Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
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Ma : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Me : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
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Ve : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
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Auteur Marine Baumert |
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Comment favoriser un accompagnement de qualité des étudiants en soins infirmiers dans le contexte de la pandémie ? / Maud Postic in Perspective soignante, 73 (Avril 2022)
[article]
Titre : Comment favoriser un accompagnement de qualité des étudiants en soins infirmiers dans le contexte de la pandémie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Postic ; Justine Cabaret ; Marine Baumert, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 45-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : Étudiant infirmier Crise sanitaire Formateur Accompagnement pédagogique Note de contenu : Introduction
Le contexte du début de la crise sanitaire
L'expérience de Marine, étudiante infirmière en première année
L'expérience de Justine, étudiante infirmière en deuxième année
Les finalités de l'accompagnement dans le contexte d'une crise sanitaire
Pistes de réflexion pour un accompagnement de qualité des étudiants en soins infirmiers dans le contexte de la pandémiePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74384
in Perspective soignante > 73 (Avril 2022) . - p. 45-55[article] Comment favoriser un accompagnement de qualité des étudiants en soins infirmiers dans le contexte de la pandémie ? [texte imprimé] / Maud Postic ; Justine Cabaret ; Marine Baumert, Auteur . - 2022 . - p. 45-55.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 73 (Avril 2022) . - p. 45-55
Mots-clés : Étudiant infirmier Crise sanitaire Formateur Accompagnement pédagogique Note de contenu : Introduction
Le contexte du début de la crise sanitaire
L'expérience de Marine, étudiante infirmière en première année
L'expérience de Justine, étudiante infirmière en deuxième année
Les finalités de l'accompagnement dans le contexte d'une crise sanitaire
Pistes de réflexion pour un accompagnement de qualité des étudiants en soins infirmiers dans le contexte de la pandémiePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74384 Exemplaires (1)
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