La démocratie sanitaire, place des usagers dans la formation initiale en soins infirmiers / Christine Le Bris-Benahim in Soins cadres, Vol. 30, n° 125 (Février 2021)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > Vol. 30, n° 125 (Février 2021) . - p. 25-28 Titre : La démocratie sanitaire, place des usagers dans la formation initiale en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Le Bris-Benahim ; Dominique Yven Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 25-28 Note générale : Cet article fait partie du dossier "La démocratie en santé". Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation initiale  Enseignement des soins infirmiers  Usager  Simulation  Evénement indésirable associé aux soins Résumé : Le développement de la démocratie en santé nécessite son intégration dès la formation initiale des professionnels. Le choix a été fait de travailler ce thème en simulation en y intégrant des usagers. L’évaluation du dispositif indique un développement des compétences relationnelles des étudiants dans leurs interactions avec les familles. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.scad.2020.12.007 En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1434 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69952 [article] La démocratie sanitaire, place des usagers dans la formation initiale en soins infirmiers [texte imprimé] / Christine Le Bris-Benahim ; Dominique Yven . - 2021 . - p. 25-28. Cet article fait partie du dossier "La démocratie en santé". Langues : Français (fre) in Soins cadres > Vol. 30, n° 125 (Février 2021) . - p. 25-28 Mots-clés : Formation initiale  Enseignement des soins infirmiers  Usager  Simulation  Evénement indésirable associé aux soins Résumé : Le développement de la démocratie en santé nécessite son intégration dès la formation initiale des professionnels. Le choix a été fait de travailler ce thème en simulation en y intégrant des usagers. L’évaluation du dispositif indique un développement des compétences relationnelles des étudiants dans leurs interactions avec les familles. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.scad.2020.12.007 En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1434 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69952

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