Mots écoutés, mots dessinés, mots métissés : les enfants en consultation transculturelles : Transculturalisme / Alice Titia Rizzi in Soins psychiatrie, 295 (Novembre /Décembre 2014)

Public ISBD [article]  inSoins psychiatrie > 295 (Novembre /Décembre 2014) . - p. 34-41 Titre : Mots écoutés, mots dessinés, mots métissés : les enfants en consultation transculturelles : Transculturalisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Titia Rizzi, Auteur ; M. Rose Moro, Auteur ; Nora Bouaziz, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 34-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant  Art  Thérapie par l'art  Dessin  Therapie familiale  Médiation  Interculturalite  Interaction sociale  Thérapeutique  Relation parents enfant  Créativité  Relation Résumé : La consultation transculturelle est une thérapie groupale qui s'adresse à des familles venant d'ailleurs, selon un dispositif permettant à l'enfant, au travers du dessin, de s'exprimer dans le groupe. Modèle privilégié de communication de l'enfant, le dessin est un moyen efficace pour libérer la pensée et donner un sens à l'histoire familiale. Assimilable au récit, il peut ainsi être une médiation, à la condition d'être intégré au dispositif thérapeutique. Réflexion sur les caractéristiques des productions de ces enfants, porteurs de différentes cultures et façons de dessiner. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32573 [article] Mots écoutés, mots dessinés, mots métissés : les enfants en consultation transculturelles : Transculturalisme [texte imprimé] / Alice Titia Rizzi, Auteur ; M. Rose Moro, Auteur ; Nora Bouaziz, Auteur . - 2014 . - p. 34-41. Langues : Français (fre) in Soins psychiatrie > 295 (Novembre /Décembre 2014) . - p. 34-41 Mots-clés : Enfant  Art  Thérapie par l'art  Dessin  Therapie familiale  Médiation  Interculturalite  Interaction sociale  Thérapeutique  Relation parents enfant  Créativité  Relation Résumé : La consultation transculturelle est une thérapie groupale qui s'adresse à des familles venant d'ailleurs, selon un dispositif permettant à l'enfant, au travers du dessin, de s'exprimer dans le groupe. Modèle privilégié de communication de l'enfant, le dessin est un moyen efficace pour libérer la pensée et donner un sens à l'histoire familiale. Assimilable au récit, il peut ainsi être une médiation, à la condition d'être intégré au dispositif thérapeutique. Réflexion sur les caractéristiques des productions de ces enfants, porteurs de différentes cultures et façons de dessiner. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32573

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Revue	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets	Exclu du prêt

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