Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
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: Repenser le rôle du cadre dans la dynamique du travail en équipe
[article]
| Titre : |
Comment développer une culture sécurité ? : Repenser le rôle du cadre dans la dynamique du travail en équipe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Odessa Dariel, Auteur |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 11-14 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Travail d'équipe Leadership Culture Sécurité Organisation Apprentissage |
| Résumé : |
Bien qu'omniprésent dans les discours des directions d'établissements de santé, le "travail en équipe" (TE) reste néanmoins beaucoup moins visible chez les professionnels de santé de terrain. En effet, les facteurs liés à "l'équipe" ont été identifiés comme la cause principale des EIAS (27%), parmi lequel 70% correspondent à un problème de communication orale ou écrite. Il n'est donc pas surprenant que l'amélioration du TE soit préconisée comme un des leviers principaux pour garantir la qualité et la sécurité des soins. Cet article présente un modèle concret permettant de mettre en place un environnement favorisant l'interaction des membres pluri-professionnels afin qu'ils fassent réellement "équipe". Les actions du leader dans le travail en équipe sont mises en avant.
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58304 |
in Objectif soins & management > Hors-Série (Avril/mai 2018) . - p. 11-14
[article] Comment développer une culture sécurité ? : Repenser le rôle du cadre dans la dynamique du travail en équipe [texte imprimé] / Odessa Dariel, Auteur . - 2018 . - p. 11-14. Langues : Français ( fre) in Objectif soins & management > Hors-Série (Avril/mai 2018) . - p. 11-14
| Mots-clés : |
Travail d'équipe Leadership Culture Sécurité Organisation Apprentissage |
| Résumé : |
Bien qu'omniprésent dans les discours des directions d'établissements de santé, le "travail en équipe" (TE) reste néanmoins beaucoup moins visible chez les professionnels de santé de terrain. En effet, les facteurs liés à "l'équipe" ont été identifiés comme la cause principale des EIAS (27%), parmi lequel 70% correspondent à un problème de communication orale ou écrite. Il n'est donc pas surprenant que l'amélioration du TE soit préconisée comme un des leviers principaux pour garantir la qualité et la sécurité des soins. Cet article présente un modèle concret permettant de mettre en place un environnement favorisant l'interaction des membres pluri-professionnels afin qu'ils fassent réellement "équipe". Les actions du leader dans le travail en équipe sont mises en avant.
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58304 |
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Exemplaires (1)
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| Revues | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |
[article]
| Titre : |
Enseigner et cultiver le leadership infirmier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Odessa Dariel, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
p. 12-15 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
formation leadership infirmier politique de santé qualité des soins |
| Résumé : |
Le développement d’un leadership infirmier reste aujourd’hui un enjeu majeur pour les soignants au plus près du terrain. L’objectif est que ces derniers soient capables de proposer des solutions innovantes pour améliorer la qualité et l’accès aux soins. Afin d’assumer ce rôle pilote au sein du système de santé et de se sentir légitimes pour contribuer aux prises de décision liées aux politiques sanitaires, les infirmiers doivent d’abord être mieux formés au leadership, dès la formation initiale puis tout au long de leur carrière, à travers des offres de formation continue. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55068 |
in Cahiers de la puéricultrice > 310 (Octobre 2017) . - p. 12-15
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Exemplaires (1)
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| Revue | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |
: les principes du "teaming"
Exemplaires (1)
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| Revue | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |
[article] La méthode Q, une approche innovante pour la recherche en soins infirmiers [texte imprimé] / Odessa Dariel, Auteur . - 2013 . - pp.55-60. Langues : Français ( fre) in Soins > 776 (juin 2013) . - pp.55-60 |
Exemplaires (1)
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| Revue | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Réserve | Exclu du prêt |
