Aider les étudiants en médecine à approcher la mort / Marc-Antoine Bornet in Revue médicale suisse, 407 (Novembre 2013)

Public ISBD [article]  inRevue médicale suisse > 407 (Novembre 2013) . - p. 2189-2191 Titre : Aider les étudiants en médecine à approcher la mort Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc-Antoine Bornet ; Sophie Kasser ; Jean-Pierre Hornung ; et al. Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 2189-2191 Note générale : Récemment, un projet intégrant l’approche de la mort à travers la dissection et la clinique a été introduit par la Faculté de biologie et de médecine de Lausanne.Il répond à une demande d’aide de la part d’une association d’étudiants en médecine au sujet des questions existentielles relatives à la mort, qui se posent inévitablement, tôt ou tard, au cours des études de médecine. Il est nécessaire d’y avoir réfléchi pour développer une pratique clinique humanisée. Un cursus d’accompagnement et de soutien aux étudiants a été mis en place afin de les aider à faire face à leur confrontation avec la mort en anatomie, puis dans l’enseignement clinique.Les étudiants pourront bénéficier de ce suivi tout au long des études, un programme qui est, à ce jour, une première en Suisse. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44869 [article] Aider les étudiants en médecine à approcher la mort [texte imprimé] / Marc-Antoine Bornet ; Sophie Kasser ; Jean-Pierre Hornung ; et al. . - 2013 . - p. 2189-2191. Récemment, un projet intégrant l’approche de la mort à travers la dissection et la clinique a été introduit par la Faculté de biologie et de médecine de Lausanne.Il répond à une demande d’aide de la part d’une association d’étudiants en médecine au sujet des questions existentielles relatives à la mort, qui se posent inévitablement, tôt ou tard, au cours des études de médecine. Il est nécessaire d’y avoir réfléchi pour développer une pratique clinique humanisée. Un cursus d’accompagnement et de soutien aux étudiants a été mis en place afin de les aider à faire face à leur confrontation avec la mort en anatomie, puis dans l’enseignement clinique.Les étudiants pourront bénéficier de ce suivi tout au long des études, un programme qui est, à ce jour, une première en Suisse. Langues : Français (fre) in Revue médicale suisse > 407 (Novembre 2013) . - p. 2189-2191 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44869

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Revue	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Réserve	Exclu du prêt

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