Institut de formation en soins infirmiers, réfléchir au prendre soin de la personne âgée / Sandrine Convert in Soins gérontologie, Vol. 26, n° 148 (Mars 2021)

Public ISBD [article]  inSoins gérontologie > Vol. 26, n° 148 (Mars 2021) . - p. 44-46 Titre : Institut de formation en soins infirmiers, réfléchir au prendre soin de la personne âgée Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Convert ; Nadine Cotte ; Delphine Volozan Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 44-46 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement  Etudiant en soins infirmiers  Formation  Personne âgée  Sensibilisation  Soins Résumé : Le vieillissement de la population confronte la société française à de profonds changements et impacte particulièrement notre système de santé. Dans l’exercice du formateur en institut de formation en soins infirmiers est mesurée toute l’importance d’un enseignement adapté à ces évolutions. Aussi, nous pouvons nous interroger sur la sensibilisation des étudiants à la prise en soins du sujet âgé à l’aide d’une séquence pédagogique souhaitant répondre à cet objectif. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.sger.2021.01.013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69849 [article] Institut de formation en soins infirmiers, réfléchir au prendre soin de la personne âgée [texte imprimé] / Sandrine Convert ; Nadine Cotte ; Delphine Volozan . - 2021 . - p. 44-46. Langues : Français (fre) in Soins gérontologie > Vol. 26, n° 148 (Mars 2021) . - p. 44-46 Mots-clés : Accompagnement  Etudiant en soins infirmiers  Formation  Personne âgée  Sensibilisation  Soins Résumé : Le vieillissement de la population confronte la société française à de profonds changements et impacte particulièrement notre système de santé. Dans l’exercice du formateur en institut de formation en soins infirmiers est mesurée toute l’importance d’un enseignement adapté à ces évolutions. Aussi, nous pouvons nous interroger sur la sensibilisation des étudiants à la prise en soins du sujet âgé à l’aide d’une séquence pédagogique souhaitant répondre à cet objectif. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.sger.2021.01.013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69849

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REVUES	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets	Exclu du prêt

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