Anxiété en médecine générale : quels types d'autosoins proposer ? / Ariane Gonthier in Revue médicale suisse, 781 (11 mai 2022)

Public ISBD [article]  inRevue médicale suisse > 781 (11 mai 2022) . - p. 930-933 Titre : Anxiété en médecine générale : quels types d'autosoins proposer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Gonthier ; Johanna Sommer Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 930-933 Note générale : DOI: 10.53738/REVMED.2022.18.781.930 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychoéducation  self-care  Anxiété  autosoin  relation soignant soigné  Thérapeutique  psychothérapie  Stress  Relaxation  respiration  rythme respiratoire  rythme cardiaque  système nerveux autonome  cohérence cardiaque  hypnose  Méditation de pleine conscience  Yoga  relation thérapeutique  activité physique  autohypnose  Thérapeutique non médicamenteuse Résumé : L’anxiété est un problème très courant dans les consultations de médecine générale. En complément aux traitements classiques (psychotropes et psychothérapie), de très nombreux autosoins (selfcare) peuvent amener un grand bénéfice aux patients anxieux. Quelques explications (psychoéducation) sur le rôle du système nerveux autonome dans le stress et l’anxiété aideront le médecin traitant à motiver son patient à expérimenter des techniques permettant le ressourcement de l’organisme et à s’autoriser à prendre soin de lui-même. Dans l’idéal, le médecin traitant sera capable d’enseigner certaines de ces techniques à ses patients, après les avoir expérimentées lui-même. De nombreux cours et démonstrations existent aussi sur internet ou en présentiel. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74618 [article] Anxiété en médecine générale : quels types d'autosoins proposer ? [texte imprimé] / Ariane Gonthier ; Johanna Sommer . - 2022 . - p. 930-933. DOI: 10.53738/REVMED.2022.18.781.930 Langues : Français (fre) in Revue médicale suisse > 781 (11 mai 2022) . - p. 930-933 Mots-clés : Psychoéducation  self-care  Anxiété  autosoin  relation soignant soigné  Thérapeutique  psychothérapie  Stress  Relaxation  respiration  rythme respiratoire  rythme cardiaque  système nerveux autonome  cohérence cardiaque  hypnose  Méditation de pleine conscience  Yoga  relation thérapeutique  activité physique  autohypnose  Thérapeutique non médicamenteuse Résumé : L’anxiété est un problème très courant dans les consultations de médecine générale. En complément aux traitements classiques (psychotropes et psychothérapie), de très nombreux autosoins (selfcare) peuvent amener un grand bénéfice aux patients anxieux. Quelques explications (psychoéducation) sur le rôle du système nerveux autonome dans le stress et l’anxiété aideront le médecin traitant à motiver son patient à expérimenter des techniques permettant le ressourcement de l’organisme et à s’autoriser à prendre soin de lui-même. Dans l’idéal, le médecin traitant sera capable d’enseigner certaines de ces techniques à ses patients, après les avoir expérimentées lui-même. De nombreux cours et démonstrations existent aussi sur internet ou en présentiel. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74618

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BPCO: recommandations pour les médecins de premiers recours / Mohammad Razban in Revue médicale suisse, 797 (28 septembre 2022)

Public ISBD [article]  inRevue médicale suisse > 797 (28 septembre 2022) . - p. 1792-1797 Titre : BPCO: recommandations pour les médecins de premiers recours Type de document : texte imprimé Auteurs : Mohammad Razban ; Manuel Diego Sztajzel ; Frédéric Lador ; Johanna Sommer Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 1792-1797 Note générale : https://doi.org/10.53738/REVMED.2022.18.797.1792 Langues : Français (fre) Résumé : La bronchopneumopathie chronique obstructive (BPCO) est fréquente et doit être suspectée chez tout patient présentant une dyspnée, une toux ou des expectorations chroniques avec une anamnèse d’exposition au tabac ou à des particules nuisibles. La spirométrie permet son diagnostic. Son évaluation se base sur la sévérité de l’obstruction et la clinique et tient compte des recommandations du guide de la Global Initiative for Chronic Obstructive Lung Disease. Bien que les seuls traitements impactant la survie soient l’arrêt du tabac, la réhabilitation respiratoire et tardivement l’oxygénothérapie, des nouveautés sont apparues dans l’arsenal thérapeutique symptomatique. La durée du traitement antibiotique et corticostéroïde des exacerbations est raccourcie. Les nouvelles recommandations diagnostiques et de prise en charge sont résumées dans cet article. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75952 [article] BPCO: recommandations pour les médecins de premiers recours [texte imprimé] / Mohammad Razban ; Manuel Diego Sztajzel ; Frédéric Lador ; Johanna Sommer . - 2022 . - p. 1792-1797. https://doi.org/10.53738/REVMED.2022.18.797.1792 Langues : Français (fre) in Revue médicale suisse > 797 (28 septembre 2022) . - p. 1792-1797 Résumé : La bronchopneumopathie chronique obstructive (BPCO) est fréquente et doit être suspectée chez tout patient présentant une dyspnée, une toux ou des expectorations chroniques avec une anamnèse d’exposition au tabac ou à des particules nuisibles. La spirométrie permet son diagnostic. Son évaluation se base sur la sévérité de l’obstruction et la clinique et tient compte des recommandations du guide de la Global Initiative for Chronic Obstructive Lung Disease. Bien que les seuls traitements impactant la survie soient l’arrêt du tabac, la réhabilitation respiratoire et tardivement l’oxygénothérapie, des nouveautés sont apparues dans l’arsenal thérapeutique symptomatique. La durée du traitement antibiotique et corticostéroïde des exacerbations est raccourcie. Les nouvelles recommandations diagnostiques et de prise en charge sont résumées dans cet article. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75952

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Comment enseigner le raisonnement clinique : un fascinant travail de détective… / Marie-Claude Audétat in Revue médicale suisse, 562 (Mai 2017)

Public ISBD [article]  inRevue médicale suisse > 562 (Mai 2017) . - p. 981-985 Titre : Comment enseigner le raisonnement clinique : un fascinant travail de détective… Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Audétat ; Arabelle Rieder ; Johanna Sommer Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 981-985 Langues : Français (fre) Résumé : Lors de la supervision d’un étudiant en médecine ou d’un jeune collègue, il est utile de bien connaître les différentes étapes du raisonnement clinique afin de pouvoir repérer dans celui de l’apprenant à quelle étape il rencontre potentiellement une difficulté qui l’empêche d’arriver au bon résultat : est-ce un problème de caractérisation du problème clinique ? De génération d’hypothèses adaptées aux données recueillies ? De vérification des hypothèses ? D’interprétation des données ? De diagnostic de présomption ? Ou de mauvais choix de plan d’intervention ?En posant ainsi un diagnostic pédagogique, le superviseur sera plus efficace en adaptant ses recommandations de façon plus ciblée aux difficultés spécifiques de son étudiant ou du jeune collègue. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53708 [article] Comment enseigner le raisonnement clinique : un fascinant travail de détective… [texte imprimé] / Marie-Claude Audétat ; Arabelle Rieder ; Johanna Sommer . - 2017 . - p. 981-985. Langues : Français (fre) in Revue médicale suisse > 562 (Mai 2017) . - p. 981-985 Résumé : Lors de la supervision d’un étudiant en médecine ou d’un jeune collègue, il est utile de bien connaître les différentes étapes du raisonnement clinique afin de pouvoir repérer dans celui de l’apprenant à quelle étape il rencontre potentiellement une difficulté qui l’empêche d’arriver au bon résultat : est-ce un problème de caractérisation du problème clinique ? De génération d’hypothèses adaptées aux données recueillies ? De vérification des hypothèses ? D’interprétation des données ? De diagnostic de présomption ? Ou de mauvais choix de plan d’intervention ?En posant ainsi un diagnostic pédagogique, le superviseur sera plus efficace en adaptant ses recommandations de façon plus ciblée aux difficultés spécifiques de son étudiant ou du jeune collègue. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53708

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Comment l'intelligence artificielle va-t-elle bouleverser la médecine ? / Clémentine Fitaire in Revue médicale suisse, 629 (Novembre 2018)

Public ISBD [article]  inRevue médicale suisse > 629 (Novembre 2018) . - p. 2178-2180 Titre : Comment l'intelligence artificielle va-t-elle bouleverser la médecine ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémentine Fitaire ; Antoine Geissbuhler ; Marie-Laure Kaiser ; Joy Demeulemeester ; Johanna Sommer Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 2178-2180 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intelligence artificielle  MEDECINE Résumé : Concept qui véhicule depuis des décennies à la fois fantasmes et craintes, l’intelligence artificielle ne cesse de gagner en puissance. Comment cette technologie est-elle déjà en train de changer en profondeur notre société, notre médecine, nos métiers ? Tel était l’objet de l’événement organisé par l’Académie suisse des sciences médicales (ASSM), le Swiss personalized health network (SPHN) et l’Académie suisse des sciences techniques (SATW) lors du salon Planète santé 2018.a Après une présentation sur la naissance de l’intelligence artificielle par le Pr Antoine Geissbuhler, la Dre Marie-Laure Kaiser, Joy Demeulemeester, et la Pre Johanna Sommer se sont jointes à lui pour s’interroger sur les enjeux liés aux développements technologiques dans le domaine de la médecine. Une réflexion enrichie par une discussion avec le public, dont les nombreuses questions soulèvent à la fois les perspectives et les limites de cette révolution. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61045 [article] Comment l'intelligence artificielle va-t-elle bouleverser la médecine ? [texte imprimé] / Clémentine Fitaire ; Antoine Geissbuhler ; Marie-Laure Kaiser ; Joy Demeulemeester ; Johanna Sommer . - 2018 . - p. 2178-2180. Langues : Français (fre) in Revue médicale suisse > 629 (Novembre 2018) . - p. 2178-2180 Mots-clés : Intelligence artificielle  MEDECINE Résumé : Concept qui véhicule depuis des décennies à la fois fantasmes et craintes, l’intelligence artificielle ne cesse de gagner en puissance. Comment cette technologie est-elle déjà en train de changer en profondeur notre société, notre médecine, nos métiers ? Tel était l’objet de l’événement organisé par l’Académie suisse des sciences médicales (ASSM), le Swiss personalized health network (SPHN) et l’Académie suisse des sciences techniques (SATW) lors du salon Planète santé 2018.a Après une présentation sur la naissance de l’intelligence artificielle par le Pr Antoine Geissbuhler, la Dre Marie-Laure Kaiser, Joy Demeulemeester, et la Pre Johanna Sommer se sont jointes à lui pour s’interroger sur les enjeux liés aux développements technologiques dans le domaine de la médecine. Une réflexion enrichie par une discussion avec le public, dont les nombreuses questions soulèvent à la fois les perspectives et les limites de cette révolution. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61045

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Comment motiver le patient à arrêter de fumer ? Sensibilisation à l'entretien motivationnel / Pascal Gache in Revue médicale suisse, 591 (Janvier 2018)

Public ISBD [article]  inRevue médicale suisse > 591 (Janvier 2018) . - p. 229-230 Titre : Comment motiver le patient à arrêter de fumer ? Sensibilisation à l'entretien motivationnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Gache ; Johanna Sommer Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 229-230 Langues : Français (fre) Mots-clés : TABAGISME  SEVRAGE  DESINTOXICATION  ENTRETIEN  RELATION SOIGNANT SOIGNE Résumé : « On se persuade mieux, pour l’ordinaire, par les raisons qu’on a soi-même trouvées, que par celles qui sont venues dans l’esprit des autres» Blaise PASCAL, Pensées (1670) Pour aborder la question du tabac, nous rencontrons différentes difficultés, en particulier la course contre la montre renforcée par le sentiment d’impuissance à faire changer une vieille habitude, ou encore la crainte de susciter des réactions négatives du patient. Pour gagner du temps et pour avoir le sentiment du devoir accompli, nous tentons de persuader nos patients d’arrêter de fumer par des arguments médicaux que nous pensons efficaces. Ces arguments souvent trop connus du patient provoquent une réaction de résistance et notre sentiment d’échec. L’entretien motivationnel (EM) nous ouvre une nouvelle voie : celle de la recherche de la compréhension du patient et de l’exploration de son ambivalence, pour le faire exprimer ses motivations propres qui le conduiront plus souvent à une modification de son comportement... et à une plus grande satisfaction tant du patient que de nous-mêmes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56866 [article] Comment motiver le patient à arrêter de fumer ? Sensibilisation à l'entretien motivationnel [texte imprimé] / Pascal Gache ; Johanna Sommer . - 2018 . - p. 229-230. Langues : Français (fre) in Revue médicale suisse > 591 (Janvier 2018) . - p. 229-230 Mots-clés : TABAGISME  SEVRAGE  DESINTOXICATION  ENTRETIEN  RELATION SOIGNANT SOIGNE Résumé : « On se persuade mieux, pour l’ordinaire, par les raisons qu’on a soi-même trouvées, que par celles qui sont venues dans l’esprit des autres» Blaise PASCAL, Pensées (1670) Pour aborder la question du tabac, nous rencontrons différentes difficultés, en particulier la course contre la montre renforcée par le sentiment d’impuissance à faire changer une vieille habitude, ou encore la crainte de susciter des réactions négatives du patient. Pour gagner du temps et pour avoir le sentiment du devoir accompli, nous tentons de persuader nos patients d’arrêter de fumer par des arguments médicaux que nous pensons efficaces. Ces arguments souvent trop connus du patient provoquent une réaction de résistance et notre sentiment d’échec. L’entretien motivationnel (EM) nous ouvre une nouvelle voie : celle de la recherche de la compréhension du patient et de l’exploration de son ambivalence, pour le faire exprimer ses motivations propres qui le conduiront plus souvent à une modification de son comportement... et à une plus grande satisfaction tant du patient que de nous-mêmes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56866

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Le cyber-médecin de famille et son cyber-patient / Thomas Bischoff in Revue médicale suisse, 474 (Mai 2015)

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Cycles et transitions : la médecine de famille en (r)évolution / Nicolas Senn in Revue médicale suisse, 606 (Mai 2018)

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Démarches diagnostiques dans un système de santé en évolution / Dagmar M. Haller in Revue médicale suisse, 562 (Mai 2017)

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Directives anticipées au menu / Johanna Sommer in Revue médicale suisse, 679 (29 janvier 2020)

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Emploi des remèdes de grand-mère en ORL : la recherche éclaire nos pratiques et celles de nos patients / Hubert Maisonneuve in Revue médicale suisse, 781 (11 mai 2022)

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Enseignement de recommandations pour la pratique : la prescription médicale au cabinet / Johanna Sommer in Revue médicale suisse, 386 (Mai 2013)

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Enseignement de recommandations pour la pratique : la prévention et le dépistage / Johanna Sommer in Revue médicale suisse, 430 (Mai 2014)

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Enseigner la santé planétaire dans le curriculum médical prégradué en Suisse / Estelle Delamare in Revue médicale suisse, 790 (13 Juillet 2022)

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Fiches d'information aux patients : pour une compréhension durable des messages transmis au patient lors d'une consultation en urgence / Christopher Chung in Revue médicale suisse, 650 (8 mai 2019)

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Impact environnemental de la prescription en médecine de famille : exemple de l'infection urinaire simple / Aurélia Poirot in Revue médicale suisse, 806 (30 novembre 2022)

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