Diagnosics infirmiers et diagnostic éducatif, différences et complémentarité : Education thérapeutique du patient / Brigitte Lecointre in La revue de l'infirmière, 204 (Octobre 2014)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 204 (Octobre 2014) . - p. 31-33 Titre : Diagnosics infirmiers et diagnostic éducatif, différences et complémentarité : Education thérapeutique du patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Lecointre, Auteur ; Évelyne Malaquin-Pavan, Auteur ; Chantal Nève, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 31-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : diagnostic éducatif  diagnostic infirmier  éducation  promotion de la santé  raisonnement clinique Résumé : L'articulation entre les diagnostics infirmiers et le diagnostic éducatif reste encore aujourd'hui un exercice difficile. La démarche éducative résulte d'un raisonnement clinique issu de la démarche de soins. En collaboration avec l'équipe, l'infirmière analyse les données recueillies, pose des diagnostics infirmiers puis propose au patient des objectifs de soins et des objectifs pédagogiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32270 [article] Diagnosics infirmiers et diagnostic éducatif, différences et complémentarité : Education thérapeutique du patient [texte imprimé] / Brigitte Lecointre, Auteur ; Évelyne Malaquin-Pavan, Auteur ; Chantal Nève, Auteur . - 2014 . - p. 31-33. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > 204 (Octobre 2014) . - p. 31-33 Mots-clés : diagnostic éducatif  diagnostic infirmier  éducation  promotion de la santé  raisonnement clinique Résumé : L'articulation entre les diagnostics infirmiers et le diagnostic éducatif reste encore aujourd'hui un exercice difficile. La démarche éducative résulte d'un raisonnement clinique issu de la démarche de soins. En collaboration avec l'équipe, l'infirmière analyse les données recueillies, pose des diagnostics infirmiers puis propose au patient des objectifs de soins et des objectifs pédagogiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32270

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Réserve	Exclu du prêt

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