La phénoménographie, une méthode utile en recherche infirmière / Marie-Cécile Dupin in Soins, 792 (Janvier/Février 2015)

Public ISBD [article]  inSoins > 792 (Janvier/Février 2015) . - p. 56-58 Titre : La phénoménographie, une méthode utile en recherche infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Cécile Dupin, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 56-58 Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION  RECHERCHE Résumé : La phénoménographie est une méthodologie de recherche qualitative qui a pour objectif de décrire les variations de conceptions d’un phénomène. Cette approche peut être utilisée pour répondre à certains types de questions de recherche, relatives à différentes expériences vécues par des patients, ou au sein des processus d’apprentissage des professionnels de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32795 [article] La phénoménographie, une méthode utile en recherche infirmière [texte imprimé] / Marie-Cécile Dupin, Auteur . - 2015 . - p. 56-58. Langues : Français (fre) in Soins > 792 (Janvier/Février 2015) . - p. 56-58 Mots-clés : FORMATION  RECHERCHE Résumé : La phénoménographie est une méthodologie de recherche qualitative qui a pour objectif de décrire les variations de conceptions d’un phénomène. Cette approche peut être utilisée pour répondre à certains types de questions de recherche, relatives à différentes expériences vécues par des patients, ou au sein des processus d’apprentissage des professionnels de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32795

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