Evolution des moeurs et réponse thérapeutique / Katharina Auberjonois in Revue médicale suisse, 619 (Septembre 2018)

Public ISBD [article]  inRevue médicale suisse > 619 (Septembre 2018) . - p. 1655-1658 Titre : Evolution des moeurs et réponse thérapeutique Type de document : texte imprimé Auteurs : Katharina Auberjonois ; Santosh Itty Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 1655-1658 Langues : Français (fre) Mots-clés : RELATION PARENT ENFANT  COMPORTEMENT TROUBLE  PEDOPSYCHIATRIE  PEDIATRIE  PSYCHIATRIE  SOCIETE  EPUISEMENT  TROUBLE DU DEFICIT DATTENTION AVEC HYPERACTIVITE  EDUCATION  AUTONOMIE  LIEN  FAMILLE Résumé : Les auteurs (une psychiatre, un pédiatre/pédopsychiatre, tous deux thérapeutes de famille) aimeraient partager dans cet article leurs réflexions face à la multiplication des demandes de prise en charge thérapeutique d’un ou même plusieurs enfants de la même famille pour « comportement à problèmes », pour « conduites ingérables », ou « non-respect de l’autorité parentale ». Derrière ces demandes, les thérapeutes constatent un changement d’attitude parentale. Un cas clinique illustrera leurs propos. Les auteurs suggèrent quelques pistes thérapeutiques d’orientation systémique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60192 [article] Evolution des moeurs et réponse thérapeutique [texte imprimé] / Katharina Auberjonois ; Santosh Itty . - 2018 . - p. 1655-1658. Langues : Français (fre) in Revue médicale suisse > 619 (Septembre 2018) . - p. 1655-1658 Mots-clés : RELATION PARENT ENFANT  COMPORTEMENT TROUBLE  PEDOPSYCHIATRIE  PEDIATRIE  PSYCHIATRIE  SOCIETE  EPUISEMENT  TROUBLE DU DEFICIT DATTENTION AVEC HYPERACTIVITE  EDUCATION  AUTONOMIE  LIEN  FAMILLE Résumé : Les auteurs (une psychiatre, un pédiatre/pédopsychiatre, tous deux thérapeutes de famille) aimeraient partager dans cet article leurs réflexions face à la multiplication des demandes de prise en charge thérapeutique d’un ou même plusieurs enfants de la même famille pour « comportement à problèmes », pour « conduites ingérables », ou « non-respect de l’autorité parentale ». Derrière ces demandes, les thérapeutes constatent un changement d’attitude parentale. Un cas clinique illustrera leurs propos. Les auteurs suggèrent quelques pistes thérapeutiques d’orientation systémique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60192

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