Bâtiments scolaires : les 7 questions clés / Christian Carpentier in entrées libres, 158 (Avril 2021)

Public ISBD [article]  inentrées libres > 158 (Avril 2021) . - p. 4-5 Titre : Bâtiments scolaires : les 7 questions clés Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Carpentier, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69748 [article] Bâtiments scolaires : les 7 questions clés [texte imprimé] / Christian Carpentier, Auteur . - 2021 . - p. 4-5. Langues : Français (fre) in entrées libres > 158 (Avril 2021) . - p. 4-5 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69748

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Caroline Désir : on a voulu protéger le système scolaire / Christian Carpentier in entrées libres, 162 (Octobre 2021)

Public ISBD [article]  inentrées libres > 162 (Octobre 2021) . - p. 6-9 Titre : Caroline Désir : on a voulu protéger le système scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Carpentier ; Jean-François Lauwens Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 6-9 Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72004 [article] Caroline Désir : on a voulu protéger le système scolaire [texte imprimé] / Christian Carpentier ; Jean-François Lauwens . - 2021 . - p. 6-9. Langues : Français (fre) in entrées libres > 162 (Octobre 2021) . - p. 6-9 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72004

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Covid : des changements incessants qui passent mal / Christian Carpentier in entrées libres, 164 (Décembre 2021)  

Public ISBD [article]  inentrées libres > 164 (Décembre 2021) . - p. 4-5 Titre : Covid : des changements incessants qui passent mal Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Carpentier Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Coronavirus - Covid-19  Enseignement  Mesure sanitaire Résumé : Les autorités ont tenu 3 Codeco en l’espace de deux semaines, avec des changements incessants de règles qui ne facilitent ni l’adhésion sociale nécessaire à leur respect, ni la tâche des écoles chargées de les appliquer. C’est d’autant plus vrai qu’elles n’en ont pas toujours la possibilité à court terme. En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2021/12/EL-164-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73469 [article] Covid : des changements incessants qui passent mal [texte imprimé] / Christian Carpentier . - 2021 . - p. 4-5. Langues : Français (fre) in entrées libres > 164 (Décembre 2021) . - p. 4-5 Mots-clés : Coronavirus - Covid-19  Enseignement  Mesure sanitaire Résumé : Les autorités ont tenu 3 Codeco en l’espace de deux semaines, avec des changements incessants de règles qui ne facilitent ni l’adhésion sociale nécessaire à leur respect, ni la tâche des écoles chargées de les appliquer. C’est d’autant plus vrai qu’elles n’en ont pas toujours la possibilité à court terme. En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2021/12/EL-164-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73469

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Le Covid continue à poser des problèmes concrets aux écoles / Christian Carpentier in entrées libres, 162 (Octobre 2021)

Public ISBD [article]  inentrées libres > 162 (Octobre 2021) . - p. 4-5 Titre : Le Covid continue à poser des problèmes concrets aux écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Carpentier Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72003 [article] Le Covid continue à poser des problèmes concrets aux écoles [texte imprimé] / Christian Carpentier . - 2021 . - p. 4-5. Langues : Français (fre) in entrées libres > 162 (Octobre 2021) . - p. 4-5 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72003

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« La culture à l’école pour améliorer le bien-être des élèves et réduire les inégalités » / Gérald Vanbellingen in entrées libres, 170 (juin 2022)  

Public ISBD [article]  inentrées libres > 170 (juin 2022) . - p. 6-7 Titre : « La culture à l’école pour améliorer le bien-être des élèves et réduire les inégalités » Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen ; Christian Carpentier Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bien-être  Étudiants -- Santé mentale  culture générale : éducation  Inégalités scolaires -- Belgique Résumé : Bien-être, culture et arts à l’école, nouveau tronc commun, impact de la pandémie, nouveaux rythmes scolaires, grogne des enseignants ou encore accords de la Saint-Boniface... Bénédicte Linard (Écolo), vice-présidente du gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles en charge de l’Enfance, de la Santé, de la Culture, des Médias et des Droits des Femmes évoque pour Entrées Libres les dossiers chauds dans l’enseignement. Dont les liens entre le bien-être et la culture qui lui sont chers... En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/06/EL-170-web-4_compressed. [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75851 [article] « La culture à l’école pour améliorer le bien-être des élèves et réduire les inégalités » [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen ; Christian Carpentier . - 2022 . - p. 6-7. Langues : Français (fre) in entrées libres > 170 (juin 2022) . - p. 6-7 Mots-clés : Bien-être  Étudiants -- Santé mentale  culture générale : éducation  Inégalités scolaires -- Belgique Résumé : Bien-être, culture et arts à l’école, nouveau tronc commun, impact de la pandémie, nouveaux rythmes scolaires, grogne des enseignants ou encore accords de la Saint-Boniface... Bénédicte Linard (Écolo), vice-présidente du gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles en charge de l’Enfance, de la Santé, de la Culture, des Médias et des Droits des Femmes évoque pour Entrées Libres les dossiers chauds dans l’enseignement. Dont les liens entre le bien-être et la culture qui lui sont chers... En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/06/EL-170-web-4_compressed. [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75851

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Inondations : "On se demandait si on allait rouvrir un jour" / Christian Carpentier in entrées libres, 161 (Septembre 2021)  

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Rythmes scolaires : "On a fait les choses à l'envers" / Gérald Vanbellingen in entrées libres, 168 (avril 2022)

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Rythmes scolaires : "On a fait les choses à l'envers" / Gérald Vanbellingen in entrées libres, 168 (avril 2022)  

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Valérie Glatigny : "Éviter une génération Covid" / Valérie Gatigny in entrées libres, 165 (Janvier 2022)

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