Centre de Documentation Gilly
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Auteur Laurence Lagarde-Piron |
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Respecter le monde sensoriel du nouveau-né prématuré en réanimation / Laurence Lagarde-Piron in Oxymag, 164 (janvier-février 2019)
[article]
Titre : Respecter le monde sensoriel du nouveau-né prématuré en réanimation Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Lagarde-Piron Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 25-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Soins de développement stimulation sensorielle Résumé : La naissance prématurée précipite l'enfant dans un univers sensoriel souvent peu adapté aux besoins et aux caractéristiques liés à son immaturité. Les stimulations auxquelles il est soumis sont stressantes et inadaptées ; elles peuvent avoir des effets délétères sur son développement cérébral. Les soins de développement sont désormais intégrés aux modalités de prise en charge des enfants hospitalisés en réanimation néonatale, au même titre que les soins techniques indispensables à la survie de ces enfants.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62648
in Oxymag > 164 (janvier-février 2019) . - p. 25-28[article] Respecter le monde sensoriel du nouveau-né prématuré en réanimation [texte imprimé] / Laurence Lagarde-Piron . - 2019 . - p. 25-28.
Langues : Français (fre)
in Oxymag > 164 (janvier-février 2019) . - p. 25-28
Mots-clés : Soins de développement stimulation sensorielle Résumé : La naissance prématurée précipite l'enfant dans un univers sensoriel souvent peu adapté aux besoins et aux caractéristiques liés à son immaturité. Les stimulations auxquelles il est soumis sont stressantes et inadaptées ; elles peuvent avoir des effets délétères sur son développement cérébral. Les soins de développement sont désormais intégrés aux modalités de prise en charge des enfants hospitalisés en réanimation néonatale, au même titre que les soins techniques indispensables à la survie de ces enfants.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62648 Exemplaires (1)
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