Travailler le genre à l'école : "une approche transversale, au-delà de l'éducation sexuelle" / Nathalie Quéruel in la Santé en action, 441 (Septembre 2017)

Public ISBD [article]  inla Santé en action > 441 (Septembre 2017) . - p. 28-29 Titre : Travailler le genre à l'école : "une approche transversale, au-delà de l'éducation sexuelle" Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Quéruel ; Amélie Delanoy Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Résumé : Une infirmière scolaire en collège souligne l'importance que les professionnels soient formés à la question du genre. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55394 [article] Travailler le genre à l'école : "une approche transversale, au-delà de l'éducation sexuelle" [texte imprimé] / Nathalie Quéruel ; Amélie Delanoy . - 2017 . - p. 28-29. Langues : Français (fre) in la Santé en action > 441 (Septembre 2017) . - p. 28-29 Résumé : Une infirmière scolaire en collège souligne l'importance que les professionnels soient formés à la question du genre. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55394

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets	Exclu du prêt

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