Analyse phénoménologique de l'expérience vécue du patient ayant un diabète de type 2 et hospitalisé pour déséquilibre glycémique chronique / Sophie Helbert in Recherche en soins infirmiers, 159 (Décembre 2024)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 159 (Décembre 2024) . - p. 12-23 Titre : Analyse phénoménologique de l'expérience vécue du patient ayant un diabète de type 2 et hospitalisé pour déséquilibre glycémique chronique Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Sophie Helbert ; Anne-France Hardy Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 12-23 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.159.0012 Langues : Français (fre) Mots-clés : Diabète de type 2  Glycémie  Hospitalisation  Autosurveillance glycémique  Déséquilibre glycémique Résumé : Introduction : le diabète de type 2 est une maladie chronique complexe aux nombreuses répercussions, tant physiologiques que psychosociales. En dépit des traitements et des adaptations de la personne diabétique aux exigences de la maladie, un déséquilibre glycémique chronique peut s'installer jusqu'à nécessiter une hospitalisation. Objectif : comprendre l'expérience vécue du déséquilibre glycémique nécessitant une hospitalisation, du point de vue des patients. Méthode : huit entretiens libres ont été menés pour recueillir le récit de ces patients. Une analyse phénoménologique interprétative a permis de dégager une compréhension approfondie de leur expérience. Résultats : l'hospitalisation pour déséquilibre de diabète est une épreuve qui amène et/ou réactive des sentiments négatifs et des craintes dont témoignent les récits. Bien qu'il soit difficile à vivre, le séjour hospitalier peut être considéré comme nécessaire et source de changements. Le recueil des récits permet au patient d'exprimer ses ressources personnelles et formuler ses besoins en termes d'accompagnement, d'information et d'écoute. Discussion : cette étude invite les professionnels de santé à développer une posture attentive et à rechercher, à travers le récit, les éléments déclencheurs du déséquilibre du diabète. D'un point de vue clinique, elle engage le praticien à prendre en considération les dimensions psychosociales et les lacunes de l'autosurveillance, source d'anxiété et de détresse. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93438 [article] Analyse phénoménologique de l'expérience vécue du patient ayant un diabète de type 2 et hospitalisé pour déséquilibre glycémique chronique [document graphique à deux dimensions] / Sophie Helbert ; Anne-France Hardy . - 2024 . - p. 12-23. https://doi.org/10.3917/rsi.159.0012 Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 159 (Décembre 2024) . - p. 12-23 Mots-clés : Diabète de type 2  Glycémie  Hospitalisation  Autosurveillance glycémique  Déséquilibre glycémique Résumé : Introduction : le diabète de type 2 est une maladie chronique complexe aux nombreuses répercussions, tant physiologiques que psychosociales. En dépit des traitements et des adaptations de la personne diabétique aux exigences de la maladie, un déséquilibre glycémique chronique peut s'installer jusqu'à nécessiter une hospitalisation. Objectif : comprendre l'expérience vécue du déséquilibre glycémique nécessitant une hospitalisation, du point de vue des patients. Méthode : huit entretiens libres ont été menés pour recueillir le récit de ces patients. Une analyse phénoménologique interprétative a permis de dégager une compréhension approfondie de leur expérience. Résultats : l'hospitalisation pour déséquilibre de diabète est une épreuve qui amène et/ou réactive des sentiments négatifs et des craintes dont témoignent les récits. Bien qu'il soit difficile à vivre, le séjour hospitalier peut être considéré comme nécessaire et source de changements. Le recueil des récits permet au patient d'exprimer ses ressources personnelles et formuler ses besoins en termes d'accompagnement, d'information et d'écoute. Discussion : cette étude invite les professionnels de santé à développer une posture attentive et à rechercher, à travers le récit, les éléments déclencheurs du déséquilibre du diabète. D'un point de vue clinique, elle engage le praticien à prendre en considération les dimensions psychosociales et les lacunes de l'autosurveillance, source d'anxiété et de détresse. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93438

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Développement professionnel infirmier en promotion de la santé / Anne-France Hardy in Recherche en soins infirmiers, 118 (Septembre 2014)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 118 (Septembre 2014) . - p. 75-84 Titre : Développement professionnel infirmier en promotion de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-France Hardy, Auteur ; Jérôme Eneau, Auteur ; Marc Nagels, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 75-84 Langues : Français (fre) Mots-clés : développement professionnel  rôle propre infirmier  éducation et promotion de la santé Résumé : Cette recherche se propose d'éclairer le développement professionnel du personnel infirmier éducateur de santé en milieu scolaire. Les missions d'éducation et de promotion de la santé relèvent du savoir spécifique infirmier et correspondent,en dehors du champ habituel de la prescription, aux pratiques relevant du rôle propre. L'hypothèse d'un lien entre rôle spécifiquement infirmier et développement professionnel guide ce travail. L'étude compare des approches professionnelles d'infirmières d'établissement d'enseignements en poste sur le département d'"Ille-et-Vilaine". L'expérience des acteurs est interrogée pour tenter de dégager les éléments de ce développement professionnel autour de trois indicateurs clés : la posture, les dynamiques identitaires et la dimension collective de l'activité. L'enquête de type qualitative emprunte les outils d'une méthode hybride qui recourt à l'analyse parallèle de contenus recueillis sous deux modalités différentes : l'entretien compréhensif et l'écrit réflexif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32255 [article] Développement professionnel infirmier en promotion de la santé [texte imprimé] / Anne-France Hardy, Auteur ; Jérôme Eneau, Auteur ; Marc Nagels, Auteur . - 2014 . - p. 75-84. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 118 (Septembre 2014) . - p. 75-84 Mots-clés : développement professionnel  rôle propre infirmier  éducation et promotion de la santé Résumé : Cette recherche se propose d'éclairer le développement professionnel du personnel infirmier éducateur de santé en milieu scolaire. Les missions d'éducation et de promotion de la santé relèvent du savoir spécifique infirmier et correspondent,en dehors du champ habituel de la prescription, aux pratiques relevant du rôle propre. L'hypothèse d'un lien entre rôle spécifiquement infirmier et développement professionnel guide ce travail. L'étude compare des approches professionnelles d'infirmières d'établissement d'enseignements en poste sur le département d'"Ille-et-Vilaine". L'expérience des acteurs est interrogée pour tenter de dégager les éléments de ce développement professionnel autour de trois indicateurs clés : la posture, les dynamiques identitaires et la dimension collective de l'activité. L'enquête de type qualitative emprunte les outils d'une méthode hybride qui recourt à l'analyse parallèle de contenus recueillis sous deux modalités différentes : l'entretien compréhensif et l'écrit réflexif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32255

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