Covid-19 : la mobilisation des étudiants infirmiers une mutation d'identité professionnelle / Catherine Nativel in Objectif soins & management, 277 (Octobre/Novembre 2020)

Public ISBD [article]  inObjectif soins & management > 277 (Octobre/Novembre 2020) . - p. 52-55 Titre : Covid-19 : la mobilisation des étudiants infirmiers une mutation d'identité professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Nativel ; Jordan Ajouaou Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 52-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement  Care  Covid-19  Ethique  Etudiant en soins infirmiers  Fin de vie  Identité professionnelle Résumé : Dans le contexte exceptionnel de la crise COVED-19, les hôpitaux de l'Assistance Publique de Paris ont fait appel aux étudiants infirmiers (ESI) mobilisés auprès des équipes soignantes pour renforcer l'organisation des structures de soins victimes d'un afflux massif de patients. Cette demande est venues interrompre le déroulement de leur cycle de formation et questionner leur statut d'étudiant. Cette situation a été un véritable déclencheur d'une mutation de leur identité professionnelle. Tout au long de la période de renfort en tant que formateur, nous les avons suivis dans leur quotidien, riche de questionnements et révélateur d'une réflexion sur l'éthique du care. La suite de leur formation s'en trouvera enrichie, cette expérience deviendra une ressource, synonyme de compétences. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69086 [article] Covid-19 : la mobilisation des étudiants infirmiers une mutation d'identité professionnelle [texte imprimé] / Catherine Nativel ; Jordan Ajouaou . - 2020 . - p. 52-55. Langues : Français (fre) in Objectif soins & management > 277 (Octobre/Novembre 2020) . - p. 52-55 Mots-clés : Accompagnement  Care  Covid-19  Ethique  Etudiant en soins infirmiers  Fin de vie  Identité professionnelle Résumé : Dans le contexte exceptionnel de la crise COVED-19, les hôpitaux de l'Assistance Publique de Paris ont fait appel aux étudiants infirmiers (ESI) mobilisés auprès des équipes soignantes pour renforcer l'organisation des structures de soins victimes d'un afflux massif de patients. Cette demande est venues interrompre le déroulement de leur cycle de formation et questionner leur statut d'étudiant. Cette situation a été un véritable déclencheur d'une mutation de leur identité professionnelle. Tout au long de la période de renfort en tant que formateur, nous les avons suivis dans leur quotidien, riche de questionnements et révélateur d'une réflexion sur l'éthique du care. La suite de leur formation s'en trouvera enrichie, cette expérience deviendra une ressource, synonyme de compétences. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69086

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
REVUES	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets	Exclu du prêt

---

1 (1 - 1 / 1)