Construction de partenariats dès la formation des infirmiers en pratique avancée / Valérie Berger in Soins, 866 (Juin 2022)

Public ISBD [article]  inSoins > 866 (Juin 2022) . - p. 14-16 Titre : Construction de partenariats dès la formation des infirmiers en pratique avancée Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Berger ; Edith Chevret ; Pierre Duffau Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14-16 Note générale : http://www.doi.org/10.1016/j.soin.2022.05.022 Cet article fait partie du dossier "L'IPA au coeur des partenariats". Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation interprofessionnelle  Infirmières praticiennes / enseignement et éducation  Pratique infirmière avancée / enseignement et éducation  Enseignement spécialisé en soins infirmiers  Relations médecin-infirmier  partenariat patient Résumé : L’introduction des infirmiers en pratique avancée en France est récente. Elle nécessite la construction, dès la formation, de partenariats de manière à favoriser l’intégration sur le terrain de ces nouveaux professionnels. En ce sens, l’université et le centre hospitalier universitaire de Bordeaux, en Gironde, ont engagé des actions communes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76161 [article] Construction de partenariats dès la formation des infirmiers en pratique avancée [texte imprimé] / Valérie Berger ; Edith Chevret ; Pierre Duffau . - 2022 . - p. 14-16. http://www.doi.org/10.1016/j.soin.2022.05.022 Cet article fait partie du dossier "L'IPA au coeur des partenariats". Langues : Français (fre) in Soins > 866 (Juin 2022) . - p. 14-16 Mots-clés : Éducation interprofessionnelle  Infirmières praticiennes / enseignement et éducation  Pratique infirmière avancée / enseignement et éducation  Enseignement spécialisé en soins infirmiers  Relations médecin-infirmier  partenariat patient Résumé : L’introduction des infirmiers en pratique avancée en France est récente. Elle nécessite la construction, dès la formation, de partenariats de manière à favoriser l’intégration sur le terrain de ces nouveaux professionnels. En ce sens, l’université et le centre hospitalier universitaire de Bordeaux, en Gironde, ont engagé des actions communes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76161

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Revues	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets	Exclu du prêt

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