Dépouillements

Anxiété de performance : la peur d'être jugé / Meriem Sedjal in Perspective infirmière, Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025)

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025) . - p. 37-41 Titre : Anxiété de performance : la peur d'être jugé Type de document : texte imprimé Auteurs : Meriem Sedjal Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 37-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : Anxiété de performance  Psychiatrie  Soins infirmiers en psychiatrie  Troubles de la personnalité  Pratique infirmière  Cas clinique Résumé : Perfectionnisme, anxiété de performance ou anxiété généralisée ? Un phénomène rencontré fréquemment en situation d'évaluation. L'anxiété est un sentiment inéluctable de l'expérience humaine qui survient en réaction à un événement perçu comme une menace. Cela dit, lorsqu'elle engendre une détresse cliniquement significative ou une altération du fonctionnement, la présence d'un trouble mental doit être envisagée (AAP, 2023). Bien que l'anxiété de performance ne figure pas dans les troubles psychiatriques énoncés dans le Manuel diagnostique (DSM-5-TR) de l?Association américaine de psychiatrie (AAP, 2023), ses manifestations peuvent affecter grandement la qualité de vie des personnes atteintes. Cet article permettra aux infirmières de faire la distinction entre l'anxiété de performance, le trouble d'adaptation, l'anxiété généralisée, l'anxiété sociale ainsi que le trouble de personnalité obsessionnelle-compulsive et de les guider dans leurs interventions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93189 [article] Anxiété de performance : la peur d'être jugé [texte imprimé] / Meriem Sedjal . - 2025 . - p. 37-41. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025) . - p. 37-41 Mots-clés : Anxiété de performance  Psychiatrie  Soins infirmiers en psychiatrie  Troubles de la personnalité  Pratique infirmière  Cas clinique Résumé : Perfectionnisme, anxiété de performance ou anxiété généralisée ? Un phénomène rencontré fréquemment en situation d'évaluation. L'anxiété est un sentiment inéluctable de l'expérience humaine qui survient en réaction à un événement perçu comme une menace. Cela dit, lorsqu'elle engendre une détresse cliniquement significative ou une altération du fonctionnement, la présence d'un trouble mental doit être envisagée (AAP, 2023). Bien que l'anxiété de performance ne figure pas dans les troubles psychiatriques énoncés dans le Manuel diagnostique (DSM-5-TR) de l?Association américaine de psychiatrie (AAP, 2023), ses manifestations peuvent affecter grandement la qualité de vie des personnes atteintes. Cet article permettra aux infirmières de faire la distinction entre l'anxiété de performance, le trouble d'adaptation, l'anxiété généralisée, l'anxiété sociale ainsi que le trouble de personnalité obsessionnelle-compulsive et de les guider dans leurs interventions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93189

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Au coeur de la transition : Cardio-Pulse, un programme spécialisé pour les nouvelles infirmières praticiennes spécialisées en soins aux adultes (IPSSA) en cardiologie / Claudie Roussy in Perspective infirmière, Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025)

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025) . - p. 28-35 Titre : Au coeur de la transition : Cardio-Pulse, un programme spécialisé pour les nouvelles infirmières praticiennes spécialisées en soins aux adultes (IPSSA) en cardiologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie Roussy ; Olivier Laroche ; Géraldine Berwald-Grégoire ; Sonia Heppell ; Sophia Merisier Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 28-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : Rôle propre infirmier  Pratique professionnelle  Infirmières praticiennes  Pratique infirmière avancée  Spécialités en soins infirmiers  Cardiologie  Innovation Résumé : Un programme spécialisé pour les nouvelles infirmières praticiennes spécialisées en soins aux adultes (IPSSA) en cardiologie. La pratique infirmière avancée, en particulier le rôle des infirmières praticiennes spécialisées (IPS), a beaucoup évolué au Québec. De nos jours, les IPS bénéficient d'une autonomie accrue leur permettant d'exercer leur plein champ d'exercice afin de répondre aux besoins de diverses clientèles. Mais sont-elles suffisamment préparées et outillées pour évoluer dans toutes les spécialités ? L'institut de cardiologie de Montréal (ICM) a lancé un nouveau programme de formation afin d'accompagner les nouvelles recrues en cardiologie, d'optimiser leur formation, de les soutenir et de favoriser leur insertion professionnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93190 [article] Au coeur de la transition : Cardio-Pulse, un programme spécialisé pour les nouvelles infirmières praticiennes spécialisées en soins aux adultes (IPSSA) en cardiologie [texte imprimé] / Claudie Roussy ; Olivier Laroche ; Géraldine Berwald-Grégoire ; Sonia Heppell ; Sophia Merisier . - 2025 . - p. 28-35. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025) . - p. 28-35 Mots-clés : Rôle propre infirmier  Pratique professionnelle  Infirmières praticiennes  Pratique infirmière avancée  Spécialités en soins infirmiers  Cardiologie  Innovation Résumé : Un programme spécialisé pour les nouvelles infirmières praticiennes spécialisées en soins aux adultes (IPSSA) en cardiologie. La pratique infirmière avancée, en particulier le rôle des infirmières praticiennes spécialisées (IPS), a beaucoup évolué au Québec. De nos jours, les IPS bénéficient d'une autonomie accrue leur permettant d'exercer leur plein champ d'exercice afin de répondre aux besoins de diverses clientèles. Mais sont-elles suffisamment préparées et outillées pour évoluer dans toutes les spécialités ? L'institut de cardiologie de Montréal (ICM) a lancé un nouveau programme de formation afin d'accompagner les nouvelles recrues en cardiologie, d'optimiser leur formation, de les soutenir et de favoriser leur insertion professionnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93190

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La pratique infirmière auprès des personnes issues de la diversité sexuelle et de genre / Éliane Chaput in Perspective infirmière, Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025)

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025) . - p. 46-57 Titre : La pratique infirmière auprès des personnes issues de la diversité sexuelle et de genre Type de document : texte imprimé Auteurs : Éliane Chaput Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 46-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pratique professionnelle  Rôle propre infirmier  LGBTQIA+  Minorité sexuelle  Identité de genre  Acces aux soins Résumé : Les personnes issues de la communauté LGBTQ+ (lesbiennes, gais, bisexuels, personnes trans, personnes queers et autres diversités sexuelles et de genre) représentent entre 4 et 10 % de la population mondiale (Sondage Ipsos, 2023). Ces personnes sont confrontées à des défis importants en matière de santé physique et mentale. En effet, elles subissent des disparités considérables, notamment en raison de facteurs de risque spécifiques à leur identité, tels que la discrimination systémique, les préjugés interpersonnels et la violence (Lund et Burgess, 2021). Ces obstacles à l'accès aux soins entraînent un risque accru de développer des déterminants sociaux de santé négatifs, mettant en lumière les inégalités profondes vécues par ces populations (Weinstein et al., 2017). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93191 [article] La pratique infirmière auprès des personnes issues de la diversité sexuelle et de genre [texte imprimé] / Éliane Chaput . - 2025 . - p. 46-57. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025) . - p. 46-57 Mots-clés : Pratique professionnelle  Rôle propre infirmier  LGBTQIA+  Minorité sexuelle  Identité de genre  Acces aux soins Résumé : Les personnes issues de la communauté LGBTQ+ (lesbiennes, gais, bisexuels, personnes trans, personnes queers et autres diversités sexuelles et de genre) représentent entre 4 et 10 % de la population mondiale (Sondage Ipsos, 2023). Ces personnes sont confrontées à des défis importants en matière de santé physique et mentale. En effet, elles subissent des disparités considérables, notamment en raison de facteurs de risque spécifiques à leur identité, tels que la discrimination systémique, les préjugés interpersonnels et la violence (Lund et Burgess, 2021). Ces obstacles à l'accès aux soins entraînent un risque accru de développer des déterminants sociaux de santé négatifs, mettant en lumière les inégalités profondes vécues par ces populations (Weinstein et al., 2017). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93191

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Trouble de la personnalité limite et trouble bipolaire : quelle est la différence ? / Theo J. Narloch in Perspective infirmière, Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025)

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025) . - p. 14-19 Titre : Trouble de la personnalité limite et trouble bipolaire : quelle est la différence ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Theo J. Narloch Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 14-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble de la personnalité limite  Diagnostic  Trouble bipolaire  Psychopathologie  Rôle propre infirmier Résumé : Trouble de la personnalité limite (TPL) et trouble bipolaire ou maladie affective bipolaire (MAB) constituent des termes lourds de sens. Ils suscitent généralement la crainte ou du moins, l'appréhension. Ces diagnostics à la signification souvent confuse, inscrits couramment dans les dossiers de patients, sont teintés de stigmatisation. Qu'est-ce que le TPL ? Qu'est-ce que la MAB ? Pourquoi confond-on souvent ces deux conditions ? Qu'est-ce qui les distingue l'une de l'autre ? Pourquoi est-ce si important d'établir la distinction entre les deux ? Vous trouverez les réponses à ces questions, et même plus, dans les lignes qui suivent. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93192 [article] Trouble de la personnalité limite et trouble bipolaire : quelle est la différence ? [texte imprimé] / Theo J. Narloch . - 2025 . - p. 14-19. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025) . - p. 14-19 Mots-clés : Trouble de la personnalité limite  Diagnostic  Trouble bipolaire  Psychopathologie  Rôle propre infirmier Résumé : Trouble de la personnalité limite (TPL) et trouble bipolaire ou maladie affective bipolaire (MAB) constituent des termes lourds de sens. Ils suscitent généralement la crainte ou du moins, l'appréhension. Ces diagnostics à la signification souvent confuse, inscrits couramment dans les dossiers de patients, sont teintés de stigmatisation. Qu'est-ce que le TPL ? Qu'est-ce que la MAB ? Pourquoi confond-on souvent ces deux conditions ? Qu'est-ce qui les distingue l'une de l'autre ? Pourquoi est-ce si important d'établir la distinction entre les deux ? Vous trouverez les réponses à ces questions, et même plus, dans les lignes qui suivent. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93192

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Voix des enfants et soins infirmiers / Michèle Desmarais in Perspective infirmière, Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025)

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025) . - p. 23-26 Titre : Voix des enfants et soins infirmiers Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Michèle Desmarais ; Ondina Galiano ; Jean Lefèvre-Utile ; Franco Carnevale ; Marjorie Montreuil Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 23-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pratique professionnelle  Rôle propre infirmier  Défense des droits de l'enfant  Participation des patients  Enfant  Éthique  Droits des patients Résumé : Reconnaître les enfants et porter leurs voix. Une équipe interdisciplinaire de l'Université McGill propose un cadre conceptuel qui favorise l'éthique de l'enfance dans la pratique infirmière. Dans les institutions de santé, les infirmières jouent un rôle de défense auprès de leurs patients, qu'ils soient adultes ou enfants. Tel que défini par la Convention des Nations Unies sur les droits de l'enfant (1989), le terme « enfant » inclut toute personne âgée de moins de 18 ans. Ce rôle de défense implique d'agir dans le meilleur intérêt de l'enfant et de respecter son droit de participer aux décisions relatives à ses soins (Carnevale, 2022; Charles-Edwards, 2001). Ainsi, les infirmières qui exercent ce rôle portent la voix des jeunes patients afin de défendre leurs intérêts dans les équipes de soins (Goyer-Pétrin, 2021). Pour les soutenir dans ce rôle, cet article présente un cadre conceptuel basé sur l'éthique de l'enfance et son application en pratique clinique. Tout d'abord, il explique le besoin de reconnaître la voix des enfants, puis l'éthique de l'enfance. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93193 [article] Voix des enfants et soins infirmiers [document graphique à deux dimensions] / Michèle Desmarais ; Ondina Galiano ; Jean Lefèvre-Utile ; Franco Carnevale ; Marjorie Montreuil . - 2025 . - p. 23-26. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > Vol. 22, n° 2 (Printemps 2025) . - p. 23-26 Mots-clés : Pratique professionnelle  Rôle propre infirmier  Défense des droits de l'enfant  Participation des patients  Enfant  Éthique  Droits des patients Résumé : Reconnaître les enfants et porter leurs voix. Une équipe interdisciplinaire de l'Université McGill propose un cadre conceptuel qui favorise l'éthique de l'enfance dans la pratique infirmière. Dans les institutions de santé, les infirmières jouent un rôle de défense auprès de leurs patients, qu'ils soient adultes ou enfants. Tel que défini par la Convention des Nations Unies sur les droits de l'enfant (1989), le terme « enfant » inclut toute personne âgée de moins de 18 ans. Ce rôle de défense implique d'agir dans le meilleur intérêt de l'enfant et de respecter son droit de participer aux décisions relatives à ses soins (Carnevale, 2022; Charles-Edwards, 2001). Ainsi, les infirmières qui exercent ce rôle portent la voix des jeunes patients afin de défendre leurs intérêts dans les équipes de soins (Goyer-Pétrin, 2021). Pour les soutenir dans ce rôle, cet article présente un cadre conceptuel basé sur l'éthique de l'enfance et son application en pratique clinique. Tout d'abord, il explique le besoin de reconnaître la voix des enfants, puis l'éthique de l'enfance. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93193

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