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Être porteur d’une bactérie multirésistante, impacts psychologiques / Elisabete Pires in Soins, 797 (Juillet - Août 2015)

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[article]
inSoins > 797 (Juillet - Août 2015) . - p.33-36
Titre : Être porteur d’une bactérie multirésistante, impacts psychologiques
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Elisabete Pires, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication : 2015
Article en page(s) : p.33-36
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bactérie multirésistante CONTAGION EDUCATION THERAPEUTIQUE ISOLEMENT VECU Psychologie/conséquence
Résumé : Apprendre, pour le patient, qu’il est porteur d’une bactérie multirésistante et qu’il doit être placé en isolement pour éviter toute transmission implique des répercussions psychologiques importantes pour celui-ci comme pour ses proches.
L’éducation thérapeutique permet aux soignants de s’adapter à leur vécu et de les accompagner au mieux dans leur sensibilisation à la prévention.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33905

[article] Être porteur d’une bactérie multirésistante, impacts psychologiques [texte imprimé] / Elisabete Pires, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p.33-36.
Langues : Français (fre)
in Soins > 797 (Juillet - Août 2015) . - p.33-36
Mots-clés : Bactérie multirésistante CONTAGION EDUCATION THERAPEUTIQUE ISOLEMENT VECU Psychologie/conséquence
Résumé : Apprendre, pour le patient, qu’il est porteur d’une bactérie multirésistante et qu’il doit être placé en isolement pour éviter toute transmission implique des répercussions psychologiques importantes pour celui-ci comme pour ses proches.
L’éducation thérapeutique permet aux soignants de s’adapter à leur vécu et de les accompagner au mieux dans leur sensibilisation à la prévention.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33905

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