethique Formation en soins infirmiers Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78849 Exemplaires (1)
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