Une infirmière référente pour l’adolescent obèse en hôpital de jour / Edith Ganneau in Soins pédiatrie/puériculture, 305 (Novembre - Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie/puériculture > 305 (Novembre - Décembre 2018) . - p. 25-26 Titre : Une infirmière référente pour l’adolescent obèse en hôpital de jour Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Ganneau ; sandrine Bosi ; Claire-Marie Ropert ; Isabelle Baconnet-Dumont ; Christine Baveux Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 25-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent  Obésité  Education thérapeutique du patient  Infirmière de référence Résumé : La mise en place d’un programme pluriprofessionnel d’éducation thérapeutique pour les adolescents souffrant d’obésité implique une coordination entre les participants : patients, parents et acteurs de soins. Formées spécifiquement, les infirmières référentes assurent la mise en place du bilan éducatif partagé, évaluent les leviers ainsi que les freins à l’accompagnement, et animent le projet de soins avec l’adolescent et ses parents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60881 [article] Une infirmière référente pour l’adolescent obèse en hôpital de jour [texte imprimé] / Edith Ganneau ; sandrine Bosi ; Claire-Marie Ropert ; Isabelle Baconnet-Dumont ; Christine Baveux . - 2018 . - p. 25-26. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 305 (Novembre - Décembre 2018) . - p. 25-26 Mots-clés : Adolescent  Obésité  Education thérapeutique du patient  Infirmière de référence Résumé : La mise en place d’un programme pluriprofessionnel d’éducation thérapeutique pour les adolescents souffrant d’obésité implique une coordination entre les participants : patients, parents et acteurs de soins. Formées spécifiquement, les infirmières référentes assurent la mise en place du bilan éducatif partagé, évaluent les leviers ainsi que les freins à l’accompagnement, et animent le projet de soins avec l’adolescent et ses parents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60881

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revues	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets	Exclu du prêt

Phobie scolaire : "Renouer avec le plaisir d'apprendre passe par une estime de soi retrouvée" / Christine Baveux in la Santé en action, 443 (Mars 2018)

Public ISBD [article]  inla Santé en action > 443 (Mars 2018) . - p. 4-5 Titre : Phobie scolaire : "Renouer avec le plaisir d'apprendre passe par une estime de soi retrouvée" Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Baveux, Personne interviewée ; Nathalie Quéruel, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Phobie scolaire  Troubles de l'apprentissage  Accompagnement individuel Résumé : Les jeunes atteints de phobie scolaire représentent environ 10 % des décrocheurs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57593 [article] Phobie scolaire : "Renouer avec le plaisir d'apprendre passe par une estime de soi retrouvée" [texte imprimé] / Christine Baveux, Personne interviewée ; Nathalie Quéruel, Intervieweur . - 2018 . - p. 4-5. Langues : Français (fre) in la Santé en action > 443 (Mars 2018) . - p. 4-5 Mots-clés : Phobie scolaire  Troubles de l'apprentissage  Accompagnement individuel Résumé : Les jeunes atteints de phobie scolaire représentent environ 10 % des décrocheurs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57593

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