Enquête transversale exploratoire. Diplôme inter-universitaire d'échographie d'acquisition : compétences médicales enseignées aux manipulateurs d'électroradiologie / Guillaume Davy in Le Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie, 313 (Janvier 2022)

Public ISBD [article]  inLe Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie > 313 (Janvier 2022) . - p. 16-23 Titre : Enquête transversale exploratoire. Diplôme inter-universitaire d'échographie d'acquisition : compétences médicales enseignées aux manipulateurs d'électroradiologie Auteurs : Guillaume Davy ; Damien Carillo ; Anne-Lise Courbet ; Zouhair En Nakhla ; Kamal Laaraiche ; Laure Blin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 16-23 Langues : Français (fre) Résumé : L'activité du manipulateur d'électroradiologie médicale en échographie (MERM-ECHO) est définie par les protocoles de coopération; recueil d'éléments cliniques et signal ultrasonore. Cependant, l'enquête nationale parue en 2011 montre que 83% des MERM-ECHO dépassent le cadre strict du protocole de coopération. Dans ce contexte, nous nous interrogeons sur le positionnement de l'unique formation reconnue : le diplôme inter-universitaire d'échographie d'acquisition (DIU-EA). Prépare-t-elle à la pratique définie par les protocoles de coopération ou une pratique de dépassement comprenant l'enseignement de certaines compétences d'ordre médical ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73483 [article] Enquête transversale exploratoire. Diplôme inter-universitaire d'échographie d'acquisition : compétences médicales enseignées aux manipulateurs d'électroradiologie [] / Guillaume Davy ; Damien Carillo ; Anne-Lise Courbet ; Zouhair En Nakhla ; Kamal Laaraiche ; Laure Blin . - 2022 . - p. 16-23. Langues : Français (fre) in Le Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie > 313 (Janvier 2022) . - p. 16-23 Résumé : L'activité du manipulateur d'électroradiologie médicale en échographie (MERM-ECHO) est définie par les protocoles de coopération; recueil d'éléments cliniques et signal ultrasonore. Cependant, l'enquête nationale parue en 2011 montre que 83% des MERM-ECHO dépassent le cadre strict du protocole de coopération. Dans ce contexte, nous nous interrogeons sur le positionnement de l'unique formation reconnue : le diplôme inter-universitaire d'échographie d'acquisition (DIU-EA). Prépare-t-elle à la pratique définie par les protocoles de coopération ou une pratique de dépassement comprenant l'enseignement de certaines compétences d'ordre médical ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73483

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