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Auteur Thierry Pottecher

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Simulation : mise en place et impacts auprès des étudiants MER / Claudine Zorn in Soins cadres, 107 supplément (Septembre 2018)

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[article]
inSoins cadres > 107 supplément (Septembre 2018) . - p. 25-30
Titre : Simulation : mise en place et impacts auprès des étudiants MER
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Claudine Zorn ; Jean-Philippe Dillenseger ; Eric Bauer ; Thierry Pottecher
Année de publication : 2018
Article en page(s) : p. 25-30
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Apprentissage Formation initiale Manipulateur en électrocardiologie médicale Pédagogie active Simulation
Résumé : Une étude avait pour objectif d'évaluer l'impact de la mise en place d'une simulation par jeu de rôle, auprès d'étudiants manipulateurs en électroradiologie médicale (MER). Cet outil pédagogique est encore peu utilisé en France même si des écrits anglo-saxons mettent en avant ses bénéfices. Les étudiants qui ont suivi cette simulation l'ont jugée bénéfique, notamment en termes de réflexivité.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60661

[article] Simulation : mise en place et impacts auprès des étudiants MER [texte imprimé] / Claudine Zorn ; Jean-Philippe Dillenseger ; Eric Bauer ; Thierry Pottecher . - 2018 . - p. 25-30.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 107 supplément (Septembre 2018) . - p. 25-30
Mots-clés : Apprentissage Formation initiale Manipulateur en électrocardiologie médicale Pédagogie active Simulation
Résumé : Une étude avait pour objectif d'évaluer l'impact de la mise en place d'une simulation par jeu de rôle, auprès d'étudiants manipulateurs en électroradiologie médicale (MER). Cet outil pédagogique est encore peu utilisé en France même si des écrits anglo-saxons mettent en avant ses bénéfices. Les étudiants qui ont suivi cette simulation l'ont jugée bénéfique, notamment en termes de réflexivité.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60661

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